Корпоративная практика. Книга 7 (СИ) - Мутев Сергей - Страница 33

Но тут к нам подскочил Тэкехико лёгкой ухмылкой и с ненастоящей паникой в глазах спросил:

— Сенсей, можно мне в туалет?

Учитель, покачав головой, произнёс:

— Тэкехико-кун, у нас была перемена, ты не мог сходить тогда? Но ладно, иди, только быстро, чтобы не задерживать урок.

Тэкехико, словно получив свободу, рванул в сторону туалета, оставив нас смеяться над его спонтанным выходом. Я же почему-то напрягся.

На улице мы собрались в круг, готовые к уроку физкультуры. Учитель начал объяснять правила игры, но я всё ещё не мог избавиться от ощущения, что что-то происходит. В голове вертелись мысли о Тэкехико и его странной ухмылке. Я всегда чувствовал, когда кто-то замышлял что-то недоброе, и сейчас интуиция подсказывала мне, что его «поход в туалет» — это лишь предлог. А своей интуиции я верил.

В классе, пока мы были на улице, я приказал своим жучкам следить за ситуацией. Я знал, что это может мне понадобиться, и ещё в начале недели посадил их там, но в то же время это был единственный способ понять, что происходит. И вот, я увидел, как Тэкехико крадется к парте одной из девочек. Он выглядел слишком самодовольным, словно знал, что его план сработает. Я наблюдал, как он незаметно достает телефон из сумки и несёт его в сторону моей парты. Вот оно что…

'Нужно что-то делать," — подумал я, повертел головой и неожиданно наткнулся на знакомое выражение глаз.

— Ворона? Ты что тут забыла? — мысленно спросил я Гадину, которая вольготно ходила по школьному стадиону рядом со мной.

— Слежу за тобой. Почему-то захотелось. Всё равно скучно, — пожаловалась госпожа Гадина. — А тебе нужна моя помощь?

Видимо, вороне было совсем скучно, раз она решила напрямую об этом спросить. Давно я ей никаких заданий не давал. Лишь подкармливал. Вот уж не жизнь, а сказка у пернатой дамочки. Ничего не делаешь и только ешь. Содержанка, получается?

— Да, — тихо произнес я, — мне нужно вернуть телефон, который сейчас перекладывает один пацан. Ты сможешь это сделать? А лучше…

Ворона выслушала план и злорадно каркнула. Больше ничего не говоря, она взлетела в воздух и поспешила сделать то, о чём я её попросил.

Птица, словно настоящая шпионка, быстро влетела в окно класса и направилась внутрь. Я с нетерпением ждал, что произойдёт дальше. Открыв мою сумку, она ловко вытащила телефон, хотя не с первого раза это получилось, и положила его в другую сумку. Я весело улыбнулся. Жуками я подсказал, в какую сумку лучше всего положить телефон нашей одноклассницы.

Тем временем на улице учитель уже начал делить нас на команды. Я старался сосредоточиться на физкультуре, но следил за обстановкой в классе, пока Гадина не вылетела из кабинета.

После нескольких упражнений, когда мы немного утомились, учитель предложил сделать перерыв. В этот момент я заметил, что Тэкехико вернулся с явно довольным выражением лица. Его руки были сжаты в кулаки, и он смотрел на нас с хитрой улыбкой.

— Что-то ты слишком весел, Тэкехико, — заметила Хината.

— Да, ты ведь только что был в туалете, — добавил я, пытаясь его поддеть.

Но он лишь усмехнулся и, похоже, решил не делиться своими «приключениями». К счастью, физкультура отвлекла меня от мыслей о Тэкехико. Мы начали играть в мяч, и пока урок не закончился, всё было тихо.

После физкультуры мы вернулись в класс, и напряжённая атмосфера сразу стала ощутима. Девочка по имени Айко стояла у своей парты с испуганным лицом, её руки были скрещены на груди, а голос дрожал, когда она воскликнула:

— Ой, у меня телефон пропал!

Тэкехико, словно по команде, с хитрой улыбкой произнёс:

— Так его кто-то украл! Давайте просто проверим сумки.

Я видел, что Тэкехико явно продумал свою выходку, но он ещё не знал, что всё пойдёт не по его плану. Он выглядел слишком самодовольным, и взял всю ситуацию в свои руки, командуя всеми.

— С моей сумки начнём, чтобы точно быть уверенными, что это не я, — одноклассники согласились. Если уж впрягся быть главным и искать вора, то сначала покажи, что это не ты.

В тот момент, когда он стал проверять сумки, я заметил, как его рука с лёгкостью нашла телефон, который был в его сумке.

— Это Рю мне подкинул! — закричал Тэкехико, указывая на меня, его лицо исказилось от ярости.

Я лишь пожал плечами, стараясь казаться как можно более невинным.

— Ой, не понимаю, о чем ты, — произнёс я, хотя внутри меня всё дрожало от веселья.

Тэкехико, разъярённый моим спокойствием, начал приближаться ко мне, его руки сжаты в кулаки.

— Ты глупый мелкий сопляк! — прорычал он, и я почувствовал, как адреналин зашевелился в моих венах. Ух, давно со мной так никто не разговаривал. Даже горячо стало. А ещё на меня давненько не замахивались.

В этот момент я сделала шаг в сторону и резко сделал ему подножку. Он, не ожидая такого поворота, упал на пол, ударившись носом о паркет.

Кровь брызнула, и в классе воцарилась тишина. Все замерли, глядя на Тэкехико, который, схватившись за нос, начал громко всхлипывать от боли.

Учительница Сато, услышав шум, тут же вбежала в класс.

— Что произошло? — её глаза быстро обежали нас, фиксируя ситуацию.

— Он сам упал! — ответила я, хотя понимал, что это звучит не очень убедительно.

Тэкехико, всё ещё лежа на полу, начал кричать:

— Это он меня толкнул!

Учитель, не дождавшись дальнейших разъяснений, вызвала медицинскую помощь. И сама нас отвела в лазарет, чтобы не пугать других наших одноклассников.

Скоро мы пришли в медпункт, где сидела медсестра и пила чай. Увидев кровь у Тэкехико, она начала оказывать первую помощь, а затем учительница вызвала родителей Тэкехико, достав свой телефон. И ещё позвонила моей маме. Такое не могли скрыть, и нужно было сразу оповестить родителей. Всё происходило очень быстро. Его мамка пришла по первому вызову, она выглядела взволнованной и явно была готова к буре.

— Что здесь происходит⁈ — закричала она, вбегая в лазарет и чуть ли не сметая двери, останавливалась рядом с сыном, который сидел на кушетке, пытаясь унять поток крови.

— Ваш сын сам упал, — попыталась объяснить учительница, но женщина не собиралась слушать.

— Ты бы сначала воспитывала своего сына! — произнёс я, не удержавшись от резкости.

Она обернулась ко мне с недовольным лицом:

— Чего ты сказал?

В этот момент я понял, что немного рановато затеял войну, но что поделать. Меня вроде Вася не кусал, а вот как получилось. Ладно, у нас в последнее время недержание слов. Придётся самим разбираться с последствиями словесного поноса. Все взгляды обратились ко мне, и я почувствовал, как краска слегка заливает мои щеки. Но я не мог просто отступить. Раз уж сказал, то придется отдуваться… Блин. Нужно было не грубить так сильно. Но что поделать.

— Я просто говорю, что, возможно, если бы вы больше заботились о нём, он бы не вел себя, как вы… А или это не так работает? — произнес я, сохраняя уверенность в голосе.

Мамка Тэкехико лишь закатила глаза, но в её взгляде я заметил, что мои слова подействовали.

— Ты не имеешь права так говорить о моем сыне! — вскипела она, а я лишь пожал плечами, не желая продолжать бесполезную перепалку.

Тем временем учительница пыталась успокоить ситуацию, объясняя, что нужно сначала разобраться с медицинскими вопросами, а потом уже разбираться с остальным. Спасибо, а то я тут чуть гнев матери Тэкехико не получил. Хотя, почему чуть?

Но так просто диалог не закончился.

— Знаете, ваш сын сам ко всем пристает и бьёт, — произнес я с твердостью, стараясь не выдать выдавать мат, который очень хотел вырваться. Я знал, что играю с огнем, но раз уж это началось, то закончим сами. Учительница и медсестра в шоке слушали нас. — Все в классе подтвердят, что у него нашли ворованный телефон, и он первый хотел меня ударить. Так что он получил то, что хотел. Может, вам стоит лучше его воспитывать, иначе его воспитают в школе.

Мама Тэкехико, сначала удивлённая, быстро пришла в ярость. Её лицо покраснело, а глаза вспыхнули гневом. Она сделала шаг ко мне, и я почувствовал, как напряжение в комнате нарастает.