Выбери любимый жанр

Выбрать книгу по жанру

Фантастика и фэнтези

Детективы и триллеры

Проза

Любовные романы

Приключения

Детские

Поэзия и драматургия

Старинная литература

Научно-образовательная

Компьютеры и интернет

Справочная литература

Документальная литература

Религия и духовность

Юмор

Дом и семья

Деловая литература

Жанр не определен

Техника

Прочее

Драматургия

Фольклор

Военное дело

Последние комментарии
оксана2018-11-27
Вообще, я больше люблю новинки литератур
К книге
Professor2018-11-27
Очень понравилась книга. Рекомендую!
К книге
Vera.Li2016-02-21
Миленько и простенько, без всяких интриг
К книге
ст.ст.2018-05-15
 И что это было?
К книге
Наталья222018-11-27
Сюжет захватывающий. Все-таки читать кни
К книге

Играем в ГП (СИ) - Дронт Николай - Страница 26


26
Изменить размер шрифта:

Полностью отработал набор «Юный зельевар» со всеми дополнениями к нему. Стоит ли говорить, что конструкторы «Юный чаровник» тоже собраны? «Моя первая волшебная палочка» даёт сноп искр трёх цветов, «Мой первый амулет», полчаса без подзарядки, отпугивает любых насекомых, от мух и комаров, до ос и оводов. «Мой первый волшебный фонарик» освещает комнату в течение одного часа. Прочие вещи столь же познавательны.

Все школьные учебники пролистаны. Нет, не изучены – не хватило времени, но просмотрены. Единственное исключение – выяснил разницу между «Курсической книгой заговоров и заклинаний. 1 курс.» начала века и нынешней.

Разница действительно есть. Старый том в полтора раза толще нового. В основном, за счёт более толстой и грубой бумаги. Листов тоже больше. Причём на 23 страницы разницы, 16 приходится на длинное предисловие и 3 на благодарности автора. Остальные да, ушли на расширение описаний заговоров и заклятий. В новом учебнике – 9 глав, в старом столько же. Вся разница в описании и трёх несовпадающих заклинаниях, однако полностью идентичных по результату. Словом, принципиальных различий меньше, чем в учебниках по арифметике для первых классов начала века и текущих. Основное отличие в подаче материала авторами. Но современный учебник тоньше, это действительно так.

Учебник ЗОТИ «Тёмные силы: пособие по самозащите» рекомендовал не только Квирелл для первого курса, но и Грюм, когда собирался преподавать на четвёртом. Значит, книга обязана быть хорошей. Однако в ней больше учат «избегать», а не «уничтожать». Честно скажу, меня это порадовало. Во многих фанфиках ноют, что на первом курсе совсем не учат боёвке, а вот по мне – так и не надо. Например, в подаренном учебнике для курсантов-мракоборцев 1-ого курса даётся исключительно только боёвка. И это правильно – кому надо, того учат, кто хочет – научится сам, а вот детей лучше и не учить. Правда, вспоминается война с Воландемортом, однако бросать в бой школьников… Хотя, говорят, Гитлер принимал в фольксштурм юнцов аж с 12 лет… Впрочем, я давно понял – канон сильно искажает реальную жизнь в Британии.

Для предотвращения худшего развития событий я таки зачаровал дубинку. Пусть она и не из осины, зато на конце закреплено массивное навершие из серебра. Кольца из самородной меди охватывают древесину в трёх местах. Оказалось, что самородная медь совсем не редкость в любых геологических коллекциях и часто продаётся в лавчонках, торгующих минералами. Бывает там и самородное золото, но ребёнку его не продавали, пришлось договариваться с тётей Петуньей. За тройскую унцию золотого песка, это чуть больше 30 грамм, пришлось отдать 400 фунтов. Зато сразу после навершия появилось золотое кольцо. Даже если не знать, что на деревяшке лежат чары Призрачное Оружие, выглядит дубинка стильно и дорого. Ещё я не пожалел усилий и сплёл темляк из ниток натурального шёлка. Хранить оружие предполагаю в рукаве, во втором чехле для волшебной палочки.

Попробовал заклинание Превращение и обратился в кота. Странное чувство. Вскочил на банкетку, с неё на трюмо, подошёл к зеркалу и посмотрел на себя. Честно скажу, совсем не понравилось. Получился подрощенный котёнок, а не взрослый кот, во-первых. Большие зелёные глаза и чёрная всклокоченная шёрстка. Хвост совсем никакой. Нет важной, сановьей вальяжности, как у нормальных котофеев. Какой-то мелкий, слегка зашуганный зверь. Попробовал что-то сказать, получилось: «Муррр!» Попытался наколдовать что-нибудь простенькое, даже близко ничего не получилось. Или коты колдовать не умеют, или мне чего-то не хватает.

Вернул себе человеческий облик и задумался. Может зря это заклинание взял? Может, лучше было что-то другое попросить? Впрочем, сейчас уже поздно, ничего не изменишь, а значит и нечего жалеть. Я и с котом не пропаду. Наверное…

Кузен поступает в частную школу «Вонингс», где когда-то учился и дядя Вернон. Кроме тёмно-бордового фрака, оранжевых бридж и плоской соломенной шляпы-канотье в состав формы входит палка-трость. Ими мальчиков учат фехтовать. Про французский сават слышали? Дядя неплохо им владел. Даже показал нам с Дадли пару приёмов… ладно… десяток основных приёмов. С тех пор, мы по часу в день фехтовали друг с другом тренировочными тростями с защитным покрытием из мягкой резины. Получалось средне. Кузен сильнее, а я быстрее. Его удары получались увесистей, зато мои чаще проходили. Но против Вернона мы даже вдвоём ничего не могли сделать. Он снисходительно усмехался в свои усы, вновь показывал нам «как надо» и поправлял наши ошибки. Так что в Хогвартс я приеду подготовленным ко многим жизненным ситуациям.

(window.adrunTag = window.adrunTag || []).push({v: 1, el: 'adrun-4-144', c: 4, b: 144})

К тому же кузен у кого-то выменял книжку с картинками, где показывались различные приёмы боя полицейскими дубинками, японской тонфы, удары блек-джеком, оборона против противника, вооружённого ножом, кастетом или цепью. Вообще, за последний месяц мы с Дадликом сблизились и позабыли былые обиды. Я отдавал ему некоторые сваренные зелья, из разрешённых к применению маглам, он выменивал на них что-то полезное. Например, зелье на час окрашивающие белки глаз в красный цвет «под вампира» принесло кузену шикарную фирменную рогатку с ортопедической рукоятью и упором для руки. Он три раза из пяти попадал из неё камешком в бутылку, стоящую на заборе. Я, когда хотел, попадал чаще, но не рассказывал об этом родичу. Ему и так доставалось от Петуньи, если она ловила его за стрельбой. Дядя, правда, не был против.

С помощью заклинания Земля в Камень я наделал кастетов для себя, Дадли и его друзей. Форму взял подобную кастету, подаренному кузеном, только немного меньше размером – под детскую руку. Понятно, металл не плавил, использовал Формировать Металл. Выяснил, что земля из-под розовых кустов легче превращается в бронзу, из парковой проще творить медь, с пустыря за мастерской хорошо получается железо, но свинец одинаково плохо делать из любой почвы. Платину не пробовал, а ни золото, ни серебро сотворить не удалось.

Дадлик меня сильно зауважал. Ещё бы! Он же мои изделия не раздаривал, а менял на всякие полезные вещи. Как он без меня смог бы достать шарфик «Арсенала» со знаменитого матча на стадионе «Олд Траффорд», где случилось побоище, и с наших сняли два очка, а с «Манчестер Юнайтед» одно?

Изделия

Гарри Поттер даже не предполагал, что после заметки о встрече с Министром Фаджем дом на Тисовой улице находится под пристальным наблюдением сразу нескольких независимых группировок.

Большую часть созданных им изделий изъяли у владельцев, которые сразу же «забыли» о них. Но сами вещи тщательно осматривались и изучались заинтересованными лицами. Знаете ли, способность к Трансфигурации в столь юном возрасте весьма и весьма впечатляет. А если вспомнить, что ребёнка никто не учил, то стоило крайне пристально приглядеться к талантливому мальчику. На этажерке в кабинете декана Минервы Макгонагалл лежал кастет, форменная пряжка и кучка земли, оставшаяся от пуговицы с якорем, после применения ритуала Возвращение к Исходному. Что-то себе затребовали Министр Фадж, директор Дамблдор и неназванный человек в Отделе Тайн. Каждый осмотрел полученное и сделал выводы, но не озвучивал их публично.

Декан Снегг ни у кого ничего не запрашивал, однако часто, как чёрный ворон, лично кружил по Литтл Уингингу, вокруг Тисовой улицы. Зато и его добыча оказалась полнее. Помимо кастета, значков и флотской фурнитуры, на полке шкафчика скопилось флаконы с остатками зелий, законсервированные образцы тренировочной нарезки и вырезанные колдографии из газет. Вечерами зельевар открывал дверцу шкафа, доставал с полки экспонаты и внимательно их изучал. Заканчивалось изучение осмотром себя в зеркале и проглядыванием вырезок. Затем изученное убиралось на место, в массивный тамблер наливалось на два пальца огневиски, профессор усаживался в кресло у горящего камина и о чём-то размышлял. Мысли человека были иногда печальны, иногда немного грустны, но временами и радостное предвкушение можно было узреть на лице Северуса. Но он пока ни с кем не делился обдуманным.

(window.adrunTag = window.adrunTag || []).push({v: 1, el: 'adrun-4-145', c: 4, b: 145})