365 + 1 правило современных родителей на каждый день счастливого года - Маховская Ольга Ивановна - Страница 18

ПРАВИЛО 114. Мал золотник, да дорог.

25. Ошибка, повторенная трижды, становится коронным номером

Если вы оступились и упали, одни бросятся вас спасать, другие засмеются, третьи испугаются за вас. Если вы перевернули тарелку каши за столом, одни будут сердиться, другие бросятся помогать, третьи засмеются. Если вы потеряли варежки, одни посчитают вас растеряшей, другие пообещают никогда больше не покупать обновки, третьи начнут подшучивать. Ну и какую реакцию вы предпочтете? Лучше всего отнестись к ошибке с юмором и поддержать тех, кто реагирует легко и весело на ситуации, в которых мог оказаться каждый.

«Страшно не упасть, а не подняться», как гласит немецкая поговорка. Клоун – это ангел великодушия, подыгрывая людям в их стремлении казаться более компетентными, чем они есть. Если ребенок попал в переплет, например упал на ровном месте, он будет вам очень благодарен, если вы тут же к нему присоединитесь. В крайнем случае скажут: «Странная парочка, отец и сын», а это не так обидно, как услышать: «Какой-то ужасно неловкий мальчик у этого интересного молодого мужчины».

ПРАВИЛО 115. Родителю предстоит делить с ребенком его репутацию, какой бы она ни была. Их больше некому защитить от давления публичного мнения.

26. Научите ребенка общаться с рекламными куклами

Большинство рекламных кукол мечтают, чтобы их принимали за людей, потому что внутри громоздких, тяжелых костюмов и находятся люди. Как правило, это молодые, крепкие парни, которым нужно подзаработать и купить приличный костюм, чтобы устроиться на работу получше. Пешеходы спешат мимо, хорошо если выхватывают рекламки и флайеры. А ведь идея рассчитана на то, чтобы веселить, забавлять и тем самым привлекать внимание. Если вы прогуливаетесь по улице с ребенком, найдите несколько минут, чтобы пообщаться с кукольным монстром. Когда еще представится такая возможность? Ведь ребенок видит кукол такого размера только в телевизоре. А здесь можно поздороваться за руку, похлопать по плечу, угостить, спросить дорогу, поинтересоваться погодой, любимым блюдом, любимой песней. Да мало ли какие темы придут на ум в разговоре со случайным знакомым? Вот вам и упражнение по преодолению коммуникативных барьеров.

ПРАВИЛО 116. Чтобы преодолеть коммуникативные барьеры и недоверчивость, демонстрируйте свою способность к спонтанному общению.

27. Пойте с ребенком под караоке

Дети любят петь на публике, причем все подряд. Точнее, они любят вызывать у окружающих сильные эмоции, а взрослые просто ликуют, когда ребенок затянет что-то вроде: «Щорс идет под знаменем, красный командир…». За устаревший репертуар и непонятные ребенку слова отвечаете только вы, так что пойте вместе или подпевайте, разделив в конце шквал аплодисментов и гиканья. Так вы прикроете малыша от сильного внешнего давления. Детская психика уязвима, потому что дети пока не могут критично относиться к реакции посторонних, и ожидают, что их эмоции – проявление вечной и искренней любви, а не благодарность за удовольствие.

ПРАВИЛО 117. Хоровое пение лучше всего передает детям ощущение резонанса с чувствами других людей.

28. Гримасничайте перед зеркалом, если вам грустно

Старый спор, что первично: эмоции или способы их выражения, чувства или экспрессия в рамках системы Станиславского – решается в пользу формы, а не содержания. У животных и детей эмоции более связаны с их состоянием. Но в мире взрослых ценится умение управлять собой и манипулировать другими. Ребенок не сразу обучается искусству распознавания своих и чужих эмоций. Классическое гримасничанье перед зеркалом поможет в этом. Но это же упражнение лежит в основе актерского мастерства.

ПРАВИЛО 118. Чтобы изменить эмоцию, нужно ее увидеть.

29. Танцуйте вместе под веселую музыку

Если уж вы взялись петь, танцевать вам не составит труда. Малыши, едва встав на ноги, любят пританцовывать, но потом радость движения в такт мелодии куда-то девается. Мы упускаем один из источников радости – свободное движение. Придите домой и устройте танцпол под мелодии дискотек вашей недавней юности! Танцуя, мы демонстрируем ребенку готовность разделить с ним стихию самых сильных переживаний.

ПРАВИЛО 119. Чтобы сохранить природные пластику и грацию, чувствовать себя свободно и естественно в любом пространстве, танцуйте вместе!

30. Позвоните самому смешному персонажу на свете

Это очень просто. Спросите ребенка, кто кажется ему самым смешным на свете существом? Наберите номер телефона друга, предупредив его, и позовите к телефону ребенка. «Это звонит Он!» (Он – Тигра, Маска, «Один дома», Чингачгук и т. п.). Пусть поговорят по душам, спросят друг друга, как дела, каковы планы, что сегодня понравилось за обедом, кто обидел, кто развеселил? Пусть Он пообещает прислать что-то интересное. Это интересное тоже придется принести вам. И оно обязательно должно быть смешным. Не может же самый смешной персонаж на свете подарить что-то простое, без фокуса?

Одному папе, который выполнял это упражнение, пришлось почти целый год писать письма от Джима Керри. А ребенок писал ответы сам, как мог, рисовал портреты членов семьи, человека-маску, картинки, тайные знаки в расчете на сообразительность своего кумира. Но в конце концов рассердился на его… тупость: «Он думает, что я маленький! Пусть он теперь пишет Славке с первого этажа, ему четыре года!..» Мальчик ждал, что к нему приедут в гости!

Чудеса – это то, что мы придумываем и делаем для себя и своих детей сами. Не ждите Деда Мороза – он занят даже после дождичка в четверг!

ПРАВИЛО 120. Искусство жить счастливо и дарить счастье детям – это искусство придумывать веселые сюжеты.

Май Тренинг Взаимной любви

1. Зачем люди признаются в любви?

Признание в любви – слишком важные слова, чтобы их произносить с частотой «здравствуйте». Родители признаются ребенку в любви, чтобы:

1) сообщить, как они соскучились по нему;

2) извиниться, если навредили его репутации или не выполнили обещания;

3) поднять ему настроение;

4) похвалить;

5) услышать нечто подобное в ответ;

6) сообщить ему о чем-то, что может испугать или встревожить – например, о разводе;

7) заставить его что-то сделать, оказать на него эмоциональное давление.

ПРАВИЛО 121. Любовь – это не инструмент поощрения-наказания. Любовь – это ореол счастья, который родители создают вокруг детей, чтобы они росли неуязвимыми.

2. Манипуляции любовью

Есть несколько откровенных способов манипулирования любовью. Например, фраза: «Если ты меня любишь, то сделаешь то, что я попрошу!» или: «Ну-ка, покажи, как ты меня любишь!» Любовь – это не разменная монета. Что бы ни происходило, мы любим и будем заботиться о своих детях. Еще один способ манипуляции любовью – частые и немотивированные признания в любви. Говорят, что качество отношений зависит от того, сколько раз в день люди целуются и признаются в любви. Это миф. Чтобы не превратиться в Маниловых, прибегайте к невербальным формам выражения любви или косвенным и разнообразным признаниям.

ПРАВИЛО 122. Дети очень чувствительны к искренности, подлинности чувств. Они не смогут вам больше верить, если заметят, что вы неверно называете свои чувства.

3. Правило любящего взгляда

Для детей взгляд родителя, интонация его голоса значат больше, чем слова. Вопрос «любим ли он?» стоит перед ребенком все время. Он с утра должен получить подтверждение того, что его любят. Если мы будим по утрам ребенка поцелуем в щечку или ласковым голосом, он просыпается с улыбкой, а если криком пьяного сержанта, в нем пробуждается протест и агрессия. Потому что не любить своих детей, как подсказывает им чутье, это несправедливо. Для ребенка важен зрительный контакт с мамой или папой.