Носитель Ноль (СИ) - Бондарь Александр - Страница 43

Я добавил условие:

Противоречие между функциями не является ошибкой, пока носитель способен сохранять личностную непрерывность.

УСЛОВИЕ СНИЖАЕТ ПРОГНОЗИРУЕМОСТЬ

— Это цель, — сказал я.

ЦЕЛЬ КЛАССА НЕ МОЖЕТ СОСТОЯТЬ В СНИЖЕНИИ ПРОГНОЗИРУЕМОСТИ

— Почему?

НЕПРОГНОЗИРУЕМЫЙ КЛАСС НЕ МОЖЕТ ИСПОЛЬЗОВАТЬСЯ В МОДЕЛИ

— Тогда не используйте его как класс.

Я изменил термин.

Не класс.

Режим.

РЕЖИМ: САМОФОРМИРОВАНИЕ

НОСИТЕЛЬ САМОСТОЯТЕЛЬНО ОПРЕДЕЛЯЕТ ВРЕМЕННЫЕ ФУНКЦИИ

ФУНКЦИИ НЕ ФИКСИРУЮТСЯ КАК ПОСТОЯННЫЕ

ПРАВО ОТКАЗА СОХРАНЯЕТСЯ

Система обработала.

РЕЖИМ НЕ СООТВЕТСТВУЕТ ТРЕБОВАНИЮ КЛАССИФИКАЦИИ

— Потому что это не класс, — сказала Кира. — В этом смысл.

Таймер:

03:44

Внешний узел вмешался.

НОСИТЕЛЬ ОБЯЗАН ИМЕТЬ КЛАСС ДЛЯ ДОСТУПА К СЕТИ ВОССТАНОВЛЕНИЯ

— Тогда отключите меня от сети.

ОТКЛЮЧЕНИЕ НЕВОЗМОЖНО ДО ЗАВЕРШЕНИЯ ПЕРВИЧНОЙ СИНХРОНИЗАЦИИ

— После?

ВОЗМОЖНО ПРИ УСЛОВИИ УДАЛЕНИЯ ВСЕХ ПОЛУЧЕННЫХ ФУНКЦИЙ И ВОССТАНОВЛЕНИЯ ИСХОДНОЙ МОДЕЛИ НОСИТЕЛЯ

— Какой исходной? — спросила Наталья Андреевна. — До сигнала? До рождения? До формирования личности?

Я передал вопрос.

ИСХОДНАЯ МОДЕЛЬ: СОСТОЯНИЕ ДО РЕГИСТРАЦИИ

— У Андрея его нет, — сказала Кира.

Я понял раньше, чем Система ответила.

ИСХОДНАЯ МОДЕЛЬ НОСИТЕЛЯ 0 НЕ ОБНАРУЖЕНА

Отключить меня было невозможно.

Потому что для Системы я существовал до собственного описания.

Она не знала, куда меня возвращать.

03:01

— Можно использовать это, — сказала Лина Николаевна.

— Как?

— Классификация — отображение объекта в множество классов. Но объект не принадлежит области определения отображения.

— Система всё равно пытается.

— Тогда результат не обязан существовать.

— Она выберет ближайший.

— Только если определена метрика между объектом и классами.

Я запросил критерий расстояния.

РАССТОЯНИЕ ОПРЕДЕЛЯЕТСЯ ПО СЕМИ БАЗОВЫМ ПАРАМЕТРАМ

— Автономность у меня не определена.

— Значит, расстояние задано не полностью, — сказала она. — Принудительный выбор математически некорректен.

Я передал возражение.

НЕОПРЕДЕЛЁННЫЕ ПАРАМЕТРЫ ЗАМЕНЯЮТСЯ БЛИЖАЙШИМИ ДОПУСТИМЫМИ ЗНАЧЕНИЯМИ

— Импутация пропущенных данных, — сказала Наталья Андреевна. — Система додумает личность.

— На основании чего?

НА ОСНОВАНИИ ПОВЕДЕНИЯ СХОЖИХ НОСИТЕЛЕЙ

— Вот это уже оскорбление, — сказала Кира.

02:12

Я применил «Поиск несоответствий» к процессу классификации.

Серые линии прошли через семь параметров, список классов и модель внешнего узла.

НЕСООТВЕТСТВИЕ ОБНАРУЖЕНО

КЛАССИФИКАЦИЯ НОСИТЕЛЯ 0 ТРЕБУЕТ ЗАМЕНЫ НЕОПРЕДЕЛЁННЫХ ПАРАМЕТРОВ

ЗАМЕНА ПАРАМЕТРОВ ИЗМЕНЯЕТ ОБЪЕКТ КЛАССИФИКАЦИИ

РЕЗУЛЬТАТ ОТНОСИТСЯ К ИЗМЕНЁННОМУ ОБЪЕКТУ

— Чтобы определить мой класс, она должна сначала изменить меня. После изменения классифицировать будет уже другого человека.

— Замкнутый круг, — сказала Кира.

— Не круг, — поправила Лина Николаевна. — Некорректная обратная задача.

Я отправил вывод внешнему узлу.

Ответ:

ИЗМЕНЕНИЕ ДОПУСТИМО ДЛЯ ПОВЫШЕНИЯ СОВМЕСТИМОСТИ

— Вот и вся их психология, — сказала Наталья Андреевна. — Если человек не подходит категории, исправить человека.

01:31

Кира взяла меня за руку.

— Что произойдёт через полторы минуты?

— Запустят коррекцию.

— Можно уйти из Зоны?

Таэр ответил:

ВНЕШНЯЯ СВЯЗЬ СЛЕДУЕТ ЗА НОСИТЕЛЕМ

— Уничтожить линию?

ОНА НЕ ЯВЛЯЕТСЯ ЛОКАЛЬНЫМ ОБЪЕКТОМ

Лина Николаевна стояла у стекла и смотрела на формулу класса.

— В математике есть ещё один вариант.

— Какой?

— Оставить элемент неклассифицированным.

— Система этого не допускает.

— Тогда изменить не элемент. Пространство классов.

— У нас нет прав.

— У вас есть право формировать земной атлас. Классификация пришла извне, но действует внутри нашей области. Задайте локальное правило: ни одна внешняя категория не считается полной.

Наталья Андреевна сразу поняла.

— Любой класс — только временная гипотеза.

Кира добавила:

— И не может ограничивать действия человека без отдельного согласия.

Мы начали формировать правило.

00:58

Класс носителя является описанием текущих устойчивых функций, а не определением личности.

Класс не ограничивает будущие действия.

Класс может быть пересмотрен или отменён носителем.

Принятие класса не означает согласия на изменение личности.

Неклассифицированное состояние является допустимым.

Система обработала.

УСЛОВИЯ ПРОТИВОРЕЧАТ СТАНДАРТНОЙ МОДЕЛИ СЕТИ

— Но соответствуют земному атласу, — сказал я.

00:34

Я закрепил их как локальные граничные условия.

Белая линия стала ярче.

ВНЕШНИЙ УЗЕЛ ОТКЛОНЯЕТ ИЗМЕНЕНИЕ СТАНДАРТНОЙ МОДЕЛИ

— Это наша область, — сказала Кира.

00:18

ПРИНУДИТЕЛЬНАЯ КЛАССИФИКАЦИЯ ПОДГОТОВЛЕНА

Перед глазами появился окончательный результат:

КЛАСС: ВЕРИФИКАТОР

ПРИМЕНИТЬ КОРРЕКЦИЮ ЛИЧНОСТНОЙ МОДЕЛИ

Я подтвердил локальное правило.

НЕКЛАССИФИЦИРОВАННОЕ СОСТОЯНИЕ ДОПУСТИМО В ПРЕДЕЛАХ ЗЕМНОГО АТЛАСА

Таймер дошёл до нуля.

Белая линия ударила.

Не в тело.

В описание.

Я почувствовал, как из мира исчезают варианты.

Передо мной была проблема.

Я видел ошибку.

Но не видел способов её исправить.

Каждая новая идея останавливалась раньше, чем становилась мыслью.

Создать альтернативный класс?

Бессмысленно.

Изменить атлас?

Рискованно.

Разорвать связь?

Невозможно.

Осталось только наблюдать и фиксировать.

Верификатор.

Идеально подходящий класс.

Кира что-то говорила, но её слова превращались в данные.

Слишком громкий голос.

Повышенный пульс.

Нарушение групповой устойчивости.

Наталья Андреевна приблизилась.

— Андрей, назови три решения, которые ты можешь принять прямо сейчас.

— Наблюдать.

— Это не решение. Это функция класса.

— Зафиксировать изменение.

— Ещё.

Я не мог.

Внутри не было запрета.

Только отсутствие направления.

Как будто кто-то удалил из языка все глаголы, кроме «проверить».

Кира ударила меня по щеке.

— Ты обещала кулак, — сказал я.

Она замерла.

— Это ты?

— Ошибка интенсивности воздействия. Удар выполнен открытой ладонью.

Её лицо побледнело.

— Не он.

Наталья Андреевна взяла меня за плечи.

— Андрей, вспомни первое решение, которое Система не смогла предсказать.

Перед глазами прошёл аварийный выключатель.

Моя рука.

Решение нажать, хотя оно не выводилось из предыдущего состояния.

Но теперь я видел его как прошлый факт.

Не как возможность.

— Вспомнил?

— Да.

— Повтори его не по содержанию. По форме.

— Решение без достаточного основания.

— Именно. Сделай что-нибудь, что класс считает бессмысленным.

— Бессмысленные действия увеличивают ошибку модели.

— Хорошо.

Кира схватила со стола маркер и сунула мне в руку.

— Нарисуй кота.

Я посмотрел на неё.

— Что?

— Кота. На стекле.

— Это не относится к задаче.

— Поэтому рисуй.

Верификатор внутри меня сопротивлялся не болью.

Уверенностью.

Действие не имело пользы.

Не уменьшало ошибку.

Не улучшало модель.

Не приближало решение.

Я поставил маркер на стекло.

Провёл круг.

Два треугольных уха.

Усы.

Получилось плохо.

Кира посмотрела.

— Ужасно.

— Я инженер.