Непростой Путь Про-Героя. Том 1. Том 2. (СИ) - Русак Александр - Страница 60

… ладно, если честно, я крайне редко находил время смотреть что-то подобное, предпочитая или сжатую новостную сводку, или камерное интервью с кем-то вроде Наган.

Впрочем, и негатива к своему будущему преподавателю английского тоже не испытывал - мужик просто застрял, стал заложником собственного "сценического" образа, того геройского имиджа, который Микрофон - Мик для краткости - и сформировал ради популярности еще в студенчестве.

К слову, о преподавании “английского”. Для большинства гражданских преподы в Академии действительно были известны как обычные университетские преподаватели, и обывателей даже не смущал тот факт, что все до одного они, прежде всего, профессиональные герои. Успешные герои! Известные! Людей больше интересовали новые эпатажные костюмы Полночи или слухи об очередной интрижке Короля Влада.

Кроме того, такая легкая психологическая уловка успокаивала обеспокоенных родителей, ну, тех, что попроще. Вроде моей мамы, прости-ками-сама.

Однако на самом деле такие “обычные” предметы занимали едва ли десятую долю всех академических часов. Например, Мик в дополнение к своему английскому - а интернациональный язык героям, безусловно, необходим - выступал также преподавателем публичных выступлений, ораторского искусства, учил тому, как выводить из горячих точек нервных гражданских, как давать ответы на интервью и не косячить, как Неболаз, как проводить пресс-конференции…

Означенный Мик тем временем распрягал про наше сегодняшнее расписание.

Оба экзамена, теоретический и практический, занимают в сумме два часа и десять минут.

Сначала сдаем теоретический экзамен, всего один, но объемный и по совокупности общеобразовательных дисциплин, плюс английский до кучи. Длится это стандартизированное компьютерное тестирование полтора часа, проводится на компьютерах в десятке аудиторий поменьше. Начало через пятнадцать минут, кстати.

Ничего подобного из аниме я, конечно, не помнил, но и ожидать чего-то иного от одного из самых престижных учебных заведений в мире было бы по меньшей мере глупо.

Да я и не ожидал, заранее ознакомившись с процедурой поступления - как и сделал бы любой адекватный человек.

Когда разобрались с очередностью и распорядком тестирования, вводная речь, больше похожая на выступление довольно уродливого айдола, перешла к сладкому - к большим! Человекоподобным! Роботам!

Ладно, ладно, не очень похожим на человека и не очень-то большим, но тем не менее. Таки да - практический экзамен в Академии Юэй в этом году должен был длиться всего десять минут, совпадать с моими воспоминаниями и записями и представлять собой масштабную драку, стенка на стенку, абитуриентов против роботов.

Подразумевалось, что подобный опыт должен был продемонстрировать нам, будущим героям, всю прелесть избранной нами карьеры, то есть избивания супостатов и бытия избитыми ими же.

Это если изображать хлебушек и смотреть совсем на поверхность.

На деле это - соревнование. В современном мире причуд и героев, к сожалению, поимка преступников превратилась в своего рода спорт, соперничество между самыми быстрыми и яркими, сражение между эффективностью и эффектностью, профессионализмом и большими б̶у̶ф̶е̶р̶а̶м̶и амбициями.

Юэй этого и не скрывал.

Но к их чести, спасение, как изначальную и самую важную с точки морали цель, никто не забывал, и поэтому параллельно оценке боевой эффективности каждый абитуриент получал и очки спасения за прикрытие и помощь другим школьникам. Да и не только школьниками, многие из поступающих были гораздо старше, к слову. Пробоваться несколько раз никто не мешал.

Помимо оценки потенциала будущих героев как спасателей, очки спасения также должны были учитывать и нашу способность взаимодействовать в команде. Профессиональным героям часто приходится работать сообща, как противостоя крупным преступным группировкам или сильным одиночкам заодно с полицией, так и вытягивая пострадавших из эпицентра бедствия той или иной природы.

Короче говоря, нас оценивали отдельно как индивидуалистов и отдельно - как винтики в машине командной игры.

Еще стоит отметить, что "Боевой Центр", ну или “Арена”, как Мик тоже их называл, на которой мы будем сдавать практический экзамен - это только название. На самом деле тест будет проходить в специально построенных для Юэй районах города, заполненного макетами пустых высоток. Во всяком случае, так я понял из информации на сайте и презентации Мика. Боюсь представить, какой бюджет у этой Академии…

Ну хорошо. Но почему главный тест такой неоптимизированный? Почему вступительный экзамен такой однобокий и никак не дает поступить телепатам, тактикам, целителям и так далее?

А сделано это, на все сто, специально.

Дело в том, что герои-боевики гораздо… надежнее, если воспользоваться аналогией с инструментами. Чтобы забить гвоздь, можно взять кувалду, а можно - микроскоп, но ни у кого не возникнет сомнений, что из этого сломается первым. А ведь о ратных подвигах грезят все…

Так что, во-первых, такие герои умственного фронта получают дополнительную проверку на стрессоустойчивость и мотивацию. Если даже они и не справились со вступительным практическим, но все равно не отказались от своей мечты, то способы стать студентом в Юэй все еще остаются. Например, они могут поступить на факультет общей подготовки и затем перевестись на геройский в частном порядке.

Во-вторых, таким ребятам куда меньше нужны навыки работы руками боевиков, и куда больше - стратегические дисциплины… которые как раз и преподают на первых курсах общей подготовки и поддержки. А потом они переходят на геройский факультет по отработанной схеме, так, к слову, делали и известный Сэр Ночноглаз, в прошлом сайдкик самого Всемогущего, и Исцеляющая Девочка, про которую в сети была всего пара строк, хотя из аниме я эту женщину помнил даже спустя столько времени.

А вот той же Полночи, например, повезло, так как в ее год поступления у Юэй еще были не роботы, а актеры и наемники, на которых ее причуда усыпляющего газа работала).

Ну и в целом, касательно всех абитуриентов: это полевое тестирование с роботами является масштабной проверкой на вшивость.Я, конечно, на территории Боевых Центров Юэй не был, туда никого не пускают, и записи экзаменов тоже найти невозможно, однако зуб даю, что там камеры понатыканы со всех сторон.

В итоге слабые уйдут, агрессивные - уйдут, чрезмерно паникующие - уйдут, подлые - уйдут… будем надеяться, что моих положительных моральных качеств будет достаточно.

В тон моим мыслями Мик озвучил, что нас раскидали по разным тестовым локациям, сиречь Боевым Центрам, ну или аренам боевой подготовки (да-да, знакомые ученики не должны друг другу помогать, да, мы поняли), а затем рассказал про три типа наших роботов\противников.

Думаю, он добавил бы пару деталей и на этом и закончил лекцию, но тут вмешался какой-то высокий пацан в очках. Чаще всего я стараюсь быть непредвзятым, но конкретно этот товарищ, попытавшийся урвать свою минуту славы в свете софитов, мне не понравился с первых же слов.

Ну не могу я с серьезным лицом воспринимать речь, переполненную канцеляризмами и официозом в промышленных масштабах. Тем более - с предъявами. Из какого менталитета выполз этот этот… ванаби глава студсовета, что он начинает свою речь с претензии к Юэй по поводу “ошибки в информационном буклете, за которую академии должно быть стыдно?”

А потом этот хмырь еще и прилюдно загнобил нашего зеленоволосого протагониста! Да, он действительно бормотал всю лекцию. Еле слышно. И что? Это повод его унижать перед лицом нескольких тысяч человек? Да какой ты герой после этого?

Даром что конкретно Мидория к этому привычен… что делает ситуацию только более некрасивой, по правде. Усадив неадеквата (под номером семь тысяч сто одинадцать, цифры на экзамене внушали!) обратно на скамью, Мик подтвердил, что да, роботов четыре вида, но четвертый - просто препятствие.

А затем пожелал нам всем удачи в страдании и закончил речь цитатой Бонапарта “про настоящего героя”, которого саркастически назвал героем великим (сарказм выкупили из всей аудитории, судя по отсутствию смешков, только мы с Юи).