Дороги, которые нас выбирают - Романов Михаил Яковлевич - Страница 7

Большинство соглашалось. Неплохая зарплата, квартира, служебный рост и доступ к секретной информации этому способствовали. Отклонить предложение означало получить запись в личном деле об отказе работать в органах. Эта перспектива особенно никого не впечатляла. Хуже было только наличие родственников за кордоном.

Главной целью всех этих схем было не допустить проникновения в органы кротов. Народ с улицы не брали, тот, кто находил нового сотрудника, нес за него полную персональную ответственность.

Для Влада все это означало ждать. Когда человеку предлагают подождать, он всегда хочет знать: сколько? В данном случае ответа на этот вопрос не было. Можно было прождать всю жизнь и не дождаться. Это Влада никак не устраивало. Он думал. Должен был быть какой-то выход. Желание стать разведчиком становилось все сильнее. Влад смотрел фильмы, читал книги и думал. Нужны были связи, а их не было и в ближайшем будущем не предвиделось. И однажды ему в голову пришла отчаянная мысль. Он пойдет туда сам, расскажет о своей мечте и спросит, что ему надо для этого сделать.

Вначале от одной этой мысли ему стало страшно. В этот большой дом на проспекте никто не ходил сам. Когда люди проходили мимо, они невольно ускоряли шаг, дом пользовался дурной славой. Туда либо вызывали, либо привозили в закрытых машинах, многих после этого больше никто не видел.

Наконец Влад решился. По большому счету он ничем не рисковал, ну не посадят же его, в конце концов, за это. Ну, посмеются, в худшем случае выгонят. А вдруг выслушают и что-нибудь посоветуют?

Влад решил пойти туда во вторник, он знал, что в понедельник у всех обычно бывает плохое настроение. Вначале он пару раз прошел мимо дома по другой стороне улицы, посмотрел, в какую дверь заходят люди. Набрал полную грудь воздуха и потянул на себя тяжелую дверь. Оказавшись внутри, он увидел постового, подошел к окошку и сказал, что ему нужно поговорить с кем-то из ответственных сотрудников по очень важному делу.

Охранник знал, что иногда дети сообщают очень ценную информацию, и позвал дежурного оперативного работника. Тот внимательно выслушал Влада и сказал, что спецслужбы сами подбирают себе сотрудников. «Но все-таки кому-то отдается предпочтение?!» – в отчаянии выпалил Влад. Задумавшись на какое-то мгновение, опер сказал: «Ну, наверное, юристам, владеющим каким-нибудь видом единоборства».

Влад шел домой и напряженно думал. Чтобы стать юристом, нужно было окончить юридический факультет университета. Об этом можно было и не мечтать. Туда брали только отличников, да еще и со связями. С этим было сложно. Влад в школе звезд с неба не хватал, связей не было. Оставался спорт. Тут были кое-какие возможности. Влад был от природы крепким и упорным. Первая мысль была заняться боксом. Но небольшой рост и, соответственно, короткие руки не сулили ему больших успехов. Кроме того, у боксеров со временем появлялись шрамы на лице и поломанные носы. Это были особые приметы, а их у разведчика быть не должно. Оставалась борьба, и тогда Влад решил заняться самбо. Тогда он еще не знал, что это решение во многом определит его дальнейшую судьбу.

Глава 4. Иса

Шли годы, Иса взрослел. Он был, без сомнения, лучшим учеником в школе. Все давалось ему легко, но особенно он любил физику, химию и биологию. Иса мечтал учиться дальше, поступить в университет, а потом заниматься наукой, исследованиями. Больше всего его занимал вопрос о происхождении жизни на Земле.

Но о дальнейшей учебе можно было только мечтать. Денег на это в семье не было. Детей было много, жили бедно, и только один Иса ходил в школу. Денег для обучения в школе его братьев и сестер не было. То, что Иса единственный в семье учился в школе, не было случайностью. Иса был другой. Он чем-то отличался от остальных детей. У него были иные глаза, в них была какая-то глубокая печальная мысль. Мать называла его про себя грустным мечтателем. Иса все время о чем-то думал, какая-то постоянная работа происходила в его голове. Иногда его глаза вдруг начинали сверкать, он весь, казалось бы, излучал радость. Тогда мать знала, что он нашел решение какой-то важной для него проблемы, пришел к какому-то неожиданному выводу.

Иса очень много читал, буквально проглатывал книги. Он читал фантастику, классику, приключения. Самыми любимыми писателями были Джек Лондон и Рэй Брэдбери. Братья и сестры были к чтению совершенно равнодушны. Они жили совсем другой жизнью, имели абсолютно иные планы на будущее. Сестрам искали женихов, потом выдавали замуж, и они рожали кучу детей. Братья со временем начинали торговать катом на базаре, копили деньги на свадьбу, женились и уходили из дома. Казалось, что смысл жизни был только в том, чтобы жениться или выйти замуж и произвести на свет как можно больше детей.

Иса не мог представить себя торгующим катом на базаре или отцом огромного количества чумазых детей. От одной мысли об этом ему становилось тошно и тоскливо.

Иса мечтал совсем о другом. Он будет учиться, чего бы это ему ни стоило. Станет знаменитым ученым, будет путешествовать по всему миру. Европа, Америка, Россия – везде он будет своим. Он будет жить в красивом доме, ездить на дорогой машине. После работы он будет сидеть в кафе, пить кофе, а рядом с ним будет высокая красивая блондинка с голубыми глазами.

Иногда он будет приезжать в свой родной город, чтобы повидаться. Нет, не с отцом, он всегда был ему чужим, и не с братьями и с сестрами, они всегда были другими, не такими, как он. Иса будет приезжать домой, чтобы повидаться с матерью, рассказать ей о своих успехах и увидеть слезы радости в ее глазах. Потом он пойдет к Учителю, и они будут долго разговаривать. Теперь Иса будет рассказывать Учителю о последних научных исследованиях в области гео- и биофизики, и тот будет внимательно его слушать, как раньше Иса с восторгом слушал Учителя.

Эти два самых близких ему человека будут им гордиться. Однажды, когда мать состарится и останется совсем одна, Иса заберет ее с собой и больше никогда не вернется в этот грязный, вонючий, ненавистный ему город.

Мать знала, почему Иса отличается от других ее детей, но это была ее тайна. Когда сын подрос, мать пошла к Учителю и о чем-то с ним очень долго говорила. Нет, она не рассказала ему тайну рождения Исы, это было невозможно, тайну эту она унесет с собой в могилу. Но она нашла какие-то слова, которые убедили Учителя взять Ису в школу за необычно маленькую плату, но с испытательным сроком.

Очень скоро Учитель понял, что эта усталая, преждевременно увядшая женщина была права – ее сын был удивительно способным мальчиком. Иса схватывал все на лету, а его страсть к познанию нового была просто неутолимой. Он умел мыслить и иногда задавал вопросы, которые даже Учителя ставили в тупик.

Учитель в свое время долго учился и потом стажировался в Европе, Америке, России. Иса часами с жадностью слушал его рассказы о том, как там живут люди, как они встречаются, знакомятся, влюбляются. Он не мог себе представить, как люди сами определяют свою жизнь, живут где хотят, женятся на ком хотят, в любое время могут поменять религию и спутницу жизни.

Там, где жил Иса, все знали, что бог, жена или муж даются человеку в жизни один раз и поменять их никто не может. При этом представители разных религий нередко женились между собой. Это не было чем-то из ряда вон выходящим, страшным считалось только одно – быть атеистом.

Иса знал со слов Учителя, что человеческая цивилизация зародилась на Ближнем Востоке. Месопотамия, Аравия, Египет дали миру множество открытий, здесь появилась уйма ремёсел. Производство папируса, письменность, обработка металлов, строительные технологии, которые до сегодняшнего дня никто не смог превзойти. Люди жили в достатке, собирали по несколько урожаев в год, и, казалось, ничто не могло поколебать их благополучия. Но их цари потеряли чувство меры, они погрязли в роскоши и разврате. К сожалению этого им было мало – они возомнили себя наместниками бога. Они даже решили добраться до бога и начали строить гигантские пирамиды. Тысячи людей напрягали все свои силы для того, чтобы построить эти абсолютно бессмысленные сооружения, на это уходили все материальные ресурсы.