Ботаники не сдаются (СИ) - Логвин Янина - Страница 14

— 9 —

Раз ступенька! Два ступенька! Широкий лестничный пролет, небольшой холл. Пришла!

Я остановилась возле массивных дверей деканата и выдохнула, сжав руки в кулаки: уф! Ну, ни пуха! Постучав в дверь, нажала на ручку и заглянула в приемную. Секретарь деканата Юлия Петровна и ее помощница-аспирант Алина, как раз закончили чаевничать и, о чем-то посмеиваясь, убирали со стола чашки. Все в кабинете было завалено папками и разного рода бумагами. Впрочем, как всегда.

— Здравствуйте! — я заглянула внутрь и для важности поправила на носу очки. — Можно войти?

— Катя? — секретарь, моложавая женщина лет сорока, оглянулась и махнула рукой. — Конечно, входи! Только Сергея Михайловича сейчас нет! Его час назад вызвали в ректорат на совещание. Но можешь мне рассказать по какому ты вопросу. Обещаю утром ему все передать!

Я протиснулась в двери и остановилась у кадки с пальмой. Не скажу, что в деканате я была частым гостем, но все-таки иногда захаживала. Когда ты за два года оканчиваешь четыре курса, побеждаешь на универсиадах, принося славу родному ВУЗу и факультету, то волей-неволей становишься студентом номер один, которого все знают. Вот и меня здесь знали и, кажется, даже уважали. На последнее, собственно, и был расчет.

Я потопталась, старательно прогоняя от себя зудящую мысль, что пользоваться привилегиями нехорошо и привирать тоже. Но как бы тяжко ни вздыхала совесть, решила не пятиться назад. На кону лежало мое будущее, в крови говорил папин характер, да и к делу я намеревалась подойти со всей серьезностью (невзирая на несерьезность ситуации). Поэтому, покашляв в кулачок, выпалила:

— Юлия Петровна, а я к вам! По вопросу, касающемуся учебного процесса!

— Да? — женщина поправила волосы и важно кивнула, присаживаясь за рабочее место: — Слушаю.

— Вернее, статистики успеваемости студентов. Мне нужны данные по всем группам нашего факультета. Подробные. За этот год и желательно за прошлый. Это возможно — получить такие сведения?

Вот это наглость! И давай сочинять! И про аналитическую статью, и про сам анализ, и про научные выводы, с которыми собираюсь, по окончанию изучения вопроса, конечно же ознакомить Сергея Михайловича!

— Понимаете, я хочу попробовать найти закономерность. Провести эксперимент и понять, как влияет та или иная мотивация на успеваемость студентов. И вообще влияет ли?

— Так есть же общий рейтинг, Кать, — очень удивилась секретарь. Думаю, что с подобными просьбами к ней еще никто не обращался. Ну, разве что старосты или кураторы и то по конкретной группе. — Вот, — взяла с полки и протянула папочку. — Здесь все и найдешь по всем учащимся.

— Да, но мне бы подробные распечатки по всем предметам. У кого хвосты, у кого была пересдача, у скольких студентов высший балл. Это очень важно!

Вот это я даю! Сама покраснела от собственной наглости! А Юлия Петровна ничего, повернулась к помощнице и спросила:

— Алиночка, как думаешь, сможем сделать?

Алина повернулась к монитору компьютера на рабочем столе и щелкнула на иконку папки.

— Конечно, Юлия Петровна. По всем курсам информация нужна, Кать?

Я откашлялась.

— Нет, только третий и четвертый, пожалуйста. И у меня есть флешка. Спасибо!

Уф-ф-ф-ф! Получилось!

Я выскочила из деканата, чувствуя, как вспотели ладони и как колотится сердце. Не так-то это и легко, оказывается, быть Джонни Инглиш! Но миссия еще не окончилась и, перевесив рюкзак с одного плеча на другое, я отправилась в библиотеку. Там, скрывшись ото всех, достала свой ноутбук, вставила в разъем флешку и вывела файл на экран. Открыла ведомости…

Воробышек… Иван Воробышек… Группа КИ-3…

Есть! Так я и думала! Ни одного высшего балла! Нет, ну как так-то? А еще будущий инженер-компьютерщик! Конечно, не все так плохо и по профильным предметам баллы даже «хорошо», но! В прошлом году был хвост по истории — закрыл слабенькой троечкой. А в этом за Иваном Александровичем тянутся аж целых два подбитых эсминца! Еще с зимней сессии. Что? Физика и… философия?! Так и захотелось закатить глаза и вскинуть руки к небу. Вот же простофиля! Ну как, как можно не сдать такие интереснейшие предметы?! Это же целый мир! Не понимаю. Нет, ну сами рассудите — Рефлексия, Аксиология, Познание. Я уже молчу о Воспитании и Онтологии![20] Это же сколько возможностей задуматься о вечном, чтобы познать себя и окружающий мир!

Да Воробышку меня само провидение послало! Можно сказать — выбрало!

Ух, даже на совести полегчало!

Я решительно встала из-за стола, захлопнула ноутбук и сунула его в рюкзак. Закинув последний на спину, отправилась на третий этаж к куратору нужной мне группы. Университет уже успел опустеть, в коридоре не было ни души, но я все же остановилась перед дверями аудитории, чтобы перевести дух. Ох, чувствую, сейчас мне придется попотеть, но на что только не пойдешь ради победы! Аудиторией заведовала умнейшая женщина, с которой следовало говорить либо прямо, либо о-очень тщательно подбирать слова. Я решилась на последнее.

Мне повезло. Доцент кафедры физики и термодинамики — София Витальевна оказалась на месте.

— Уфимцева? — женщина лет шестидесяти, строгого и опрятного вида, подняла голову от стола за кафедрой, на котором что-то писала, и взглянула поверх очков. — Разве у вас не закончились занятия?

— Закончились, но я к вам по делу.

Мы уже виделись сегодня, но я еще раз поздоровалась.

— Здравствуйте, София Витальевна, мне очень нужна ваша помощь!

И заикаясь и сбиваясь, стала обрисовывать куратору Воробышка ситуацию с научной работой, анализом и собственным желанием во всем разобраться. Провести эксперимент с одним из отстающих студентов, чтобы понять: как найти тот самый мотивирующий фактор (если такой, конечно же, имеется, не считая перспективу вылета пробкой из ВУЗа), который изменит его взгляд на учебу.

София Витальевна внимательно выслушала мой рассказ, повернулась и сложила руки на коленях, озадаченно меня разглядывая.

— Интересно. И ты думаешь, у тебя получится? Вот то, о чем говоришь?

Ну, хм-м. Я пожала плечами.

— Я хочу попробовать.

— И для этого тебе нужен именно Иван Воробышек и никто другой? Я правильно поняла?

Правильно. И теоретически я была готова к такому вопросу. Так почему же под пристальным взглядом доцента у меня так сильно прилила к щекам кровь? Или это только кажется, что на лице пляшут факелы? Но даже если не кажется, нужно найти мужество сказать:

— Да.

Правда взгляд все равно в прямом контакте не удержала. Отвела глаза в сторону и нахмурилась, закусив губы. Ой, что дальше-то будет? Как-то неловко это все.