Королевство двоечников - Выставной Владислав Валерьевич - Страница 39

– А кто его знает! – махнул рукой Киря. – Все, что угодно. Учитель Манож вечно что-нибудь придумает…

Щелкнула щеколда и дверь отворилась. Из темноты на них с любопытством выглянул пожилой человек – с длинной седой бородой и такой же седой, но все еще густой шевелюрой. На носу Учителя были очки – старые, со сломанными и перевязанными бечевкой дужками и одним треснувшим стеклышком.

– Киря! – обрадовался Учитель. – Решил-таки заглянуть ко мне после очередного путешествия? И что это за юные спутники у тебя? Неужто, тоже бродячие музыканты?

– Ну, у них все впереди, – усмехнулся Киря. – Может, и музыкантами когда-нибудь тоже станут.

– Ой! – спохватился Учитель Манож. – Что же я держу вас в дверях? Проходите, проходите в дом скорее!

Гости зашли в темное помещение. Егор тут же споткнулся обо что-то лежащее на полу. Он присмотрелся: весь пол был усыпан книгами.

– Полез на верхнюю полку за одной книжкой, – пояснил учитель Манож, – и вдруг вы позвонили. Я заволновался, закачался, и все рухнуло. И я тоже рухнул. По всем законам физики…

Учитель рассмеялся, поглаживая ушибленный, наверное, при падении бок.

– Ты, Киря, наверное, за своими вещами зашел? – спросил учитель. – Так я их сейчас принесу…

И, скрепя половицами, направился в другую комнату.

– Спасибо, – сказал Киря. – Как вы поживаете, учитель Манож? Как ваша школа?

– Школа? – грустно сказал учитель, возвращаясь с небольшим свертком в руках. – Плохо. Половина учеников подалась в город, и еще некоторые уже подумывают об этом. И я их понимаю: в Школе Умников хорошо кормят, а у меня на обед только домашние задания. Кому это понравится?

Учитель невесело рассмеялся и чиркнул спичкой. Комнату озарил свет от трех оплавленных свечек в большом подсвечнике. Учитель задумчиво посмотрел на огонь и вздохнул.

– А, может, им там не понравится, и они вернутся к вам? – попытался утешить его Егор.

Ему почему-то вдруг стало жалко старого учителя.

– Пока что-то никто не возвращался, – сказал учитель Манож и указал на Кирю. – Вот только он по своей воле ушел из Школы Умников. Да и то, учиться дальше не захотел…

– Глупый был, – развел руками Киря.

– Все глупые, когда маленькие, – сказал Учитель, поправляя на носу очки. – Точнее, думают, что они глупые. Но, чтобы стать умнее, надо потрудиться. А ведь куда легче получать «пятерки» безо всяких усилий, да еще и вкусно кушать за это…

Учитель снял очки, подслеповато посмотрел на них и принялся протирать маленькой мягкой салфеточкой.

– И я подозреваю, что это неспроста, – сказал учитель. – Зачем нашему городу глупые дети? Незачем! Вот я и думаю, что все это чей-то коварный замысел. И даже догадываюсь – чей.

– И чей же? – спросил Киря, разворачивая сверток, принесенный Учителем.

– Теми, кто питается детской глупостью! – сказал учитель.

И вдруг комната стала наполняться мраком. Огоньки на свечках вздрогнули и погасли.

– Ты верно мыслишь, Манож! – сказал неприятно знакомый голос. – Ты всегда был сообразительным. Наверное, поэтому ты сбежал от нас, и не сидишь теперь в подземелье вместе с призраками своих друзей-учителишек!

– ЗавМуч! – обомлел Егор.

– Ага! – сказала зловещая темная фигура. – Слышу знакомый голос! Кто-то маленький вообразил, что он слишком умный для обыкновенного двоечника, и решил сбежать! А это – плохой пример для всего Зловещего Интерната. Поэтому мы вернем тебя назад и примерно накажем. Чтоб другим неповадно было!

Одна за другой в комнате появлялись страшные тени. Это были Перевоспитатели. Ребята испуганно вжались в стулья: бежать было некуда. Учитель растерянно поправлял очки, тоже не зная, что делать.

– Хватайте их! – прорычал ЗавМуч.

И к друзьям со всех сторон потянулись ужасные черные лапы.

– А-а-а!!! – завопили от страха Егор, Андрейка и Янка.

И вдруг что-то сверкнуло – словно молния прошла сквозь непроглядный мрак.

На миг стало светло. И стали видны жалкие скорчившиеся тени: ведь он так боялись яркого света, как и любые вампиры – пусть они даже питались не кровью, а обыкновенной человеческой глупостью.

А потом все вокруг изменилось.

Часть третья. СТРАШНАЯ ШКОЛЬНАЯ ТАЙНА

Глава первая

Про возвращение домой, которое тоже бывает грустным

– А-а-а!!! – продолжали кричать перепуганные друзья, пока не поняли, что стоят они уже не в темной каморке, наполненной страшными приведениями, а посреди улицы большого города.

Первым перестал кричать Андрей. Он огляделся и воскликнул:

– Ой, да это же наш город! Наш город, наш мир!

Янка и Егор мгновенно перестали кричать и огляделись по сторонам. Действительно! Это был родной город! Неужели все их злоключения, наконец, закончились?!

И тут они заметили сидящего на бордюре у самой мостовой Кирю. Его не сразу узнали: ведь тот выглядел теперь иначе и одет был совсем по другому: на нем были потертые и порванные местами джинсы, старая цветастая рубашка и кеды, а в руках вместо лютни он держал гитару!

– Киря, что с тобой? – спросил Егор. – Ты какой-то… Какой-то другой стал…

– Да все такой же! – отмахнулся Киря. – Просто в этом мире бродячие музыканты выглядят примерно так.

– Точно! – сказал Андрейка. – Я видел такого в подземном переходе возле школы. Очень похож на Кирю. Только тот какой-то старый и грязный был.

– Ну, каждый из нас когда-нибудь станет старым, – философски заметил Киря.

– И грязным, – добавил Андрейка.

– А вот это совсем не обязательно! – возразила Янка. – Чистота – залог здоровья! И долголетия, между прочим…

Егор насмешливо хрюкнул: уж очень нравоучительно высказалась Янка. Словно его собственная бабушка.

– А как мы попали сюда? – недоуменно моргая, спросил Андрейка. – Я так ничего и не понял…

Киря улыбнулся и показал друзьям маленький блестящий цилиндр.

– Волшебный фонарик! – пояснил он. – Совсем, как Волшебный прожектор, только размером поменьше. Хорошо, что учитель успел его мне передать – до такого, как нагрянули эти чудовища. Я навел фонарик на вас, потом на себя – и кнопку нажал. И вот вы дома, а я у вас в гостях…

– А как же учитель Манож? – нахмурившись, спросила Янка. – Он же остался там, один на один с этими страшными Перевоспитателями, с ЗавМучем этим противным…

– Я ничего не видел в темноте, – вздохнул Киря. – И испугался очень. Хотел направить фонарик на учителя. Но, похоже, что вместо него я выхватил фонариком какого-нибудь Перевоспитателя…

Все с опаской огляделись по сторонам. Никого подозрительного вокруг не наблюдалось. Вообще, улица была на удивление безлюдной. И это само по себе было странно…

И тут Егор посмотрел на Янку и вдруг хлопнул себя по голове, воскликнув:

– Янка, мы совсем забыли! Ты ж могла остаться в своем мире! И домой к себе вернуться, наконец!

– Я хотела попросить об этом, но, ведь всем было не до того! – пожала плечами Янка. – Ничего, в следующий раз…

– Да чего там ждать, сейчас мы вернем Яну прямо домой! – сказал Киря и нажал на кнопку Волшебного фонарика. Ой… Кажется, волшебные батарейки сели. Хм… Похоже, мы с Яной застряли в вашем мире надолго…

– Это даже хорошо, что не работает, – беззаботно сказала Янка. – А то я бы и попрощаться с вами не успела…

Друзья рассмеялись: хоть обстоятельства были и не очень смешные, но вместе все равно куда веселее, чем поодиночке!

И четверо друзей решили направиться прямиком в школу. То есть, в королевский замок. Просто посмотреть и разузнать, чего нового произошло в этом мире пока они отсутствовали. Конечно, это, наверное, было не самое правильное решение, но времени, как следует, подумать тоже ведь не было!

Пока они шли по направлению к замку, заметили, что все город вокруг них не совсем такой, каким они его оставили, отправившись в чужой мир.

Улицы выглядели какими-то неопрятными, неухоженными, словно люди вдруг перестали заботиться о красоте своего города по причине каких-то других хлопот и забот. Витрины магазинов, кафе и парикмахерских были разбиты, а все, что находилось внутри – опрокинуто и перевернуто. Пыльный ветер носил по асфальту бумажки, пакеты и прочий мусор, тоскливо лежали на боку перевернутые урны. Все стены окрестных домов были густо разрисованы разноцветной краской из баллончиков. Только выглядело это совсем не так лихо и здорово, как раньше казалось Егору, а скорее даже страшновато.