Выбрать книгу по жанру
Фантастика и фэнтези
- Боевая фантастика
- Героическая фантастика
- Городское фэнтези
- Готический роман
- Детективная фантастика
- Ироническая фантастика
- Ироническое фэнтези
- Историческое фэнтези
- Киберпанк
- Космическая фантастика
- Космоопера
- ЛитРПГ
- Мистика
- Научная фантастика
- Ненаучная фантастика
- Попаданцы
- Постапокалипсис
- Сказочная фантастика
- Социально-философская фантастика
- Стимпанк
- Технофэнтези
- Ужасы и мистика
- Фантастика: прочее
- Фэнтези
- Эпическая фантастика
- Юмористическая фантастика
- Юмористическое фэнтези
- Альтернативная история
Детективы и триллеры
- Боевики
- Дамский детективный роман
- Иронические детективы
- Исторические детективы
- Классические детективы
- Криминальные детективы
- Крутой детектив
- Маньяки
- Медицинский триллер
- Политические детективы
- Полицейские детективы
- Прочие Детективы
- Триллеры
- Шпионские детективы
Проза
- Афоризмы
- Военная проза
- Историческая проза
- Классическая проза
- Контркультура
- Магический реализм
- Новелла
- Повесть
- Проза прочее
- Рассказ
- Роман
- Русская классическая проза
- Семейный роман/Семейная сага
- Сентиментальная проза
- Советская классическая проза
- Современная проза
- Эпистолярная проза
- Эссе, очерк, этюд, набросок
- Феерия
Любовные романы
- Исторические любовные романы
- Короткие любовные романы
- Любовно-фантастические романы
- Остросюжетные любовные романы
- Порно
- Прочие любовные романы
- Слеш
- Современные любовные романы
- Эротика
- Фемслеш
Приключения
- Вестерны
- Исторические приключения
- Морские приключения
- Приключения про индейцев
- Природа и животные
- Прочие приключения
- Путешествия и география
Детские
- Детская образовательная литература
- Детская проза
- Детская фантастика
- Детские остросюжетные
- Детские приключения
- Детские стихи
- Детский фольклор
- Книга-игра
- Прочая детская литература
- Сказки
Поэзия и драматургия
- Басни
- Верлибры
- Визуальная поэзия
- В стихах
- Драматургия
- Лирика
- Палиндромы
- Песенная поэзия
- Поэзия
- Экспериментальная поэзия
- Эпическая поэзия
Старинная литература
- Античная литература
- Древневосточная литература
- Древнерусская литература
- Европейская старинная литература
- Мифы. Легенды. Эпос
- Прочая старинная литература
Научно-образовательная
- Альтернативная медицина
- Астрономия и космос
- Биология
- Биофизика
- Биохимия
- Ботаника
- Ветеринария
- Военная история
- Геология и география
- Государство и право
- Детская психология
- Зоология
- Иностранные языки
- История
- Культурология
- Литературоведение
- Математика
- Медицина
- Обществознание
- Органическая химия
- Педагогика
- Политика
- Прочая научная литература
- Психология
- Психотерапия и консультирование
- Религиоведение
- Рефераты
- Секс и семейная психология
- Технические науки
- Учебники
- Физика
- Физическая химия
- Философия
- Химия
- Шпаргалки
- Экология
- Юриспруденция
- Языкознание
- Аналитическая химия
Компьютеры и интернет
- Базы данных
- Интернет
- Компьютерное «железо»
- ОС и сети
- Программирование
- Программное обеспечение
- Прочая компьютерная литература
Справочная литература
Документальная литература
- Биографии и мемуары
- Военная документалистика
- Искусство и Дизайн
- Критика
- Научпоп
- Прочая документальная литература
- Публицистика
Религия и духовность
- Астрология
- Индуизм
- Православие
- Протестантизм
- Прочая религиозная литература
- Религия
- Самосовершенствование
- Христианство
- Эзотерика
- Язычество
- Хиромантия
Юмор
Дом и семья
- Домашние животные
- Здоровье и красота
- Кулинария
- Прочее домоводство
- Развлечения
- Сад и огород
- Сделай сам
- Спорт
- Хобби и ремесла
- Эротика и секс
Деловая литература
- Банковское дело
- Внешнеэкономическая деятельность
- Деловая литература
- Делопроизводство
- Корпоративная культура
- Личные финансы
- Малый бизнес
- Маркетинг, PR, реклама
- О бизнесе популярно
- Поиск работы, карьера
- Торговля
- Управление, подбор персонала
- Ценные бумаги, инвестиции
- Экономика
Жанр не определен
Техника
Прочее
Драматургия
Фольклор
Военное дело
Жизнь 2.0 Книга третья (СИ) - Алексеев Евгений Артемович - Страница 22
В общем к этой, казалось бы, простой игре следует отнестись со всей ответственностью, потенциал огромный. И потом Арболир вскоре начнет приобретать бешеную популярность среди молодежи, отдельные харизматичные лидеры команд-чемпионов уже стали настоящими звездами с многомилионными рекламными контрактами и огромными гонорарами. Так что мне стоит немного напрячься, чтобы одноклассники запомнили сироту, как гения в тактике, который опередил свое время на десятилетия.
(window.adrunTag = window.adrunTag || []).push({v: 1, el: 'adrun-4-144', c: 4, b: 144})Поэтому вспомнил пару приемов стандартных для будущего и предложил одноклассником несколько фокусов. После спортивного ориентирования мое лидерство стало абсолютным, поэтому народ охотно заучил свои роли и был готов громить врага. Для текущего времени то, что я предлагал, мягко говоря, звучало новаторски, на самом деле профессионалы посчитали бы все страшной ересью. Прокатило только потому, что у меня в команде зеленые новички. Идеи не вызвали возмущений, народ просто подумал, что слишком мало знает об армейском мяче.
В каждом из классов по двадцать игроков, какой-либо специализации нет, все дерутся против всех, комбинации применяются крайне редко, да и они максимально простые. Современная тактика игры довольно однообразная, нападающие практически всей командой организуют боевой клин и во весь опор несутся в сторону ворот противника. Исход матча решается в одной главной схватке и поэтому у такого примитивного приема есть своя железобетонная логика.
Обороняющиеся вынуждены разделиться, чтобы обнаружить оппонента. Тогда атакующие в любом случае получают в моменте первого контакта численный перевес, сминают заслон, идут на решительный прорыв и выигрывают заветное очко. Защитники в этом случае должны грамотно отступить, собрать силы и начать бой за мяч, но неопытным ученикам такой сложный маневр явно не по плечу. Вот и вся стратегия, вариаций исполнения вроде масса, а суть одна.
— Ребята, никаких свалок, никаких битв толпа на толпу, — еще раз инструктирую одноклассников, по сути, ломая аксиомы.
— Но как мы будем противостоять массе врага? — задал вопрос Толстяк Бо, немного разбирающийся в теме.
— Будем активно двигаться, скорость, натиск и создание преимущества в узких местах! — твержу свои главные доводы, буквально программирую ребят и добавляю, — Главное у нас есть связь!
Игрокам не запрещено пользоваться электронными рациями, только многие не считали их слишком необходимыми, предпочитая общаться на поле криками. Мне для внедрения новой тактики требуется постоянный, конфиденциальный контакт с лидерами групп, на которые поделил класс. Двадцать учеников разбили на четыре звезды, каждая получила свою узкую специализацию.
Две атакующие, в одной я с Добрячкой, в другой Ки Чоль с Пак Юна, плюс по паре самых выносливых и спортивных простеца, ко мне кстати попал Ан Су Хо. Пятерка во главе с Толстяком возьмет на себя оборону, оставшиеся пять доходяг будут у Бо в резерве, если надо, создадут ощущение массы. В атаке у нас вообще практически все шансы на успех, в защите есть риски проиграть, однако если все сделать правильно, то противник будет тупо постоянно и везде опаздывать. Беда в том, что по жребию первыми атакуют «А»- шники
— Все знают свои задачи? — спрашиваю перед стартом.
— Веди нас!
— Прорвемся!
— В бой! — живо откликнулись одноклассники.
Перед нами огромное поле, мало того, что надо пройти немалую дистанцию, так оно еще и заполнено модульными препятствиями, изображающими скалы, здания, перелески и прочее. Пластиковые формы монтируют перед каждым матчем. Порядок произвольный, поэтому игроки каждый раз оказываются в незнакомых условиях. Эти искусственные барьеры добавляют в Арболир тот самый элемент неопределенности, командам приходится действовать в новых условиях, поэтому даже самый простой ход может оказаться неожиданным для оппонента…
— Пак Юна, твоя пятерка и мы стартуем сразу после свистка, двигаемся без остановки, мы должны встретить их как можно дальше от середины! — отдаю команду, готовлюсь бежать.
— БАХ!!! — прогремел выстрел, у физрука даже сигнальный пистолет нашелся.
А-шники были откровенно замордованы своим лидером. Если бы он проявил просто требовательность, то его могли даже зауважать, но аристократ оказался свихнувшимся на всю голову, мелочным педантом и занудой. Его выводили из себя любые неточности, колдун требовал неукоснительного исполнения своих приказов и придирался к каждой мелочи. Однако парень в начале еще держал себя, понимая, что одноклассники — это не слуги рода, и никто не обязывал их выполнять прихоти молодого наследника, но после поражения в первом туре заносчивый нобль слетел с катушек.
Во время получасового перерыва он и его подручные, к слову, три одаренных из подчиненных семей, буквально замордовали подростков самыми подробными инструкциями. Отдых превратился в моральное и физическое испытание, наследник пытался за тридцать минут создать из ребят спаянную команду. Учитывая, что половина учеников даже не слышала об Арболире, а вторая имела лишь смутное преставление, идея оказалось, мягко говоря, утопичной. Равнодушные от усталости школьники смотрели сквозь благородного, молчаливо отказываясь понимать его указания.
— Щибаль, тупорылые ублюдки, — брызгая слюной орал амбициозный педант, — Следуем одной колонной, при виде противника атакуем слитной массой и прорываемся вперед. Это понятно?
— Да… да… да… — нестройным хором ответили ребята.
— Одаренные по центру, что бы ни происходило, защищаете меня и мяч! — продолжил инструктаж лидер.
— БАХ!!! — неожиданно раздался выстрел старта.
— Вперед! — скомандовал командир и тут же осадил, — Не выдвигайтесь вперед, идите в ногу, между вами не должно быть брешей, в которую проникнет враг!
Народ, зная зануду, так и сделал, только вот скорость из-за этого сильно упала. Класс шел слитной массой, а лидер пока не ускорял колонну, так как считал, что лучше сберечь силы и столкнуться с выскочками из «В» класса, сохраняя непробиваемый строй. В целом такая тактика имела место быть, любой прорыв или скоростной забег однозначно нарушит порядок. Самые быстрые уйдут вперед, медленные отстанут, команда неслаженная, много слабых девчонок, и сверх сильных одаренных. При таком составе удержать клин могла только железная дисциплина. А вот если оппонент допустит ошибку и разделится, то разрозненные силы не смогут остановить машину, созданную наследником.
— Командир, впереди препятствие, через него ведут два узких прохода, можем идти только по двое, — доложил парень, идущий немного впереди группы, разведкой его не назвать, скорее авангард войска.
— Может быть поискать более удобный обходной путь, слева или справа? — спросил один из одаренных.
— Нельзя разделяться, да и мы еще слишком близко от старта, вряд ли А-шники успели сюда добраться, — задумался педант и принял решение, — На всякий случай отправьте пару дозорных вперед, разделите колонну на две части и двигаемся вслед за разведчиками.
— Есть!
— Вперед! — вышколенный класс тут же стал выполнять команду, с лидером никто не хотел спорить, будет себе дороже.
— БАМ!!! БАМ!!! — впереди вдруг раздались странные звуки, как будто кто-то на полной скорости врезался в скалу.
— Аааааа! — а потом раздался крик боли.
— Что там происходит? — вскипел командир, он, как и всякий педант, крайне не любил, когда ситуация выходила из-под контроля.
— Ноги сломали! — колонна подошла ближе и поэтому все услышали горестный плач разведчика.
— А мне руку! — вторил ему еще один дозорный.
(window.adrunTag = window.adrunTag || []).push({v: 1, el: 'adrun-4-145', c: 4, b: 145})Класс пересек препятствие, составленное из огромных пластиковых фигур, и оказался на небольшой замкнутой площадке.
— Доложите о происшествии! — тут же приказал лидер, а одноклассники отметили, что командир даже не поинтересовался здоровьем подчиненных, кажется, он наоборот был готов и сам избить нерадивых игроков. Никто не любит вожаков, которые готовы положить на алтарь победы самых верных сторонников и друзей.
- Предыдущая
- 22/52
- Следующая
