Академия магических войск (СИ) - Данберг Дана - Страница 39

В общем, пока свои размышления я решила отложить и заняться вторым вопросом, а заодно и третьим. Что-то обрастаю я артефактами… 

Но факт в том, что мне нужно нейтрализовать значок, тем более, что сейчас я знаю параметры сети, и совершенно необходимо прогуляться в горы на этот самый обрыв с артефактом-уловителем магии. Пусть и самым простеньким. 

Вот только жаль, что я не настоящий следователь и следы могу неправильно понять или трактовать. Тем не менее, посмотреть надо. Только непонятно когда. С одной стороны, лучше бы как можно скорее. С другой, туда все заинтересованные лица уже либо набежали, либо набегут завтра с утра. До темноты осталось не так уж и много времени, а ходить по горам ночью – так себе идея даже для опытного боевого мага, не то что для меня. Так что сейчас я туда точно не полезу.

Впрочем, думаю, все же первый вариант, и там уже половина преподавателей и сотрудников шныряет. Особенно, если ректор так и не объявилась. А узнать об этом наверняка, не вызвав лишних вопросов, можно только у декана Кемера. 

Зайти что ли к нему в гости? Но что-то мне кажется, что сейчас это не лучшая идея…

Так что я занялась артефактом, но сегодня пришлось ограничиться только схемами. Я ведь сюда артефактный набор не захватила, а бежать за ним и возвращаться было откровенно лень. 

Но в итоге схему блокиратора я набросала – она, на самом деле не сложная, нужно только знать параметры, которые хочешь на время заморозить. А вот с поисковым артефактом, который должен теоретически улавливать магическую активность, возникли проблемы – слишком много переменных, которые надо учесть. Плюс, мне неизвестно, что за фон в горах, понятно, что магический, но как сделать так, чтобы именно на него не реагировало устройство, а не все остальное реагировало? 

Правда, об этом можно расспросить Сюзи, а то и попросить показать артефакт, который они сделали. Кстати, над заготовкой такого их количества трудились все курсы артефакторов последние три дня, как выяснилось.

В общем, после мозгового штурма я вернулась в общежитие и застала там странную картину. 

Сначала я обрадовалась, что Сюзанна в комнате одна и есть возможность ее порасспрашивать, тем более что сегодня это не вызовет никаких подозрений. Но второе, что тут же бросилось в глаза – соседка слишком активно копается в шкафу, причем не в своем. 

– Сюзи, эм… А что происходит? – спросила я, потому что та меня даже не заметила. Обвинять сходу я не стала, мало ли… Да и не похожа она на какую-нибудь воровку или любительницу позаимствовать без спроса чужие вещи. 

– А… Привет… – Девушка выпрямилась, посмотрела на меня странным, каким-то расфокусированным взглядом. – Ники просила принести кое-что из вещей, только я не все смогла найти. 

– А она что, сама не может зайти? – удивилась я. Вроде бы у нас не принято младших вот так эксплуатировать. 

Но на свой вопрос я получила еще один странный взгляд, правда потом до Сюзи что-то дошло. 

– Ты что не знаешь? 

– Чего? – заподозрила я что-то нехорошее и была права. 

– Ники сегодня упала в горах, она сейчас в целительском блоке. У нее серьезно повреждены обе ноги. 

– Ничего себе! Как это произошло? 

– Камни на тропе под ней поехали, и она вместе с ними. В итоге, ее протащило несколько метров по склону, а потом там был небольшой обрыв, всего метра три, но когда вокруг камни… В общем, все там не очень хорошо с ногами, да и других повреждений полно. Артефакт, конечно, подлечил, но сама понимаешь...

– Ясно. Давай помогу, что надо найти. И ты потом к ней? Я бы тоже хотела навестить. 

Сюзи лишь пожала плечами и немного подвинулась, давая доступ к шкафу. 

Из моих соседок с Ники я обращалась меньше всего, но она вроде бы нормальная девчонка. Так что как бы я сегодня не устала, а сходить к ней стоит. Да и по дороге можно в столовой булочек захватить – человека порадовать. 

В столовую мы так и не зашли – Сюзанна не захотела. 

– Ты себе не представляешь, сколько там сейчас народу. Сидят, обсуждают, веселятся… А ведь сегодня одна второкурсница погибла. Утонула. – Соседка была не похожа сама на себя. Бледное лицо, поджатые губы, злой взгляд. 

– Сюзи, ну ты чего? Ты ее знала? 

– Нет, не знала, но какое это имеет значение, а?

Я лишь пожала плечами,  в чем-то даже понимая ее чувства. Впервые столкнуться с тем, что твои друзья, коллеги, соученики могут не вернуться с задания, не в теории, а на практике, – это неприятно, болезненно. 

– Я знаю, о чем ты сейчас думаешь, Кати. Но я не такая как ты или Мари, или даже Ники, например. Я не такая как эта твоя староста, Гровер. Я мирный человек, я просто хочу заниматься артефакторикой, придумывать что-то новое, интересное. 

– Но ты же помогала модифицировать артефакты, помогла Академии. 

– Вот именно! – почти закричала Сюзи, останавливаясь. – Это я виновата! Это из-за меня всех послали в горы, из-за меня погибла та девчонка, из-за меня пострадала Ники и другие! Ты вообще в курсе, сколько раненых? 

– Так, стоп, – я нахмурилась. – Это ты принимала решение послать необученных студентов в горы? Ты?!

– Не я, но…

– Что но, Сюзанна? Вот что, но? 

– Это я помогла с артефактом. 

– А я тебе подсказала. Хочешь сказать, это я виновата? 

– Нет, но…

– Сюзи, о проблеме магического поля в горах в Академии знали, поверь мне. Ну не совсем же они идиоты. Ты просто помогла наиболее эффективно усовершенствовать артефакт, который и так был. И его в любом случае бы сделали, раздали студентам и отправили в горы. 

– Но не так быстро! 

– А от того, что в горы бы пошли не сейчас, а через неделю, все бы тут же научились скалолазанию? Или плавать? Или ходить по горным тропам? 

– Не знаю, может быть всех успели бы как-то подготовить, – уже не так уверенно возразила соседка. 

– Не успели бы, поверь. Я когда-то занималась скалолазанием. Пару месяцев, между прочим. И знаешь, за это время мои успехи были не так уж велики. Не говоря про то, что имеет место просто случайность, как с Ники. Это надо всю жизнь прожить в горах, чтобы сходу определить, поползет под тобой горная тропа или нет. 

– Ну может ты и права…

– Конечно права, – я улыбнулась. – Так что выше нос! Не надо плохое настроение еще и Ники показывать, ее поддерживать надо. Вот и будем улыбаться, шутить. Ладно? 

– Ладно, – Сюзи неуверенно улыбнулась. 

– Все у нее будет нормально. Меня вот от укуса монстра Гати вылечили, а Ники тем более вылечат. 

Так я и старалась поддерживать и отвлекать Сюзи, пока мы не дошли до целительского блока. А там царил настоящий кошмар. 

Кажется, сюда согнали всех кадетов-целителей начиная со второго курса. Народу было столько, что реально не протолкнуться. Не только лекари, но и раненые были везде. 

– Ты знаешь, где ее искать? – поозиравшись по сторонам, наконец спросила я. 

– Кажется… – неуверенно ответила соседка, тоже оглядываясь. – Когда Ники принесли, народ еще не вернулся с гор. Я и узнала только потому, что заскочила к Мари одну настойку попросить. 

Ну да, Мариата здесь на хорошем счету, и часто именно она снабжает студентов всякими настойками и целебными сборами по всякой мелочевке типа больного горла или головы. 

Ники мы нашли с трудом. Сюзи из-за такого наплыва народа заблудилась, хотя на мой взгляд в целительском блоке это сделать сложно. Специально ведь все построено так, чтобы даже самый глупый целитель, с самым тяжелым топографическим кретинизмом все же успел к пациенту. 

Тем не менее, после некоторых блужданий мы справились, причем, чего греха таить, благодаря мне. Зашли в палату на шесть человек, такую же, в которой лежала я. Только тут коек было восемь, видно, что две в проходе явно лишние. И все они были заняты. 

– Ник, привет! – подошли мы к крайней. – Ты как? 

Девушка лежала, откинувшись на высокую подушку, и была настолько бледной, что даже я испугалась и приготовилась звать кого-то из целителей. Но, когда мы подошли, она открыла глаза и взгляд у нее был ясный.