Заноза (СИ) - Федоров Константин - Страница 11

— Понятия не имею. — Отозвался собеседник, оглядывая зал. — Наверное, снова речь толкать будут. Мол, мы надежда, гордость и честь, будущий хребет Флота, на котором держится все и вся, бу-бу-бу, ла-ла-ла…

Между тем молодые курсанты, слонявшиеся по залу, заводившие знакомства и устраивавшие ссоры, не успокаивались. Кто-то нависал над соседом, что-то требуя, кто-то разглядывал гигантские планшеты и копался в настройках.

— Кхе-кхе! — прокашлялся сухонький мужичок в капитанском мундире, неизвестно как оказавшийся у центрального преподавательского стола, развернутого лицом каудитории. — Кхе!

Шум не затихал. Ближайшие к капитану курсанты, покосившись на знаки различия, продолжали свои дела, а остальные сделали вид, что вообще его не услышали, хотя тихий кашель был дублирован многочисленными динамиками.

— Кур-р-рсанты, смир-р-рно! — вдруг взревел мужичок.

Глядя на капитана невозможно было поверить, что этот рык исходил от него. Ну вот не соответствовал этот голос внешнему виду, никак не соответствовал! Сильный и громкий сам по себе, он еще был многократно усилен динамиками, да еще и дублировался общей сетью на командном канале.

Внезапный начальственный рык произвел эффект разорвавшейся бомбы. Видимо все было рассчитано заранее, потому как возникшая интерференция звуковых волн как громом поразила большинство молодых людей. Кто-то вздрогнул, кто-то от неожиданности подпрыгнул, кто-то испортил воздух… но все без исключения замолчали, обернувшись к раздражителю.

— Кур-р-рва мать! Что за стадо сур-р-рикатов я здесь вижу? Вы курсанты или где? Смир-р-рно я сказал! Что ты тянешься к своей заднице? Или у тебя там твой маленький мозг и ты решил его защитить руками? — рычал капитан. — Всем занять свои места! Десять секунд, время пошло!

Капитан демонстративно вcкинул к глазам руку с навороченным коммуникатором. Ошалевшие курсанты попадали на ближайшие к ним сиденья. Те, кому повезло, уселись сразу, а невезучие заметались по аудитории, сталкиваясь друг с другом, судорожно ища свободные места. Впрочем, отведенного времени хватило всем.

— Так-так! — уже нормальным голосом проговорил капитан. — Успели, молодцы! Теперь давайте знакомиться. Я — капитан Гарди Ас Син! Я — ваш преподаватель по предметам "История Федерации" и "Социальная теория".

Капитан Гарди прошелся перед первым рядом столов, пристально глядя на каждого из курсантов, сидевших впереди.

— Да! Всем запомнить свои места! Они пронумерованы, и то место, где вы сидите сейчас, остается вашим до самого конца обучения! Все ясно? — и, не дожидаясь ответа, продолжил. — Вот и молодцы. А теперь берем планшеты и готовимся записывать лекцию. Пишем стилом, печатать нельзя! Проверю у каждого! Вопросы?

— Господин капитан! Есть вопросы! — встал с места один из курсантов. — Я Ас Торнхейм, и своим внезапным появлением вы вынудили меня занять неподобающее мне место! Я не…

— Молчать! — взревел капитан. — Неподобающее тебе место?! Ты достоин того места, которое смог занять! Если ты не смог сориентироваться и заметался как мелкий слуп, то сиди там, куда уронил свой блистательный зад! Ясно?

— Но…

— Сосунок! Красное замечание! Еще одно возражение, и ты вылетишь с занятий как при взрывной разгерметизации! Получишь второе красное, и будешь отчислен с такой характеристикой, что тебя не возьмут во Флот даже обслуживать сервов-ассенизаторов! Ясно тебе?

— Так точно, господин капитан, — опустил голову курсант.

— Вот и молодец, — тепло улыбнулся капитан.

Такие резкие смены настроения преподавателя говорили о его неуравновешенности… либо о хорошо поставленной психологической игре!

— Но раз уж этот вопрос действительно для тебя важен… я дозволяю меняться местами с другими курсантами. Договаривайтесь между собой как можете. Каждая перемена места должна быть оформлена грамотным договором с регистрацией у Искина учебной части. — По-доброму вещал преподаватель. — Еще есть вопросы, господа курсанты?

— Да, господин капитан. Есть! — с места поднялась миловидная девушка. — Эти… планшеты. Они же старые! И зачем руками писать? Ведь можно просто изучить базу и сдать вам зачет!

— Да, девочка моя. Старые. Старые и неудобные. Учебные! — с каждым словом лицо преподавателя наливалось кровью, а голос все повышался и повышался, пока не перешел на крик. — Кур-р-рва мать!! Ты сюда учиться пришла или вилять задницей, хвастаясь дорогими и модными приблудами? А? Или количество знаний в твоей голове зависит от новизны оборудования?

— Как вы смеете так со мной разговаривать?ІІ — взвизгнула девчонка.

— Молчать! Кур-р-рва мать! Курсант Ас Асими — красное замечание! — заорал преподаватель и вдруг снова резко сменил тон, зашипев, как змея. — Ты уже в курсе, девочка моя, что это означает. Ты пришла во Флот. Если тебя не устраивают наши порядки, можешь уходить сразу. Думаю, в любой управленческой школе тебя примут с распростертыми объятьями. Ну что, сама уйдешь прямо сейчас? Или возразишь и тебя выгоню я?

— Н-нет, господин капитан, — пробормотала девушка, — п-п-прошу меня п-простить…

— Нет такого слова "прошу простить", кур-р-рва мать! Курица гр-р-ражданская! — вновь заорал капитан. — Есть "так точно", "никак нет" и "виноват, господин звание-или-должность"! Всем ясно, мальчики и девочки?! Не слышу!!

— Так точно, господин капитан! — слаженно рявкнули с задних рядов "умудренные старики".

— Не слышу!!! — капитан приложил ладонь к уху.

— Так точно, господин капитан! — вразнобой загалдели молодые курсанты.

— Плохо. — Резюмировал снова резко успокоившийся капитан. — Плохо, но для первого раза сойдет. Всем вам, молодым щеглам, придется потренироваться. В личное время. Кроме во-оон той пятерки на задних партах. Господа курсанты, предлагаю вам перебраться на второй ряд. Выберите понравившиеся вам места и пересаживайтесь.

— Виноват, господин капитан! — поднялся мужчина со шрамом. — Мы хотели бы остаться здесь.

— Что-о-о?! — аж взвился преподаватель. — Кур-р-рва! Дыра xшара! Таринзен драный! Я не дешевая шлюха, а пр-р-реподаватель! На время занятий ваш президент, бог и стар-р-рший воинский начальник! И я не предлагаю что-то сделать, а пр-р-риказываю! Все распоряжения преподавателя являются прямыми приказами!! Красное замечание!! Встать! Пересесть!! Живо!!!

Поблeднeвший "шрам", неестественно ровно держа спину, дошел до второго ряда и не глядя выгнал кого-то из курсантов. Точно так же поступили оставшиеся "умудренные"

— Молодцы. — Капитан, подойдя, по-отечески похлопал "шрама" по плечу. — Прекрасный выбор.

Развернувшись, преподаватель вернулся к своему столу.

— Ну что ж, пожалуй, начнем. — Теперь его голос был мягок, как вата. — Перед каждым из вас планшет… Что? Не перед каждым? А куда же вы их дели? Я знаю, что перед началом занятий был полный комплект! Но это уже ваши трудности. Планшет закреплен за каждым, персонально. По ним я буду проверять ваши записи, а перед выпуском вы будете обязаны сдать учебное имущество. Если вы в первый же час умудрились про… терять закрепленную за вами технику — сами виноваты! Но на первый раз даю вам возможность исправить свою ошибку. Даю пять минут на то, чтобы планшет был у каждого. Время пошло!

Дождавшись, пока хаотические метания курсантов закончатся и все снова рассядутся по своим местам, капитан продолжил, снова бросив взгляд на свой коммуникатор.

— Молодцы, уложились. Напомню, что вы — будущие офицеры! И поэтому должны сначала подумать… затем снова подумать и только уже потом — сделать! И думать надо головой, а не седалищным местом. Хотя, надо признаться, кое у кого это место очень даже симпатичное… Все же надеюсь, что о развитии собственного мозга вы заботились больше, чем о заднице!

Вся аудитория грохнула дружным смехом, а часть курсантов отчаянно покраснела. Причем краснели незавиимо от половой принадлежности.

— Итак, первое занятие! Сегодня вводная лекция по "Истории Федерации", — продолжил преподаватель, когда все отсмеялись, и тут же вкрадчиво заметил, — хотя, если кто-то из вас скажет, почему вы должны писать вручную на допотопных планшетах… Пожалуй, я освобожу такого курсанта от занятий с принятием зачета "по факту сдачи". Ну? Кто готов ответить? Может быть, ты скажешь, Фредерик Ас Торнхейм? Вставать надо, когда к тебе преподаватель обращается!