Лекарь Его Величества (СИ) - Алмазов Игорь - Страница 27

— Добрый день, Аверин, — сказал он. — Сергей Станиславович рассказал мне, как вы оказались на той олимпиаде по алхимии для шестого курса. Хотел лично сказать, что удивлён вашими познаниями.

— Спасибо, — ответил я. — Но у меня была ещё и сильная команда.

— Команда шестого курса, с которой вы были наравне, — напомнил декан. — И я подумал, возможно, вам будет интересно и участие в других олимпиадах? На следующей неделе планируется олимпиада по общей лекарской магии. Она пройдёт между всеми желающими со всех курсов, а победитель поедет в Москву, выступать уже против победителя Московской академии. Вам это интересно?

— Да, — тут же согласился я. — Я с радостью поучаствую.

— Тогда сегодня же отправлю к вам магической почтой все необходимые материалы, — обрадовался Дмитрий Романович.

Насыщенный на события день выходит. Пари с преподавателем, приглашение на приём, теперь вот олимпиада. Но учиться так явно интереснее.

После пары по общей лекарской магии я отправился к себе в комнату. Не терпелось уже во всех деталях изучить цветовой круг. По словам Софии, это базовые знания для любого психолога. Умея видеть цветовую ауру вокруг человека и зная, что обозначает конкретный цвет, можно определить эмоцию. И взаимодействовать с ней, как я, например, уже дважды разгонял страх. Это может сильно помочь в дальнейшей лекарской практике.

Цветовой круг оказался гораздо больше, чем я его представлял. При ближайшем рассмотрении там были не только базовые цвета, но и их оттенки. И каждый оттенок обозначал свою эмоцию. Да уж, людям с дальтонизмом точно сложно стать психологами. Ведь дальтонизм — это нарушение цветового зрения, и человек при этом заболевании не различает многие цвета и их оттенки.

Первым делом я нашёл жёлтый цвет, дымку которого я видел сегодня вокруг головы Сергея Александровича. И узнал, что так проявляется интерес и любознательность. Преподавателю было интересно участвовать во всём этом пари. Он явно не такой, каким хочет показаться для студентов.

С цветовым кругом я просидел почти два часа, тщательно изучая каждый оттенок. А затем спрятал лист в особую папку, куда планировал собирать все материалы по психологии. Их пока что было немного.

Как только я закончил с этим, в комнате появилась небольшая воронка, из которой вывалился конверт. Так работала магическая почта в нашей академии. С её помощью можно было быстро доставить в любое помещение академии документы и предметы. Студентам пользоваться ею было запрещено, это делали только преподаватели и вышестоящие лица.

Я раскрыл конверт и погрузился в изучение правил олимпиады. Назначена она была на среду следующей недели. Участвовать могли все курсы, но первокурсники и второкурсники, разумеется, отказались. В документах прилагался список участников. С третьего курса, кроме меня, участвовала ещё парочка студентов, но в основном желающие были с шестого.

На шестом курсе студенты обычно очень активно вовлекаются во все общественные мероприятия, чтобы заработать себе статус. Особо активным после выпуска академия предоставляла специальное письмо с рекомендациями, которое сильно влияло на трудоустройство.

Поэтому неудивительно, что на всех олимпиадах первым делом участвуют шестикурсники. Мне же было просто интересно в очередной раз попробовать свои силы.

Я закончил с изучением регламента олимпиады и хотел уже заняться подготовкой домашнего задания на завтра. Но резкий стук в дверь прервал мои планы.

Стучавшим оказался Владимир.

— Николай, выручай, беда! — с порога заявил он.

— У тебя хоть один день может пройти спокойно? — вздохнул я. — Что опять случилось?

— Да в этот раз я вообще ни при чём! — возмутился друг. — Я пришёл к себе в комнату, а у меня там потоп. Что делать-то?

— А к коменданту общежития почему не пошёл? — спросил я, поскольку резонно было бы идти с этим вопросом к нему, а не ко мне.

— Да к тебе бежать ближе было, — отмахнулся Владимир. — Там целое наводнение!

— Откуда? Все трубы с водой в общежитиях окутаны магией и не могут лопнуть или протечь, — удивился я. — Пойдём, посмотрю!

Мы отправились в комнату к Владимиру. Распахнув дверь, я замер на пороге от удивления.

Это был не просто потоп. Это было какое-то стихийное бедствие.

Комнату полностью залило водой. Намокла кровать, учебники, тетради. Казалось, с потолка лило сплошным потоком, со всех мест сразу.

— Ну, теперь видишь? — вздохнул Владимир за моей спиной. — Всё пропало!

— Не причитай, бежим к твоему соседу сверху, — распорядился я. — Тут проблема явно не в водопроводе, что-то другое.

Мы побежали в комнату, расположенную прямо над комнатой моего друга.

Я решил не тратить время на стук и сразу распахнул дверь. И снова замер на пороге.

Комната была также затоплена, только гораздо сильнее, чем у Владимира. Вода была повсюду.

В центре комнаты стоял молодой парень, одетый явно не в форму нашей академии. Он был в синем костюме, с эмблемой капли на груди. А рядом с ним лежал наш однокурсник, Колесов Юрий. Без сознания.

Молодой человек, стоящий в центре, вздрогнул и поднял на нас глаза.

— Помогите, я, кажется, его убил, — произнёс он.

Глава 13

Я подбежал к лежащему на полу Колесову Юре и активировал диагностическую магию. Жизненные потоки исходили, но очень слабые.

— Что произошло? — быстро спросил я у стоящего над ним парня. — Рассказывайте быстрее, это может спасти ему жизнь.

— Мы немного повздорили. И я ударил его водной магией, — неохотно признался тот.

Ясно, значит, тут частный случай утопления. Мой однокурсник захлебнулся водой, причём в собственной комнате. Но жизненные потоки ещё есть, и выходит, что его можно спасти.

Активировал лечебную магию и направил её на дыхательные пути Юрия. Задачей было изгнать из лёгких воду. Спустя секунд десять это сработало, и Колесов закашлялся, выплёвывая лишнюю жидкость.

— Давай, дыши! — подбодрил я, переворачивая его на бок.

Наконец, однокурсник прокашлялся и пришёл в себя.

— Теперь рассказывайте, что у вас тут произошло? — потребовал я.

— И можно ли как-то убрать воду? — добавил Владимир. — Вы мне всю комнату залили!

— Сейчас сделаю, — кивнул парень, активировав свою магию. Вода начала возвращаться к нему в руки обратным потоком. Через две минуты вокруг было сухо. — Внизу тоже воды больше нет, — заверил он.

— Что здесь произошло? — повторил я вопрос. — Вы чуть человека не убили!

— Мы поспорили, — признался Колесов, который к этому моменту успел отдышаться. — Это мой друг ещё со школы, Павел Соловьёв. С детства мы спорим, кто больше важен для общества, лекарь или спасатель.

— Так вы спасатель? — тут же оживился Владимир, позабыв о затопленной десять минут назад комнате. Он сам долгое время мечтал стать спасателем. И хотя после случая на заводе эта тема больше не поднималась, его мечта никуда не делась.

— Да, — кивнул Соловьёв. — С магией воды многие идут работать спасателями. В общем, мы поспорили, и я потерял над собой контроль. Ударил сильным потоком воды. И чуть не убил друга…

Павел Соловьёв замолчал. Видимо, он только сейчас начал понимать, что же натворил.

— Всё в порядке, я же не умер, — попытался подбодрить его Колесов. — И я не в обиде, я наговорил много лишнего.

— Кто здесь в обиде или не в обиде — совершенно неважно, — резко сказал я. — Важно, что тут чуть не погиб студент медицинской академии. Вы о чём только думали, а если бы мы не пришли? Павел, вы же учитесь на спасателя, вас там учат молча стоять над пострадавшим и ничего не предпринимать?

— Я растерялся… — пристыженно ответил Соловьёв.

— Спасатели так себя вести не могут, — отрезал я. — Если уж решили пойти в эту профессию, то вам надо изменить свой характер. А вам, Колесов, впредь аккуратнее спорить с друзьями.

Закончив свою гневную речь, я покинул комнату. Ситуация меня сильно поразила легкомысленностью этих студентов. Надо же, поссорились так, что один чуть не убил другого!