Моя Академия 9 (СИ) - Син Евгений - Страница 8

— Да, сказал, — кивает физрук. — Более того, могу сказать, что многие из вас не смогли организовать рабочую группу именно по этой причине.

По аудитории разносится недовольный шепот.

— При контакте друг с другом вы сначала пускали в ход боевые глифы, и только потом пытались договариваться, — с ухмылкой объясняет препод. — На что вы рассчитывали? На арене так не работает. Если вы уже ударили — значит, ударили. Условно, атака обозначает врага, и работать в группе вы уже не можете.

Прикидываю: а ведь действительно, при встрече со своими я по ним не стрелял. Самое близкое к понятию «атака» произошло в ситуации с Мариной, когда нам пришлось агрессивно вытаскивать девчонку из ловушки. Но там мне помогала Олеся. Намерения навредить или задеть Марину у нас не было. К тому же, я ставил щит между девчонкой и деревом — как раз для безопасности. Всех остальных мы собирали еще спокойнее, словами. Повезло? Нет. Стрелять по своим я бы точно не стал, даже если это потребовалось бы для победы. К бесам такую победу. Только если бы случайно получилось. Но вроде пронесло.

— Выводы напрашиваются сами собой, — разводит руками физрук. — Как видите, ограничений не было. Одна из целей ритуала — научиться договариваться. Кто вам мешал сотрудничать со студентами из других групп? Никто. Про ваших привычных товарищей вообще молчу. Ритуал на арене спокойно это позволяет, — препод снова усмехается. — Вот только группу смогли сформировать далеко не все. Первые — группа Стрелка и вторые — господин Милютин с Кормаком. Господа, встаньте, пожалуйста.

Оба парня встают в гробовом молчании. Студенты вокруг только удивленно переглядываются и не могут поверить своим ушам и своей собственной недальновидности.

— Как видите — перед вами огненный и воздушный маг, — физрук показывает в сторону Кормака и второго студента, стоящего чуть поодаль. — Оба находятся в разных учебных группах. Но! Они просто смогли договориться. Им никто не помешал, так как до момента договора они не атаковали друг друга. Представляете, какая должна быть выдержка? За договор они, кстати, получили свои дополнительные баллы. Про группу Стрелка вообще молчу. Отличная работа, — препод смотрит на нас. — Если бы взяли еще ребят из других групп, получили бы бонусные очки. Но и так неплохо. Садитесь.

Все возвращаются на свои места. Замечаю, как Кормак и Милютин пожимают друг другу руки. Теперь понятно, кто нас атаковал сдвоенной техникой из тумана при взятии флага.

— А как именно распределялись баллы? — доносится вопрос из аудитории.

— За договор вы получили бы в три раза больше баллов, чем за атаку, — рассказывает физрук. — Причём это касается вообще всего курса — если бы вы собрались все вместе, чего не никогда не происходило за всю историю использования ритуала, вы все получили бы намного больше баллов, чем за войну. Это, конечно, из разряда невозможного… такое развитие событий мы уже давно не рассматриваем. Но группа Стрелка, признаться, порадовала. Редко, кто собирает всю свою команду.

Физрук проходит мимо кафедры, выдерживая недолгую паузу, и снова обращается к нам:

— Те баллы, которые вы видели на арене, не являются конечными — это только боевые баллы. Конечные начисляются самой ареной, когда вы её покидаете. Сейчас на доске мы увидим окончательный рейтинг вашего первого рубикона. И, кстати, группа Стрелка победила вполне себе честно.

— А можно узнать цель этого теста? — задаю вопрос.

— Нет, — спокойно качает головой физрук. — И свои догадки советую оставить при себе, господин Орлов.

Чуть ли не в первый раз препод называет меня по фамилии. В общем, я так и думал, что цель — вовсе не проверка выученного, а скорее — наших реакций и поступков в экстренной ситуации. Преподы оценивали нашу стрессоустойчивость, договороспособность и тому подобные вещи, которые проверяются только в критических условиях. В принципе, всё, что происходило внутри арены, больше напоминало тесты военных психологов, чем очередной экзамен.

В таком свете отсутствие Олесиного обидчика, который очевидно съехал с катушек, имеет свои объяснения. Довольно жёстко.

— Мы сможем хотя бы увидеться с теми, кто не прошёл? — спрашивает маркиз.

— Это вряд ли, — улыбается физрук. — Найти их в городе или позже узнать, что случилось, вы наверное сможете. Но не в ближайшие несколько лет точно.

— Они хотя бы живы? — спрашивает девушка с галерки.

— И на этот вопрос я вам ответить не смогу, — отвечает физрук. — Причём самое смешное — не потому, что не хочу, а потому, что на самом деле не знаю. Хотя узнавать не очень-то и хочется.

Это, кстати, ещё раз подтверждает, что тест требовался не нам. Тест был нужен Академии, или, конкретнее — Империи. Кроме того, он очевидно показывает, что с будущими магами никто церемониться не собирается. Есть конкретные критерии, которые Империя выставляет своей будущей аристократии. И если ты этим критериям не соответствуешь — просто туда не попадёшь, а сами критерии почти всегда закрыты. И не всегда считываются напрямую. Жестко, но вполне объяснимо.

— Я смотрю, вопросов больше нет, — говорит физрук, игнорируя поднятые руки. — Тогда переходим к подведению итогов.

Руки постепенно опускаются.

— Итак, на первом месте у нас господин Орлов, что, конечно же, весьма ожидаемо, — начинает оглашать результаты препод. — Скажу вам следующее: даже преподаватели до конца не знают, как арена подсчитывает баллы. Но общие принципы и так понятны. Господин Орлов у нас лидирует и зарабатывает сорок четыре балла.

Надо же, сколько успел набить.

— Из них боевых — меньше половины, — тут же осаживает мои радостные размышления физрук. — Большая часть набрана за счёт организации группы и правильных стратегических решений.

Препод спокойно пережидает некоторое возмущение в аудитории.

— И ещё раз повторю для тех, кто не услышал с первого раза: запрета на создание групп не было, — объявляет физрук. — Никакого запрета на принятие решений, которые напрямую вели к заявленной цели. Заметьте, господин Орлов не пошёл сразу ломиться в центр, как многие из вас. Прежде всего он решил собрать свою команду. Как он нашёл их в тумане — это второй вопрос. Группа справилась с заданием.

— По-любому они чем-то пользовались, — неудавшийся победитель вполголоса кидает едкий комментарий.

— И да — у группы отсутствуют артефакты. Мы это проверили, — физрук тут же пресекает всякие подозрения в наш адрес. — Что я могу сказать — как минимум повезло. Ладно, идём дальше. На втором месте у нас Аглая Извольская. Опять же, из группы Стрелка. Боевых баллов здесь значительно меньше — всего лишь треть.

Аглая не выглядит расстроенной. Результат её вполне удовлетворяет. Борьба за лидерство в этом контексте не ведется. Да и зачем? Всё равно мы из одной группы.

— В сумме Аглая зарабатывает тридцать восемь баллов, — продолжает препод. — Боевых мало, да, зато все остальные — за координацию и организацию взаимодействия внутри группы. Плюс нестандартное применение личного таланта. За это, как мы увидим дальше, вся группа стрелка получила дополнительные баллы.

Физрук ходит вдоль огромной доски, на которой появляются новые буквы.

— На третьем месте у нас неожиданно оказывается — та-дам — маркиз Синегорский, — объявляет препод. — Целитель, нестандартно применивший свои навыки. Что ж, очень похвально. Как именно он ими пользовался и что делал, смогут рассказать только его противники, — с довольным смешком продолжает физрук. — Или не смогут.

На доске проступают новые строки — четвертое, пятое и шестое место. Как ни странно, там Олеся, Кормак и Милютин. Все с одинаковым количеством баллов.

— На моей памяти такого не случалось ни разу, — замечает физрук. — Поздравляю, вы даже здесь умудрились выделиться.

Глава 5

Открываем новые способности

— Общая идея та же самая. Господам Милютину и Кормаку начислены дополнительные баллы за организацию группы, — продолжает делиться результатами физрук. — Часть дополнительных баллов они получают за организацию группы вне своего учебного отряда. За это, мы точно знаем, ритуал начисляет не маленькие бонусы.