Вечная бабочка. Эффект Черной волны (СИ) - Волков Александр Мелентьевич - Страница 25

- Да, - кивнула Ронда.

- Ладно, мы поняли, спасибо....

- Подожди, - Ронда остановила их. - Эш, можно тебя кое о чем попросить? Я тут написала программку, и хочу проверить ее. Можешь помочь?

- Ну, давай, - кивнула Эшли.

- Да вы издеваетесь, - Кайл раздраженно всплеснул руками. - Ну сколько можно?

- Сколько нужно, - отрезала Эшли, принимая программу Ронды на смартфон по блютузу. - Так....

Эшли активировала приложение. Интерфейс был очень простым, в полях ввода, напротив надписи «Предмет поиска», был введен IMEI телефона Ронды. Эшли с непониманием смотрела в экран, не зная, что делать.

- Пролистай вниз, и нажми «обнаружить».

Эшли выполнила инструкцию. Приложение моментально открыло карту, указав, что искомый объект находится в школе. Ронда довольно улыбнулась, а затем сказала:

- Отлично. Оставь приложение себе, если хочешь. Оно легко может найти устройство, которое находится в списке разрешенных. Данные постоянно обновляются, раз минут в пятнадцать, так что даже если телефон вырубится, ты всегда можешь глянуть, где он был в последний раз. Ну, интернет нужен, правда. Но если правительство одобрит программу на конкурсе талантов, то можно будет просто по спутнику определять, кто и где находится. Главное, чтобы приложение стояло.

- Крутая штука, - оценила Марта.

- Да. А ты будешь что-то отправлять туда, Эш?

- Я, ну.... Я начала писать книгу, - смущенно кивнула Эшли. Она не очень любила говорить о своем творчестве. - Ее и отправлю.

- Класс. Ну, ладно, нам пора. Спасибо, что помогла проверить программу. Удачи вам с поисками Кейт.

- Наконец-то, - радостно сказал Кайл, спрыгнув с подоконника. - Сколько можно?

- Ничего страшного. Ты ведь не умер.... Подожди, - Ронда достала из кармана черный дневник, покрытый символами из фильма «Матрица», стала что-то увлеченно в него записывать.

- Господи.... - Кайл зажмурился.

Друзья пошли по коридору к выходу, хотели отправиться на свалку, но уйти сразу у них не получилось. Их встретил пожилой мужчина в деловом костюме. Кожа его была покрыта старческими морщинами, на голове были короткие седые волосы. Лицо было доброе, вызывающее доверие, Эшли сразу же прониклась к нему симпатией.

- Дорогие мои, а подскажите, пожалуйста, где тут класс литературы?

- Прямо по коридору, и налево, - указала Эшли. - А зачем вам туда?

- Я новый преподаватель по предмету сценарного мастерства. Мистера Вояджера уволили. А как, кстати, ваша фамилия, юная леди?

Юная леди? Эшли с младших классов так не называли. Хотя, признаться, это даже показалось ей немного милым. Относительно старика она действительно была юной. Очень юной.

- Н-ну, Голдберг, - неуверенно сказала Эшли.

- Вот с вами я хотел встретиться. Вы вчера пропустили занятия. Я не стал ставить вам неудовлетворительную оценку за прогул, хотел увидеться и поговорить лично. Сейчас будет урок сценарного мастерства, который я настоятельно рекомендую посетить.

- Ну, я....

- Какой бы Вселенской важности вопросы вы не решали, - старик поднял указательный палец, - ваша судьба важнее. Вам грозит отчисление. Я не хочу способствовать ему, но у меня не останется выбора, если вы продолжите прогуливать.

- Мистер....

- Хьюстон, - представился старик.

- Мистер Хьюстон, мы решаем типо очень важный вопрос. Он даже более важен, чем Вселенский, - энергично пояснила Эшли. - Мне нельзя его откладывать.

- Ну, раз вы хотите прогуливать занятия, то хотя бы покажите, что заслуживаете этого.

- В смысле? - не поняла Эшли.

- Этот урок вы посетите. Я задам вам бланк заключительного теста по своему предмету, который предстоит в этом году. Если вы справитесь с тестом, то я дам вам перманентное право прогуливать вплоть до конца года. Этот класс ведь у вас выпускной. Я вас понимаю. Если вы знаете ответы на все вопросы, а я слышал, что в сценарном плане и плане драматургии вы очень хорошо развиты, то нет никакого смысла впустую держать вас на уроке. Лучше занимайтесь творчеством.

Неожиданный и приятный поворот. Не охотно, конечно, но Эшли согласилась. С тестом, не то, чтобы очень легко, но и не трудно, справиться удалось. Правда, Хьюстон попросил отсидеть этот урок до конца, а потом уже разрешил не появляться. Возражать Эшли не стала, это ее вполне устраивало. На свалку Марта с Энтони отправились вдвоем.

Хьюстон объяснял у доски принципы трехактной структуры сценария. Эшли даже заслушалась, но вдруг мир перед глазами на секунду размылся. Сердце ухнуло, голову прострелила страшная вспышка боли, Эшли простонала, сморщившись.

- Эшли, что с тобой? - обеспокоенно спросил Хьюстон.

- Да симулирует она, - сказали из класса.

- Голова, - сдавленно сказал Эшли. Боль ослабла, но сохраняла постоянство, на голову будто давили огромными тисками. - Болит. Можно пойти умыться?

- Иди, - сказал Хьюстон.

Эшли благодарно кивнула, и, в сопровождении завистливых взглядов одноклассников, вышла из кабинета. Она брела к туалету по коридору, вдруг возникла очередная вспышка боли, Эшли выбило из равновесия. Она чуть не упала, но успела прислониться к стене, услышала за углом шаги. Когда двое СБНщиков шагнули из соседнего коридора, вопросительно взглянув на Эшли, прислонившуюся спиной к стене, она сказала:

- С урока меня выгнали.

СБНщик пожал плечами. У него в руках был карманный компьютер с небольшим экраном. Они с товарищем пошли дальше, СБНщик принялся ему объяснять, указывая на устройство:

- Так вот, этот индикатор показывает уровень психокинического излучения в пространстве.

- Не понял, - ответил СБНщику товарищ. - Это как?

- Как только кто-то начинает использовать способности, шкала заполняется. Ты не можешь понять точно, где, но зато станет ясно, что рядом необычный.

«Штука, помогающая обнаруживать необычных? Хреново» - подумала Эшли. Снова вспышка боли в голове, более сильная и более острая, Эшли чуть не закричала, едва сдержав себя. Перед глазами на миг потемнело, в голове зашумело от давления, стало страшно. Что за приступы боли? Вдруг телефон завибрировал. Пришло СМС от Марты: «Эш, я на свалке. Если у тебя заболела голова, не пытайся гасить боль таблетками. Ничего не поможет. Надо применить способности. Подвигай что-нибудь телекинезом, тогда пройдет».

Подвигай телекинезом? Легко сказать. И как это прикажете сделать? Кругом СБНщики со своими новомодными локаторами, потому стоит задействовать способность, как тут же поднимается тревога. Боль тем временем постепенно усиливалась. Эшли решила сбежать из школы, направилась к выходу, но ее остановило два бойца. Один с суровым видом сидел за столом охранника, второй у входной двери, не позволяя выйти.

- До конца занятий выход из школы запрещен.

- Мне хреново, мистер Хьюстон отпустил домой, - соврала Эшли. - Пропустите.

- Принеси нам объяснительную записку от преподавателя, тогда отпустим без проблем, - спокойно произнес боец, стоявший в проходе. - А так извини, но нет.

Мозг Эшли резануло очередной вспышкой боли, заболел живот, в этот раз она не выдержала и простонала. Боль была такой непривычной силы, что Эшли вдруг испугалась, что умрет. Она жалобно взглянула на СБНщиков, лицо ее выражало мучение, но всем было понятно, что записки никакой нет.

- Да черт с ней, - сказал боец за столом. - Пусть идет.

- В смысле? Она особенная, что ли?

- Ты не видишь, как ее крутит?

- Может, симулирует.

Доказательством боли стала кровь, пошедшая из носа Эшли. Увидев ее, бойцы переглянулись, боец отошел от входа, освобождая его. Боец за столом поманил Эшли к себе, открыл журнал, взял ручку.

- Показывай свой студенческий и вали.

Эшли так и сделала. Пока боец переписывал данные с билета, Эшли мужественно терпела ужасную боль, терзавшую голову. Тело пробирала дрожь, кожа покрывалась холодным потом, на глаза наворачивались слезы. Боец на входе глядел на Эшли обеспокоенным взглядом.

- Слушай, ей совсем хреново, - сказал он. - Давай скорую вызовем.