Идеальный мир для психопата (СИ) - Аластор - Страница 35

Встретившийся на пути очередной тюремщик быстро лишился всех конечностей, и я стал с интересом наблюдать за манипуляциями Каина Дланью. Итогом стало повышение сродства с Бездной и продвижение черноты на сантиметр.

Выругавшись и четвертовав очередную жертву, мы стали действовать по другому. Каин захватил душу, и принялся растворять её энергией Бездны. Вот только по окончании сего действа, вместо поглощения он передал получившуюся субстанцию мне, и уже я принялся фильтровать её энергией Разлома. Вот только я не сумел удержать эту паскуду, и она сумела улизнуть. Спустя десяток упущенных душ и два зачищенных этажа, у нас наконец-то получилось всё сделать грамотно и получить долгожданные пол процента к прогрессу. К двадцатому убийству, было поглощено четыре души, и шесть было упущено. Печальная статистика конечно, но я уже почувствовал азарт. Поглощённые души частично восстанавливали резерв, из-за чего убийства получилось поставить на конвейер. Наконец-то зачистив ещё два этажа и доведя счётчик убийств до тридцати, я добился шести поглощений из десяти.

— Ещё тренироваться и тренироваться, но думаю что на сегодня хватит. Я проголодался, да и Антон уже должен был проснуться. Поем, проведу лекцию, дам задание, немного помедитирую и пойду исследовать город с Фенриром.

Создав пятёрку сервиторов, я нагрузил их сбором трофейного железа и мы отправились восвояси. Хрупкое душевное равновесие я уже восстановил, а значит сорваться на парнишке не должен.

Глава 22 (Суровые будни учёбы и неожиданная встреча)

***Интерлюдия "Антон"***

Проснувшись, я подумал что всё случившееся простой сон. Вот только пара книг возле скамейки прямо намекали на обратное.

Алукарда не было, но поскольку я как-то сюда попал, логично было бы предположить что притащил меня сюда именно он.

— Притащил, а теперь снова где-то занимается своими делами. Он прям как тот кот, что гуляет сам по себе. Блин, помянешь Лихо, оно и появится.

Дверь со скрипом отварилась, и на пороге появился довольный жизнью Алукард.

— О, ты уже проснулся! Что у нас сегодня пожевать есть?

Не дожидаясь ответа учитель подошёл к холодильнику, и достав от туда пакет с кровью принялся с плохо скрываемым наслаждением принялся пить.

— Есть колбаски, но их ещё надо пожарить.

— Ну так чего ты ещё их не жаришь? Запомни Антон, голодный учитель — злой учитель.

— Понял. Через пятнадцать минут всё будет готово.

Встав с лавки, я достал из холодильника недавно сделанные колбаски и принялся их жарить.

— Эх, дедовщина. А ведь в современных школах уже давно запретили эксплуатацию труда учеников.

— Эксплуатация труда учеников, это давняя магическая традиция. Раньше ученики всегда платили учителю трудом. Это только с появлением интернета, за обучение стали брать деньги, а не труд. Скажи спасибо, что я тебя отхожее место чистить не заставляю.

— А разве школы магии никогда не существовали? Хогвартс там, Коллегия Винтерхолда… — По взгляду Алукарда я понял, что шутка была не удачной и замолк.

— Во первых, маги это жуткие эгоисты, индивидуалисты и параноики. Да, они могут на кого-то работать, но массово обучать они никогда не будут. Да и с коллегами мы не очень любим общаться и кооперировать. Выкинь из головы всю эту чушь про магические ковены, школы и ордены. Путь мага, это путь одиночки. Все эти ковены тянут мага на дно, заставляют работать на себя и фактически убивают развитие. Я только один нормальный светлый орден видел, но там ситуация весьма специфической была. Сильный маг в ордене может быть только один, это его основатель. И то, из-за необходимости контролировать его работу он сильно теряет в скорости развития. А теперь вспомни, что я тебе говорил про школы и потоковое образование?

— Школы, зло. Индивидуальное образование рулит.

— Ну, не дословно так конечно, но смысл такой. Я бы и сам наверное, как и любой маг мечтал попасть в какую-нибудь фентезийную школу магии и роли ученика. Так, в отпуск на несколько лет. Просто, чтоб насладиться атмосферой, почувствовать себя в сказке, поиздеваться над учениками и системой образования. Впрочем, быть может моя мечта и осуществится. С таким сиром как у меня, возможно всё. Вот только я не смогу вписаться в коллектив. Боюсь, я слишком стар и опытен для этого. Знаешь, если в начале пути маг это по сути простой человек получивший каплю силы, то в конце пути маг только физически похож на человека. От Темного веет Тьмой и потусторонней жутью, от Теневика веет холодным безразличием и рационализмом, от Хаотика веет безумием и разрушением. Разве что Свет практически не меняет своих адептов и их легко можно принять за людей. Вот только даже Светлые маги к концу пути людьми уже не являются.

Я закончил жарить колбаски и разложил их по тарелкам.

— А какой стихии служишь ты?

— Я служу Разлому. И, честно говоря, я даже не знаю как он будет на меня влиять.

— Разлому? А кто это?

— Если он захочет, то сам тебе расскажет. Доедай быстрее, и приступим к твоему обучению.

Быстро запихав в себя весьма вкусные колбаски дающие бафф на интеллект, я принялся внимать великой мудрости учителя.

— И так, прежде всего запомни, мы не в фентези! Магу не достаточно просто взмахнуть волшебной палочкой, и произнести фразу на латыни для того, чтоб колдовать. Магия это сложная наука, а не волшебство и чудеса! Мы работаем с энергией, которую можно увидеть, пощупать и измерить. Магу нужен интеллект не для того, чтобы запомнить парочку фраз на латыни и взмахов палочкой. Интеллект магу нужен для того, чтобы в уме проводить сложные математические вычисления, для того чтобы строить сложные конструкты одновременно оперируя десятками и сотнями энергетических нитей. Он нужен для того, чтобы когда тебя будет убивать какой-нибудь демон ты не растерялся, а дал отпор! Думаю, ты не имбецил и по аналогии сам сможешь догадаться для чего нужна воля.

Ну а теперь, вот тебе первое упражнение на то, чтоб научиться чувствовать энергию. Сосредоточься, если тебе это поможет, то закрой глаза. И начинай разводить и сводить руки, так будто набираешь между ними снег. Твои руки и пальцы не должны касаться друг друга.

Несмотря на весьма корявое устное объяснение, демонстрация движений прояснила что именно нужно делать.

— В скором времени, ты почувствуешь напряжение между руками. Это может быть тепло, покалывание, но чаще всего это ощущение отталкивания. Такое, будто соединяешь два магнита одинаковыми полюсами.

Подождав пару минут, Алукард продолжил.

— Хорошо, теперь постарайся придать ему форму так, будто лепишь снежок. Напоминаю, руки не должны соприкасаться.

Я действительно чувствовал отталкивание. Воздух в этом месте как будто нагрелся и обрёл вязкость. И теперь я придавал ему форму шара так, будто лепил снежок! Жаль конечно что я не мог ничего рассмотреть, было круто.

— Молодец, ты справился. Это базовая тренировочная практика для самых юных неофитов. У некоторых на её освоение уходят недели, но тут очень многое зависит от захламлённости энергетики. Тебе я всё уже почистил пока ты, был без сознания. По этому ты справился так просто. В общем, на сегодня это твоё задание. Учись, повтори к моему приходу хотя бы раз двадцать. Почувствуешь физическую усталость, передохни. Дай энергии восстановиться и продолжай лепить шарики аки китайский культиватор. Работать с тем, что ты не можешь ощутить, невозможно. Всё, тренируйся тут, приготовь еды к моему возвращению, а я пошёл заниматься мародерством.

Алукард ушёл, а я аки китайский культиватор продолжил лепить шарики. На пятом, я почувствовал усталость, тяжесть и сонливость. Решив передохнуть, я пошёл готовить борщ. Увы, но других развлечений здесь не было.

— Ну, в принципе пока что всё просто. Но чует моя жопа, так будет недолго. Учитель из Алукарда конечно так себе, объясняет он не очень понятно, но зато помогает и показывает всё на примерах.

Когда я закончил с варкой супа, началась рутина. Слепить пять шариков, отдохнуть пол часа, и снова лепить шарики. И так до самого возвращения учителя.