Факультет «Переполох» (СИ) - Сдобберг Дина - Страница 29

 Мастер Арчи, выслушав студентов, которых он только что оповестил, что он теперь и их декан, и их куратор, признал резонность просьбы и лично взялся за подготовку ребят к патрулированию. Он выяснил у ректора, а потом объяснял ребятам, каким образом будут компоноваться группы, в каком режиме эти группы будут передвигаться, каким образом взаимодействовать. За неделю, конечно, многому не научишь, но основы он собирался вдолбить в головы своих подопечных намертво!

А потому ориентирование в условиях города в темное время суток. Умение переносить увиденное на карте на реальную местность и соотносить ориентиры. Взаимодействие в условиях ограниченного пространства, по факту, как продержаться до прихода подмоги и не пострадать самому. Мастер Арчи Шваргер, уже декан Шваргер, не собирался терять ни одного своего студента.

 А вот два мастера, поселившиеся в корпусе и преподающие для ребят алхимию и паровую механику, узнав о планируемом участии своих студентов в патрулировании, спустились вечером в общую гостиную, спросив у ребят не против ли они того, что и два старика послушают мысли молодых. Молодые не только не были против, но и искренне обрадовались, в надежде на совет более опытных мастеров. Совет себя ждать не заставил.

- Вы говорите всё правильно, - начал Матиуш Квер, мастер-алхимик. - Но упускаете из виду, что время у вас на подготовку очень сильно ограничено. Всего неделя. Это не срок, это так, блошкины слёзы. Поэтому, вам нужно определить свои сильные стороны и использовать их, постепенно выравнивая и остальные навыки и умения. Вот, например, вы, Ирвин, что можете противопоставить напавшему на вас двуликому?

- Ну, если я готов к нападению, а во время патрулирования, ведь мы об этом, я буду его ожидать всё время, я воспользуюсь заготовками...

- Ваш патронташ! Я правильно понимаю? Тот интересный ремень с запаянными колбами, который вы в последнее время снимаете только в корпусе? - улыбался догадливому студенту мастер. - А вот скажите, Ирвин, а ваши девушки могут воспользоваться вашими задумками? Ведь не обязательно иметь тридцать составов на все случаи жизни. Достаточно десятка, но верных. И хоть я и не люблю этого определения, но тут тот случай, когда без него не обойтись. Надёжность и универсальность. За неделю, вы вполне можете подготовить ремни-патронташи, составить список необходимых составов и отработать умение ими пользоваться в любых условиях. А ещё, что немаловажно,  подготовить средства защиты самих себя от своих же изобретений.

- А ещё, за неделю вы можете каждый сам для себя определить, что у вас получается лучше всего из того, что может пригодиться в патрулях, и усилить эффект за счёт использования механизма! - поддержал коллегу мастер по паровой механике Кельвин Барг. - И отработать взаимодействие.

Обсуждения прервались из-за сигнала, оповещающего, что кто-то хочет попасть в корпус. Из преподавательского общежития поспешил мастер Свельд Поланок, преподаватель магической кинематики.

- Господа студенты... О, коллеги, приветствую! - преподаватель улыбался и пристраивал на низкий столик в гостиной небольшой короб. - Кто из вас, мои любознательные и головастенькие, напомнит мне два основных определяющих фактора кинематики?

- Время и пространство, мастер! - ответила Олди, невысокая, хрупкая блондинка с необычными глазами, цвета малахита.

- Умница! Так вот, ребятки, во время вашего патрулирования время становится не фактором, а ресурсом. Причём дефицитным. А пространство приобретает отрицательное значение! - рассуждал мастер. - Так как пространство будет вас разделять и препятствовать взаимодействию, а главное взаимопомощи. Но! Господа студенты, что нужно делать, если ресурс редкий, то есть дефицитный?

- Экономить или замещать! - последовал немедленный ответ.

- Правильно, Сабрина! - мастер с улыбкой откинул крышку, открывая аккуратно выложенные по ячейкам странные приспособления, напоминающие часы на цепочке. - А вот это то, что нам поможет сохранить время и преодолеть враждебное нам пространство.

- Нам? - улыбнулся мастер Кельвин.

- Конечно нам, не дай зверь, какая дрянь вылезет из тех трущоб. Вы вот мне скажите, вы видели те кварталы, куда эти змеи, чтобы их мамам стало стыдно за недовыданные в детстве детям розги, собираются отправить наших птенчиков? - возмущался старый мастер. - Я вам скажу, в те кварталы не каждая бродячая собака полезет, даже если вы её поманите сахарной косточкой! Вы представляете? Я тоже представляю! Так представляю, что у меня открывается язва на весь кишечник, и печень вспоминает, сколько мне лет и сколько я за эти годы выпил всего интересного. Поэтому вот. Тридцать штук слухофонов. Радиус действия небольшой. Пару миль всего. Но зато все птенчики на связи, друг друга будут слышать, и спокойно взаимодействовать сквозь пространство!

С пятницы для студентов Переполоха начались самые странные и при этом самые лучшие выходные. Под пристальным контролем мастера-алхимика, они готовили составы для патрульных патронташей, как назвали их сами ребята. Взяв за основу ремень Ирвина и добавив перекрещивающиеся на спине ремни, получили своеобразную портупею с нашитыми корманами-петлями под каждую колбочку. Расположение этих колбочек во всех патронташах было одинаковым. Ребята тренировались по памяти находить нужный состав, завязывая для этого глаза.

- Ребята, а давайте-ка вы мне свои ремни сюда. - Попросила Олди. - Я их сейчас замочу в составе специальном, потом правда придется вывесить на проветривание. А то запах резковат. Но зато кожа станет мягкой, и натирать не будет.

- А ты откуда про это знаешь? - спросил её Тренк.

- Тренк, так у меня семья одни охотники, и шкуры выделываем, и кожи. Вот и знаю. - Рассмеялась девчонка.

- Так ты может, и стрелять умеешь? - в ответ заулыбался парень.

- Умею, конечно. Конечно, прям вот как папа попасть, чтоб шкуру не подпортить я не смогу, но нам же преступника не на шубу пускать. - Ответила Олди.

Не давал спуску и мастер Кельвин, и мастер Арчи, и мастер Свельд. Ребята не просто пропадали два дня в мастерских, подгоняя под каждого индивидуальные артефакты, собранные при помощи мастеров, но и отрабатывали взаимодействие на полигоне.

Кроме Олди из девушек, как оказалось, неплохо стреляли Ири, Сабрина и Мадлен. Но больше всего, девчонки радовались небольшим наручным гарпунам. Ири и Сабрина, совершенно не боялись высоты, и при помощи любимых с детства тарзанок лихо переносились с одной стены на другую. Поймав девчонок за этим развлечением, мастер Арчи озадачил пожилых артефакторов.

 И уже на утро девчонкам преподнесли тяжеловатые наручи, что очень плотно обхватывали руку от кисти до локтя. При выстреле, с наружной стороны вылетал болт, которым можно было пробить стену в три кирпича. После этого навершие болта раскрывалось, как зонтик, становясь точкой опоры. Длина троса составляла около пяти метров, и фиксировалась зажимами. Выдержать такой трос, несмотря на небольшую толщину, мог пятикратный вес девчонок. Правда, пришлось в комплект к этому гарпуну прикладывать и пару перчаток с армированной тканью со стороны ладони, чтобы не содрать о трос кожу до кости.

После таких насыщенных выходных, вечер воскресенья застал ребят совершенно измотанными. А ведь их ждала ещё почти целая неделя подготовки.

Воспользовавшись свободным временем перед вечерним чаепитием, Олди пошла, проверить состояние вывешенных проветриваться патронташей. Парни натянули веревки повыше, и низкой Олди было тяжело дотянуться. Она привстала на цыпочки, пытаясь ухватиться за верёвку кончиками пальцев, когда вдруг почувствовала на своих бедрах чьи-то руки, которые подняли её высоко вверх.

- Ой! - испугалась девушка, посмотрев вниз и обнаружив там незнакомого двуликого. - Вы кто? Я вас не знаю.

- А с незнакомыми мама разговаривать не разрешает, да? - ухмыльнулся парень.

- Поставьте меня, пожалуйста, на землю и отойдите. - Строго сказала Олди.

- А у тебя глаза красивые. - Продолжал удерживать девушку на весу незнакомец.