Выбери любимый жанр

Выбрать книгу по жанру

Фантастика и фэнтези

Детективы и триллеры

Проза

Любовные романы

Приключения

Детские

Поэзия и драматургия

Старинная литература

Научно-образовательная

Компьютеры и интернет

Справочная литература

Документальная литература

Религия и духовность

Юмор

Дом и семья

Деловая литература

Жанр не определен

Техника

Прочее

Драматургия

Фольклор

Военное дело

Последние комментарии
оксана2018-11-27
Вообще, я больше люблю новинки литератур
К книге
Professor2018-11-27
Очень понравилась книга. Рекомендую!
К книге
Vera.Li2016-02-21
Миленько и простенько, без всяких интриг
К книге
ст.ст.2018-05-15
 И что это было?
К книге
Наталья222018-11-27
Сюжет захватывающий. Все-таки читать кни
К книге

Непобедимый (СИ) - Тыналин Алим - Страница 10


10
Изменить размер шрифта:

— Саша, аккуратно, — снова напомнил Степаныч. — Он у нас новенький. Странный какой-то. Чуть шею не сломал. Ты это, без фанатизма. Просто зацепы там, подбивы. Погоняй его по кругу.

Пряхин кивнул, неподвижно глядя на меня. Он напомнил мне кобру, выглядывающую из кустов. Разве что только языка нет раздвоенного.

— Ну, давай, новичок, иди сюда, — сказал он и вытянул руки перед собой.

Ну ладно. Сегодня у нас день забав. Я пошел навстречу новому противнику.

* * *

В первом классе, вместо того, чтобы отвести сына в школу, его отец лежал пьяный. Напился, потому что чувствовал невероятную душевную боль.

Его супруга, мать Алеши и Ольги, погибла в автокатастрофе три месяца назад. В самом начале лета. С тех пор Пряхин Сергей заглушал боль утраты алкоголем.

За детьми не следил. Сыну как раз исполнилось семь лет. Дочке пять. С утра до вечера предоставлены сами себе. В детсад отводила тетя Люба, сестра погибшей супруги. Она же иногда заходила, помогала готовить ужин.

Сергей продолжал работать на мебельной фабрике шлифовщиком по дереву третьего разряда. Работал уже привычно, по инерции. После работы часто заходил в рюмочную.

Алеша в школу пошел сам. На вопрос, где родители, сказал, что на работе. С тех пор так и стал самостоятельный. С самого первого класса.

Следил за сестренкой, готовил и убирался. Когда Оля пошла в школу, приводил и отводил. Помогал с уроками.

Мальчик редко улыбался и смеялся. У него всегда серьезное выражение лица. С дворовыми пацанами почти не общался. Видимо, поэтому они не давали проходу.

Отец лупил его за двойки и тройки. Хотя, обычно Леша учился хорошо. Но учительница по русскому не очень любила серьезного мальчугана. Ставила тройки, однажды выставила двойку за четверть.

Когда пьяный отец взялся лупить ремнем и Ольгу, Леша пытался заступиться. За сестру. Это не получилось, отец тогда его избил так, что не мог сидеть на заднице.

Вдобавок, во дворе тоже его били. Тогда Леша пошел на самбо. Как раз в девятом классе. Записался по совету соседа, тезки, тоже дяди Леши. Тот работал неподалеку, на заводе АЗЛК и сказал, что у них есть секция.

— У тебя руки и ноги длинные, а центр тяжести низкий, — сказал он. — Хорошо будет получаться. Я в молодости занимался. Потом бросил.

Леша так и сделал. Пошел в секцию. Позанимался полгода. Фанатично, почти каждый день. Тренер не мог на него нахвалиться.

После трех стычек с дворовыми они отстали. Поняли, что лафа закончилась.

Когда отец снова поднял руку на Олю, Леша опять заступился. А когда тот пытался побить и сына, тут же получил отпор. Сам не понял, как очутился на полу.

— Еще раз тронешь, руки переломаю, — пригрозил сын. — Не лезь больше к нам.

Отец дико ругался, но руку больше не поднимал. Оля начала улыбаться и ходить веселее, с гордо поднятой головой. А еще через год Леша выиграл первые соревнования.

Сейчас он сразу понял, что новичок очень непрост. Это Звеньев, балбес, не сообразил. Клюнул на удочку.

То, что он сказал, будто не занимался — чепуха полная. Видимо, зубы заговаривал. Может, даже засланный казачок из другой секции. Провокации устраивает перед товарищеской встречей.

Ну, а то, что упал и повредил шею — всякое бывает. Случайность, видимо. И на старуху бывает проруха.

И в самоучку Леша не верил. Невозможно изучить борьбу в одиночку. Для этого надо тренироваться с партнером. Долго и упорно, уж Леша это точно знает.

Пять лет уже оттарабанил, а ничего еще не знает. Все секреты только сейчас начал открывать.

Поэтому сейчас он двигался осторожно. Понял, что с новичком надо ухо востро держать.

Первым делом пошел в разведку. Хотя, примерно уже видел, что можно ожидать от новичка. Видел его против Звеньева.

Но все равно, проверить надо. Еще до схватки Леша примерно прикинул возможности новичка. Он высокий и худощавый. Телосложение спортивное.

Двигается быстро, но слегка скованно. Что удивительно, честно говоря. У таких обычно кости занимают много веса. Его мышцы вынуждены двигать длинными рычагами. Поэтому они медлительнее, чем мелкие противники. Физически слабее.

(window.adrunTag = window.adrunTag || []).push({v: 1, el: 'adrun-4-390', c: 4, b: 390})

Леша заметил и недостатки. Помимо скованности, новичок еще недостаточно гибкий и да, недостаточно сильный. Плечи широкие, но со Звеньевым он работал без силы. Только техникой.

Сейчас Леша встал на средней дистанции. Выпрямился, руки опустил. Отдал инициативу новичку.

Это небольшая проверка. Посмотрим, что он будет делать. Пусть покажет, к чему стремится. Начнет напирать или тянуть. Или вообще обойдет кругом.

Новичок решительно подошел ближе. Схватил Лешу традиционным хватом, за рукава и воротник куртки. Вроде бы потянул, но тут же резко сменил направление.

Наоборот, теперь напирал. Пытался определить центр тяжести у Леши. Слегка подталкивал. Хотел вывести из равновесия.

Это слегка забавляло Лешу. За равновесие он не беспокоился. Тренер говорил, что легче опрокинуть гору, чем уронить Пряхина.

Он отставил ногу назад. Ну, хватит шутить. Все понятно. Можно начать работать всерьез.

В это мгновение соперник рванул в сторону. Приставным шагом. То, что надо.

Леша схватил его за куртку в районе плеч. Шагнул слегка вперед левой ногой. Присел на ней.

Тут же зацепил голенью правой ноги левую новичка. Рванул на себя. Вверх и вправо. Резко выпрямил левую ногу. В то же время рванул руками от себя. Чтобы бросить противника на ковер.

Это зацеп изнутри. Один из лучших приемов, изученных Лешей. На позапрошлых соревнованиях он победил так самбиста из секции самбо ДСО «Буревестник». Студента гос института физкультуры.

Опрокинул зацепом и удержал на ковре. В течение двадцати секунд, как и полагается. Поэтому Леше и присудили победу.

Сейчас он тоже был уверен в победе. Новичку не справиться с таким приемом.

Но Лешу ждал сюрприз. Настырный противник чудом удержался на ногах. У него словно три ноги, а не две. Одна запасная, которой он уперся сзади. И не только уперся, а почти сразу же контратаковал.

Удержав равновесие, новичок сам зацепил левой ногой подколенный сгиб правой ноги Леши. Только сделал это снаружи, а не изнутри.

Ему как раз было удобно это делать. После того, как Лешина атака не удалась. Нога Пряхина ведь все равно как раз осталась на ноге противника.

Проклятый новичок резко рванул туловище вперед и бросил Лешу на спину. Он даже сам упал вместе с Лешей.

Тот не верил в происходящее. Думал, как он мог попасть в такую ловушку. Когда они оба почти упали, новичок вывел одну ногу вперед, за спину Леши и оперся на нее. Это позволило ему остаться в стойке.

Леша упал и тут же вскочил на ноги. Глянул на тренера, но тот смотрел на новичка. Теперь уже не скептически, а с интересом. С жадным любопытством, как золотоискатель, обнаруживший громадный самородок на дне ручья.

— Это так, случайно произошло, — сказал Леша. Никто не услышал его. Только Звеньев мрачно усмехнулся. — Продолжаем.

И Леша опять бросился на противника.

* * *

Этот самбист оказался гораздо опытнее и способнее Звеньева. У него неподвижный взгляд, но когда он упал от моего зацепа, в серых глазах появилось изумленное выражение. Впервые за все время появились эмоции.

Это уже хорошо. Я не стал его удерживать. Позволил подняться. Тем более, что Степаныч сказал:

— Так, работаем в стойке. На ногах. Вставай, Леша.

Пряхин вскочил. Совсем, как Звеньев недавно. Встал передо мной, готовый к новой схватке.

— Хорошо, продолжаем, — скомандовал Степаныч. Оглянулся на других учеников. Те тоже глядели на поединок. — Так, а вы чего уставились? Хотите смотреть, идите в театр! Или в цирк. А у меня здесь работа!

Ученики снова приступили к схваткам. Пряхин тоже напал на меня. Только я теперь просто защищался.

Соперник схватил меня за шею, пытаясь уронить. У меня там еще остались болевые ощущения. Я откинул голову назад, стараясь освободиться. Шею свело судорогой. Ошалеть, как больно.