Выбери любимый жанр

Выбрать книгу по жанру

Фантастика и фэнтези

Детективы и триллеры

Проза

Любовные романы

Приключения

Детские

Поэзия и драматургия

Старинная литература

Научно-образовательная

Компьютеры и интернет

Справочная литература

Документальная литература

Религия и духовность

Юмор

Дом и семья

Деловая литература

Жанр не определен

Техника

Прочее

Драматургия

Фольклор

Военное дело

Последние комментарии
оксана2018-11-27
Вообще, я больше люблю новинки литератур
К книге
Professor2018-11-27
Очень понравилась книга. Рекомендую!
К книге
Vera.Li2016-02-21
Миленько и простенько, без всяких интриг
К книге
ст.ст.2018-05-15
 И что это было?
К книге
Наталья222018-11-27
Сюжет захватывающий. Все-таки читать кни
К книге

Сфера IX: Финальный босс - Светлый Александр - Страница 16


16
Изменить размер шрифта:

Часть 04 Хлопотный день 1_2

Эх, это старик Яо был фанатом наставничества и полез в эту авантюру, а я совсем другого склада. Может, утром брать его личность на занятия, а с обеда подтирать? Ведь это вполне реальный способ справиться с ролью учителя, а удалять полученную ночью память посреди дня при необходимости совсем не долго.

Ну вот, почему я сразу раскис, когда надо заботиться и проявлять интерес к кому-то другому? Неужели я такой эгоист, что мне лень стукнуть палец о палец для кого-то ещё. Нет! Причина было в синдроме самозванца. Ну не настоящий я бессмертный Святой! Что еще объяснять? Мне всегда всё доставалось легко, быстро и почти без напряга. А эти детишки другие. И мои методы на них не сработают. Хотя, что мешает мне хотя бы попытаться им помочь. Старик же загорелся, значит, это реально. Кто-кто, а уважаемый учитель Яо Шень обещаний на ветер не бросал. Я справлюсь, я точно справлюсь, просто немного уверенности и внимания к другим людям. Блин.

«У меня вообще получится? Почему-то совсем нет уверенности в себе. И что мне рассказывать этим испуганным и растерянным подросткам на нашем первом занятии?» – подумал я, оказавшись с небольшой группкой шестнадцатилетних воспитанников в огромном и пустом, отдельном классе, выделенном мне главой Ду для проведения ежедневных, совместных утренних и вечерних теоретических и практических занятий.

На церемонии приветствия нового учителя и назначения мне и Ю Син Ю группы учеников для соревнования, Сун Ся не появилась, поэтому я попросил одного из стражников сходить за ней к дальнему корпусу, пока я буду знакомится с учениками, она тоже должна была прийти. Я надеялся, что демонстрация подчеркнутого уважения и заискивающее поведение принцессы повысит мой авторитет в глаз новых учеников. Пока я аурой от них вообще не отличался. За что они будут меня уважать, если в четырех Великих Империях отношение напрямую зависит от духовной ауры собеседника? Культ силы в самом наглядном виде. Кто сильнее, тот и прав. Поэтому стоять пред учениками без доказательства моего превосходства в духовной силе было как-то некомфортно.

Я ждал появления принцессы, а сам думал, что нужно сказать что-то обнадеживающее и мотивирующее, вроде: «Хей, гайс! Я дважды достиг легендарного ранга меньше чем за полгода и у вас получится!». Но это было слишком, больше смахивало на выпендреж, и я решил пообещать просто дать им хороший старт в виде надежной основы, которое при их упорстве гарантирует им светлое будущее сильных боевых мастеров. Уважающему себя и учеников наставнику не стоит давать голословных обещаний, предъявлять завышенных требований и ожиданий. Мы должны попробовать устранить нашу общую проблему и потихоньку идти к достижимой и понятной цели. Возможно, через два месяца, даже после всех моих усилий, они будут даже слабее или лишь ненамного сильнее, чем сейчас, так что не стоит зря выпендриваться. Пусть за меня скажут не слова, а дела.

Но для начала нужно было растопить лёд. Мы пока чужие, незнакомые люди. Неплохо бы немного поближе познакомиться. Проведу-ка стандартную для всех учебных заведений процедуру знакомства через рассказ о себе. Это должно сработать. Каждый сколько захочет, столько о себе и расскажет. Заодно узнаю характер и образ мышления моих подопечных, их наболевшие проблемы и ожидания. Что-то Сун Ся запаздывала. Будет не очень красиво, если начну без неё. Я тянул время, перекидываясь взглядами с начавшими недоумевать, почему я молчу учениками.

Наконец-то у входа в зал появилась невысокая фигура в плаще в сопровождении телохранителей. «Сун Ся!» – обрадованно подумал я и принялся считать проходящих в дверь стражинков. Один, два, три, четыре… Не все стражники в сборе. Глава Ли Юн Си отсутствовала. А может принцесса не появилась на общем собрании после перепалки с её телохранителями из-за того, что что-то плохое случилось. Ли Юн Си жива? Какие-то все её телохранители очень хмурые. Неужели умерла? Ладно, что гадать, спрошу как подойдут, и это не проблемы других учеников, а только наши с принцессой. Лучше не втягивать посторонних.

(window.adrunTag = window.adrunTag || []).push({v: 1, el: 'adrun-4-390', c: 4, b: 390})

Ученики заметили, что я перевел взгляд в конец зала и вопросительно переглядывались между собой. Вернее, это делали лишь два парня, а девушка, что сидела совсем рядом, не сводила с меня глаз, словно хотела что-то спросить, но очень стеснялась.

– Еще один ваш товарищ по учебе прибыл, – объяснил я, обращаясь к ученикам, и жестом пригласил фигуру у входа поскорее занять место за одним из низких ученических столиков.

Принцесса демонстративно села на второе, самое ближайшее место ко мне. Телохранители последовали за госпожой в класс и расселись на четыре свободных места во втором ряду.

– Мне очень жаль, учитель Ян, что я опоздала на первое ваше занятие. Надеюсь, вы простите меня? – слегка резким тоном спросила принцесса.

Я решил не реагировать на странные перепады настроения девушки и обратился к ней так, словно неловкого момента между нами не возникало:

– Ничего страшного, но в следующий раз не опаздывай, ладно? Я ждал твоего прихода, поэтому ничего важного ты не пропустила. Как там глава охраны? Она в порядке?

– Да, учитель, – смягчившись, ответила коротышка, – Не волнуйтесь, она скоро придёт в себя.

Я облегченно выдохнул. Вроде Сун Ся уже не дуется. Мы так и не выяснили с её охраной вопрос о замене принцессы, кем-то из них, если они категорически против парной культивации, но убийство главы стражи могло поставить крест на будущем диалоге. Обошлось. Глава Ду, конечно, удивил и кто его просил лезть куда не надо? В любом случае, конфликт не зашел в тупик, поэтому я решил занять позицию старшего и сильнейшего, а пока предложил принцессе:

– Можешь снять плащ, тут не жарко.

– Если позволите, учитель Ян, я сделаю это позже.

– Ладно, как хочешь. Я хочу провести первое знакомство со всеми учениками, не хочешь представиться первой?

– А что именно нужно говорить при представлении, учитель Ян? – поинтересовалась принцесса.

– Сначала представься, назови имя, своё положение, где живешь. Расскажи немного о себе, своих планах и том, чего ждешь и желаешь получить от наших совместных занятий.

– Что я желаю получить от занятий с вами? – почему-то дрожащим голосом переспросила девушка.

– Да.

– А будет ли это уместно? Я стесняюсь при всех… – с трудом выдавила Сун Ся и затихла.

– Не пойму, что здесь может вызывать неловкость? Это же очень просто. Вот, послушай других.

С таким же предложением представиться я обратился к девушке, сидящей напротив. Она, вроде как, ждала возможности обратиться ко мне, но вместо того, чтобы представиться, она густо покраснела, затравленно озирнулась по сторонам и стыдливо уперла глаза в стол, не выдав ни слова.

Да, блин! Первый и второй блин комом. Что за робкие и стеснительные особы здесь собрались? И как таким предлагать заниматься парной культивацией? Они же сгорят со стыда от одного предложения, озвученного вслух. Да уж, похоже, легко не будет. Буквально, элементарные вещи для некоторых проблема.

– Ладно, раз вам тяжело представляться перед незнакомым человеком, давайте тогда я начну с себя.

– Хорошо? Никто не против? Может, кто-то хотел быть первым? Если да, просто поднимите вверх руку, и я передам вам слово.

Желающих ожидаемо не оказалось и, тяжело вздохнув, я начал говорить. Говорить, как само шло. И никак не ожидал, что начав формальную беседу для шаблонного знакомства, мне, вдруг, самому захочется излить незнакомцам душу.

– Здравствуйте, меня зовут Александр Владимирович Ветров… Хотя… а, не важно! – махнув рукой, поправился я.

– Зовите меня просто Алекс или Ян, как вам удобней. Можете обращаться ко мне просто по имени, без «господин» и «учитель». У меня нет никаких предубеждений и мании величия. Все мы тут простые люди. Ну, или почти все, – мельком глянув на демонессу в плаще с капюшоном, поправился я.

Вроде, моя простая, неформальная, панибратская форма общения, разрушающая барьер между мудрым учителем и глупыми учениками немного смягчила лица слушающих. Один из парней даже слегка улыбнулся. «Неплохо. Буду продолжать в том же духе», – мысленно отметил я.