Мы – инопланетяне. Гексалогия (СИ) - Тарарев Александр - Страница 196

– Я хочу предложить поэтапное обучение, – ответила Людмила, её голос звучал сдержанно, но уверенно. – Мы начнём с небольшой группы добровольцев. Если всё пойдёт хорошо, расширим программу.

Пётр внимательно посмотрел на Верочку, затем на Медми, взвешивая их мнения. Разговор с адмиралом начинал его утомлять.

– Адмирал, вы можете толком сказать, чего вы хотите?

Глава 2

Командующая флотом Земли нервно перебирала пальцами на панели управления, ожидая ответа. Она давно готовилась к этому разговору, но обстоятельства сложились неожиданно. Позвонив Верочке, Людмила предполагала провести короткую консультацию, чтобы заручиться поддержкой. Но, к её удивлению, на связи оказалась вся руководящая команда. Она понимала, что теперь ей придётся быстро перестраиваться. Ситуация требовала уверенности, а времени на колебания не было. Рыбкина понимала: если она не сможет заинтересовать руководство своим проектом именно сейчас, то в будущем это решение станет почти невозможным, а проблемы продолжат расти, как снежный ком.

Что её по‑настоящему удивило, так это реакция аналитика Амазонки. Точнее, её отсутствие. Остальные участники дискуссии – Пётр, Верочка и Медми – откровенно заинтересовались предложением, задавали уточняющие вопросы, высказывали идеи. А вот Амазонка, известная своим аналитическим мышлением и склонностью сразу замечать пробелы в предложениях, оставалась безучастной.

Для Людмилы это было странным. Ещё до звонка она предполагала, что именно Амазонка будет первым, кто поднимет вопрос о внедрении ускоренного обучения. Более того, была уверена, что организация этого процесса как раз должна лежать на её плечах.

Тишина за столом стала ощутимой, словно воздух сгустился от напряжения. Людмила почувствовала, как все взгляды устремились на неё. Её мысли путались, она пыталась собрать их воедино, найти правильные слова, но её опередили.

– Ну что же вы молчите? – поощрительно проговорил Медми, слегка улыбнувшись. Его взгляд был одновременно доброжелательным и ожидающим. – Мы все ждём.

Людмила выпрямилась, но почувствовала, как её лицо слегка порозовело.

– Прошу простить, – начала она, осторожно подбирая слова. – Собиралась с мыслями.

– Если собрались, то мы вас слушаем? – сказал Пётр, его тон стал строже. Взгляд главнокомандующего был тяжёлым, но не давящим.

Людмила почувствовала, как сердце заколотилось сильнее. Тянуть больше нельзя.

– Ещё раз прошу прощения за задержку, – сказала она, стараясь говорить твёрдо, но без излишней резкости. – Теперь по делу. Подготовку специалистов всех рангов на флотах можно ускорить в разы…

– Это мы уже слышали, – перебил её Медми, его голос звучал мягко, но настойчиво. – Что конкретно предлагаете? Как ускорить?

Людмила выдохнула и почувствовала, как уверенность начала возвращаться.

– Можно организовать обучение специалистов в виртуальном пространстве, – начала она, её голос стал твёрже. – Один месяц в виртуалке будет равняться примерно трём годам в реале.

Она на мгновение остановилась, оглядывая присутствующих, чтобы убедиться, что они её слушают.

– Представляете прогресс? Мы не только сможем подготовить специалистов, но и натренировать флоты в боевых действиях, довести их до совершенства.

Она замолчала, пристально посмотрев на Петра. Его лицо оставалось неподвижным, взгляд устремился куда‑то мимо неё. Он анализировал услышанное.

Людмила почувствовала, как в комнате повисло напряжение. Она осознавала, что её предложение может изменить подход к обучению флотов, но боялась, что идея покажется слишком дерзкой.

– Идея дельная, – наконец сказал Пётр, его голос прозвучал глубже, чем обычно. Он поднял взгляд на неё. – И как вы к ней пришли?

Людмила сразу оживилась, почувствовав неподдельный интерес главнокомандующего. Её голос стал твёрже, а интонации – более уверенными.

– Я опробовала такую систему обучения на практике, – сказала она, стараясь говорить чётко и не теряя сосредоточенности. – Я задействовала капсулы виртуальной реальности на своих кораблях. Месяц прошёл незаметно, а вот результат оказался потрясающим.

Она сделала паузу, чтобы дать собравшимся время осознать услышанное. Её взгляд прошёлся по лицам всех присутствующих, пока Медми не воспользовался моментом.

– Невероятно, – произнёс он, слегка приподняв брови. Его голос наполнился восхищением, но он тут же добавил с деловым тоном: – Не буду останавливаться на технических подробностях. Адмирал, можете продемонстрировать результат?

– Разумеется, могу, – кивнула Людмила, не теряя уверенности. – Я сформировала пять эскадр из таких специалистов и провела учения. Прошу обратить внимание на запись.

Она активировала голограмму, и в центре комнаты возникли трёхмерные изображения. Эскадры кораблей двигались с такой изящной слаженностью, что казалось, будто они синхронизированы единым разумом. Манёвры, которые обычно требуют месяцев тренировок, выполнялись безупречно.

– Смотрите, – продолжала Людмила, комментируя запись. – Вот перестроение на тактическую оборону в условиях противостояния с превосходящими силами. А здесь – манёвр уклонения от обстрела с мгновенной контратакой.

Далее на экране появились кадры учебного боя. Командные взаимодействия экипажей были на высшем уровне: чёткие приказы, точное исполнение. Корабли действовали так, будто их экипажи имели многолетний опыт сражений.

Когда запись закончилась, в комнате повисла тишина. Пётр, глядя на потухший экран, перевёл взгляд на Амазонку.

– Аналитик, твоя оценка манёвров?

Амазонка слегка наклонила голову, будто оценивая каждую деталь. Её голос прозвучал ровно и хладнокровно:

– Твёрдая четвёрка. Есть шанс выжить в предстоящем бою.

Людмила, услышав это, слегка напряглась, но виду не подала. Она понимала, что для Амазонки такой отзыв – это почти похвала.

– Адмирал Рыбкина, объявляю благодарность за инициативу, – произнёс Пётр, его голос стал теплее. – Молодец!

Людмила кивнула, ощутив прилив удовлетворения, но она знала, что это только начало.

– У нас ещё есть пара месяцев до подхода вражеского флота, – продолжил Пётр, переводя взгляд на Амазонку. – Сколько у нас капсул для виртуального обучения?

– Такие капсулы имеются на всех базах, кораблях и боевых станциях, – ответила она без промедления. – Если на кораблях и станциях их сотни, возможно, тысячи, то на базах их миллионы. В прошлом Иджи активно использовали их для обучения.

Пётр нахмурился, его голос стал резче:

– Почему я узнаю об этом только сейчас? Ты должна была сказать об этом давно!

Амазонка встретила его взгляд без тени смущения, её ответ был спокоен и логичен:

– Напомню, главнокомандующий, этот вопрос обсуждался в прошлом и не вызвал у вас интереса. Поэтому я его и не поднимала, считая, что вы приняли решение.

Пётр задумался, нахмурив брови. Он мысленно вернулся к давнему разговору на подводной базе. Тогда необходимость подготовки личного состава казалась второстепенной задачей. Основное внимание было сосредоточено на активации систем Иджи и изучении технологий. Сейчас ситуация изменилась. Он почувствовал, как в нём закипает смесь лёгкого раздражения на самого себя и решимости исправить ошибку.

– Добавлю, главнокомандующий, – спокойно продолжила Амазонка. – Элементы виртуальной подготовки уже используются в центрах обучения на Земле.

Пётр кивнул, слегка расслабив плечи.

– Спасибо, аналитик. Ты права, – сказал он с заметным сожалением в голосе. – В прошлом я действительно недостаточно проанализировал твоё предложение. Теперь другое дело.

Он сделал паузу, чтобы собраться с мыслями, затем спросил:

– Сколько капсул в рабочем состоянии на сегодняшний день?

– Как я уже сказала, на разных кораблях по‑разному, – ответила Амазонка ровным тоном. – Всё зависит от класса корабля. Что касается баз, то общее количество – двадцать один миллион капсул. Однако их текущее состояние неизвестно.