Поворот калейдоскопа (СИ) - Бранник Елизавета - Страница 3

— Нет, пап! — с досадой закричала Аня в трубку. — Я никогда к нему не вернусь! Ты был прав! Абсолютно! Я все начну сначала! Но здесь так… ужасно!

— Ну, — голос отца подобрел, — конечно, начнешь. Ты молодая еще совсем. А по поводу института своего не торопись. Сначала к теткам съезди, потом ко мне. Поговорим, перетрем…. Твой, наверное, тебя обобрал? Деньги нужны?

— Да, — выдохнула Аня, отвечая на оба вопроса.

— Я пришлю.

— Спасибо.

Деньги пришли почти сразу. Отец приписал: «На обустройство. Мед продал. Потом еще вышлю». Аня опять отправила свое «спасибо», которое ни в коей мере не выражало степень ее благодарности. Папа ответил: «Пчелок моих благодари».

Она собралась и отправилась в ближайший супермаркет. Первое, что она увидела, зайдя в сетевой магазин, это киоск местного оператора связи. У нее появился новый номер и интернет, можно брать заказы по сети и продолжать занятия с учениками. Аня немного приободрилась и с энтузиазмом занялась покупкой постельного белья, посуды и прочих предметов первой необходимости. В конце концов, зачем унывать? Руки у нее есть, голова тоже на месте, она прорвется. Вид неуютной комнаты немного сбил хороший настрой, но в ход пошли тряпки, щетки и швабра. Захару Петровичу, по всей видимости, было скучно коротать выходные у маленького телевизора в «офисе» в цокольном этаже, и он бодро включился в наведение уюта в комнате новой преподавательницы. Комендант от щедрот душевных отдал ей маленькую электрическую плитку, забытую кем-то из студентов, две не новые, но чистые кастрюли и чугунную сковородку. Захар Петрович обещал прислать кого-нибудь из «тутошних охламонов-бездельников» поменять отсыревшие и расшатанные кровать, два стола и три стула. Заглянув к коменданту в «каптерку», Аня отбросила всякую неловкость и на все согласилась (судя по количеству хранимой на складе новой мебели, общежитие Каратовского филиала обеспечивалось неплохо), даже выпросила две дополнительные книжные полки под свои многочисленные учебники.

Вечером она ужинала за столом с дешевой, но красивой клеенкой. На ужин были салат, куриные полуфабрикаты и чай из пакетика, но Аня была довольна. Пусть посуда, мягко скажем, бюджетная и стирать придется вручную, зато есть холодильник и новый веник. Комендант обещал обогреватель, когда похолодает, в душевой идет горячая вода, а унитаз, душ и раковина в блоке… ну, может, тоже поменяют? Аня взяла листок бумаги и набросала список и несколько цифр: нужны утюг и сушилка для белья, прищепки и… Она задумалась и, как обычно в момент концентрации, принялась водить карандашом по бумаге. Получилось неплохо — четкий профиль на фоне окна, широкие плечи, нервная, крепкая рука на колене. Аня вздохнула, скомкала листок, а список написала в телефоне.

[1] Серьезно? (искаж. англ)

[2] Время с 1:00 до 3:00 утра

Глава 2

Глава 2

Аня

После знакомства с курсом она промчалась по коридору, стараясь выровнять дыхание, и влетела в преподавательский туалет на третьем этаже. Рявкнула:

— Черт!

Лицо ее в отражении было раскрасневшимся, растерянным. Ну это ж надо, а?

… — Доброе утро, третий курс, интеллектуальные системы и автоматика, — Аня старалась вести себя так же, как со своими бывшими студентами — непринужденно, но соблюдая дистанцию. — Меня зовут Анна Сергеевна Борисова. Я ваш новый преподаватель по веб-программированию. Мы будем дружить с вами сначала полгода, что ознаменуется зачетом в зимнюю сессию, а потом еще полгода…

— И сольемся в экстазе в летнюю! — крикнул кто-то из зала.

— Однозначно, — серьезным тоном подхватила Аня — нельзя изображать из себя строгую ханжу, но и фривольность непозволительна, — и степень его будет зависеть от ваших оценок на экзамене. Хочу сразу предупредить: мой предмет трудный, я капризный преподаватель: не приветствую прогулы, неуспеваемость и купюры любого номинала в зачетках.

Аудитория загудела.

— Че усложнять-то так? — раздался голос с верхних рядов, на этот раз девичий.

— Наоборот, — холодно сказала Аня. — это все упростит. Схема обучения банальна, даже примитивна: я учу, вы учитесь. Я обеспечиваю вас поддержкой и учебным материалом, вы его осваиваете. Лекции продлятся до ноября, затем у нас промежуточный зачет по теории и семинары по компьютерной практике. Прежде чем мы начнем, — она поставила на кафедру свой портфель, — я попрошу сейчас встать студентов группы одиннадцать.

В зале поднялось несколько человек.

— Я ваш новый куратор. Вот анкеты, передайте, — она обратилась к первому ряду, протянув одному из студентов стопку листков, — группа одиннадцать, заполните их к следующей лекции в четверг. Вопросы?

— Да, — один из стоявших почти у самой стены молодых людей поднял голову.

Сердце Ани пропустило несколько ударов. Перед тем как заснуть, она все пыталась представить, какие у него глаза. Они оказались темными. Серыми?

— Пожалуйста, — сухо сказала Аня, зачем-то включая планшет.

— У нас тоже есть к вам вопросы. В форме анкеты подойдет?

— Или как-то… орально? — другой парень, блондин, сидящий рядом со стеной, глумливо ее разглядывал.

Третий курс загудел одобрительно-насмешливо.

— Вы имели в виду, вербально? — Аня совладала с собой и критически подняла бровь.

Ах ты, хамло малолетнее! Хорошо, что блондин не из ее группы. Однако из четной или нечетной?

Меж тем, темноволосый парень смотрел на нее с полуулыбкой. Судя по выражению лица, узнал. А она-то надеялась, что в рекреации было темно. А еще на то, что они не пересекутся. У мальчика теперь есть козырь, а он еще и в ее группе. Она будет вести все нечетные группы направления. Четные отданы преподавателю с каким-то сложным иностранным именем, он проведет спецкурс в ноябре.

— Именно это я и имел в виду, — с издевательской ухмылкой сказал блондин..

— Фамилия? — она обратила взгляд на темноволосого.

— Громов, — видно было, что парень пытается не улыбаться, впрочем, не особо старается. — А курс третий.

— Спасибо, — Аня иронично покачала головой. — Я догадалась. После лекции сможете задать мне любые вопросы, если они касаются учебного процесса. Еще что-то?

— А что, у всех нечетников ВЫ будете вести? — взволнованно спросила девочка из второго ряда, тоже из одиннадцатой.

— Да.

— Не Герман Фридрихович?

— Нет. У него четные группы.

По аудитории прокатился разочарованный гул. По довольным и недовольным лицам было видно, кто из студентов из четных групп, а кто из нечетных. Аня закусила губу.

— Пожалуйста, потише. Одиннадцатая группа, сели. Все претензии к учебному плану могут быть высказаны в деканате. Открываем тетради. Рекомендую вести конспект. Электронная версия лекции будет выложена на сайте, в разделе курса, но моих примечаний там нет. Зачем они нужны, вы поймете ближе к зачету.

Аня подошла к кафедре и нажала на кнопку включения проектора. Никакой реакции. Она заглянула под стол — там вперемешку торчали провода. Она со вздохом выпрямилась.

— Аудиторию еще не подключили, — сказал рыжеватый парень в ряду слева. — Здесь был ремонт.

— Понятно. Кто-то может позвать технический персонал?

— Давайте я!

— Вы, Громов? Хорошо. Позовите кого-нибудь.

— Зачем? Сам подключу. Делов-то!

— Точно? — Аня злорадно позволила сомнению промелькнуть в голосе.

— Точно, — ответила за Громова девушка в первом ряду, очаровательная шатенка с пышными волосами. — Гром у нас — компьютерный гений.

— Да что там подключать? Обычный системник, — ревниво сказал рыжий парень, недружелюбно глядя на Громова, пробирающегося по своему ряду.

Аня отступила в сторону. Он ввинтился под стол, сел лицом к Ане, быстро принялся разбирать разноцветные провода, подключая проектор к системному блоку. Аня мельком взглянула на него, поймала улыбчивый взгляд: Громов выразительно повел глазами по ее фигуре, опустил их на ноги в строгой юбке до колен. Она нахмурилась, он продолжил возиться с проводами. Закончив, парень встал, потянулся через Анино плечо к кнопке и еле слышно прошептал: