Зимняя романтика. Книга-адвент от ненависти до любви - Дари Адриана - Страница 7

Когда бабушка умерла, мир вокруг стал для Зои серым и неинтересным. Она много плакала и ходила в школу с красными глазами. Друзья спрашивали у нее, что случилось, но Зоя отмахивалась от всех и пряталась на задней парте с «Анной Карениной». Только Егор не оставлял попыток разозлить ее и постоянно ошивался рядом.

– Отвали! – цедит сквозь зубы Зоя, глядя себе под ноги.

Егор хохочет в ответ и посмеивается над ее кудрявыми волосами.

Ох уж этот Егор Соловьев! Девчонки из параллельного класса сходят с ума по его острым скулам, большим ярким голубым глазам, нахальной улыбке и легкому беспорядку, в котором постоянно находятся его волосы цвета горького шоколада.

В школе Зоя наконец избавляется от Егора и с блестящими от предвкушения глазами заходит в класс.

После смерти бабушки кто-то начал подбрасывать ей записки с сюрпризами каждый понедельник. Сначала Зоя находит одну записку. В ней написано, где искать следующую. Она ходит по всей школе и собирает подсказки до тех пор, пока не находит подарок. В первый раз Зоя нашла зеленый шарф. Он был ужасно связан – короткий, с дырками и торчащими петлями, – но почему-то вызвал у Зои улыбку. Она надевает его дома, если сквозняк оглаживает ее шею, и вдыхает исходящий от него ванильный аромат. Наверняка человек, который связал этот шарф, никогда до этого не брал спицы в руки и постарался специально для Зои, чтобы поддержать ее в тяжелый период. Это грело сердце Зои и заставляло ее счастливо улыбаться с блестящими от слез глазами. Она пыталась разгадать, кто делал ей сюрпризы, но никто из подруг не сознавался.

Сюрпризы попадались разные: милая розовая ручка, плюшевый котик, брелок в виде капибары, шоколадка, книга и много приятных мелочей.

Зоя красит губы гигиенической помадой, в последний раз оглядывает свое миловидное круглое личико и идет на урок математики. Егор уже занял место рядом с ней и сидит, раскинув свои длинные ноги в разные стороны. Зоя обустраивается на краю парты, намеренно не глядя в сторону наглого соседа. Егор расспрашивает ее о планах на Новый год. Алена, сидящая перед ними, вклинивается в разговор и пытается перетянуть внимание Егора на себя, но он придвигается к Зое поближе, утыкаясь коленкой в ее бедро, и требует ответа на свой вопрос.

На большой перемене Зоя сбегает в школьную библиотеку, чтобы спокойно почитать Толстого и съесть булочку с малиновым вареньем. Она прячется за высоким стеллажом на стульчике, кладет на колени потрепанную бабушкину книгу и с замиранием сердца читает, как Левин и Кити объясняются друг другу в чувствах с помощью посланий, написанных мелом на карточном столе.

На улице свистит ветер и припечатывает снежинки к окну. Дверь в библиотеку скрипит. Зоя вздрагивает, отрывается от книги и разглядывает через щели стеллажа посетителя. Между ее бровей образуется складка. Егор приближается к ней с серьезным выражением лица. Зоя напрягается каждой клеточкой тела. Егор останавливается возле стеллажа, берет книгу Стефана Цвейга «Нетерпение сердца» и кладет в нее какую-то зеленую бумажку. Он не замечает Зою и нервно кусает губы. Когда Егор уходит, Зоя вздыхает с облегчением и откидывается на спинку стула.

После уроков Зоя находит в кармане пуховика первую записку, написанную на зеленой бумаге. На ней написано: «Фикус на втором этаже». Зоя отправляется к указанному месту и обнаруживает привязанную к стеблю фикуса новую подсказку. Она приводит ее в библиотеку, к тому самому месту, возле которого топтался Егор на большой перемене.

Зоя отсчитывает нужную полку, а затем ищет десятую книгу справа. Ее палец застывает на «Нетерпении сердца». Зоя удивленно вскидывает брови и медленно вытаскивает нужную книгу. Внутри оказывается заветная записка. Ее руки начинают дрожать. Она множество раз воспроизводит в памяти то, что видела на обеде, и пытается осознать происходящее.

Зоя медленно бредет по школе в поисках новой подсказки. Все ее мысли заняты Егором. Может быть, человек, который устраивает для Зои эти квесты, попросил Егора спрятать записку?

В конце пути Зоя находит снежный шар, внутри которого живет веселый снеговик. Зоя задумчиво трясет его и любуется парящими блестящими снежинками.

Целую неделю она наблюдает за Егором. Зоя замечает, что Егор всячески пытается дотронуться до нее. Он и раньше это делал, но сейчас она видит в его прикосновениях совсем иной смысл.

В следующий понедельник Зоя не спускает с Егора глаз. На большой перемене он, настороженно озираясь, вытаскивает из портфеля разноцветный сверток и семенит в коридор.

Зоя бежит следом за ним. Ее дыхание перехватывает, руки леденеют и дрожат, а сердце бьется, как птица, пойманная в клетку.

Егор прячет розовые бумажки в разных частях школы.

Перед последним уроком Егор бежит в раздевалку и копошится в куртках. Как только он уходит, Зоя находит в кармане пуховика розовую бумажку. Ее сердце замирает, а потом начинает биться как сумасшедшее. Она трясущимися руками расправляет бумажку и отправляется на поиски приза.

Кто-то пытается заговорить с ней в коридоре, но она не обращает ни на кого внимания. Все ее мысли сосредоточены на Егоре и его поступке. Он всю жизнь дразнил ее, а Зоя не оставалась в долгу и пакостила ему в ответ. Она бы никогда не подумала, что именно он станет обнимать ее заботой в трудный жизненный период!

На этот раз Зоя обнаруживает книгу «Коралина» Нила Геймана на английском языке. Это ее любимая история, и на днях Зоя рассказывала подругам, что хочет прочитать ее в оригинале. Егор в этот момент сидел рядом и общался с Димой. Получается, он наблюдал за ней?

Если подумать, каждый подарок был выбран очень внимательно, с учетом интересов Зои. Такие вещички мог подобрать только человек, который очень-очень близко ее знал. Когда Егор успел так хорошо изучить Зою и, главное, зачем?

Зоя опускается на кровать и вертит в руках неумело связанный шарф, найденный под школьной лавочкой несколько месяцев назад. Она гладит пальцем выступающие петли и не может сдержать умилительную улыбку. Зоя представляет, как Егор сидит перед видеоинструкцией и пытается разобраться, в какую петлю нужно вводить нить. Тихий смешок вырывается у нее из горла, а по животу и груди разливается приятное тепло.

Гирлянда-штора сияет на занавеске и распространяет по комнате золотистое сияние. Кончики пальцев Зои покалывает. Она поддается необъяснимому порыву, открывает шкаф, достает из него нитки и спицы и начинает вязать. Зоя не отдает отчет своим действиям и идет вслед за сладким ощущением, растекающимся в животе и заставляющим сердце взволнованно трепетать. Она напевает под нос новогоднюю песенку и полностью растворяется в процессе.

В школе Егор ведет себя как обычно, только теперь Зоя воспринимает его поведение иначе. Когда он тыкает ее пальцем в плечо и шепчет на ухо глупую шутку, Зоя не раздражается, а прислушивается к щекочущим мурашкам, расползающимся по шее и плечам от его горячего дыхания, и вздрагивает от аромата ванили, кружащего голову.

Зоя подмечает, что Егор не мешает ей, когда она общается с подругами, но влезает в ее личное пространство, если Зоя остается одна и погружается в свои мысли.

Начинается урок русского языка. Зоя заправляет за уши непослушные кудряшки, открывает тетрадь, записывает число и аккуратно поворачивает голову, чтобы краешком глаза понаблюдать за Егором. Он стучит ручкой по пухлым губам и задумчиво смотрит на доску. Растрепанная челка падает ему на лоб. Зоя сжимает руку в кулак, удерживая себя от желания запустить пальцы Егору в волосы и нежно провести по ним.

Внезапно Егор оборачивается и смотрит ей прямо в глаза. Зоя замирает. Егор вопросительно вскидывает брови, а потом ухмыляется уголком губ и наклоняет голову набок. Зоя краснеет и резко отворачивается. Кровь шумит у нее в ушах, а мысли путаются.

На перемене Зоя бегает по школе и прячет разноцветные бумажки. Она потеет, спотыкается и нервно оглядывается по сторонам, боясь, что ее поймают с поличным.