Орсо. Дилогия (СИ) - Голубецкий Иван - Страница 80

   Третьекурсник заказавший эту работу был доволен, правда разобравшись, что ему придется разбираться в диком нагромождении символов, красноречиво выругался. Впереди были каникулы и деньги на следующий год. А это значило, что маскировочный амулет можно долгое время не носить.

   ***

   - Так всё же ты думаешь продолжать обучение в Школе Магии?

   - Да учитель. Там много полезных знаний, которых нет у вас, хорошая библиотека и учителя.

   - Орсо, я тебя понимаю, вот только тебе следует знать, что цель магических школ - подготовка средних магов, а так же плацдарм для поступления в Академию Магии. Ты прав, у меня нет многих знаний, что есть в магической школе, но в то же время, я могу тебя научить тому, что не учат в них. Во многом я самоучка. У меня не было учителя кроме книг и тайных знаний. Однако я вижу, что амулет, который ты используешь, вытягивает из тебя слишком много сил. Я бы советовал тебе поскорее избавиться от столь сомнительного артефакта прошлого. Тёмные Маги делали очень опасные вещи как в древности, так и сейчас, и одному создателю известно, какие скрытые возможности у его творения.

   - Может расход сил велик из-за того что этот артефакт - творение древнего мага?

   - Древние не были дураками. Тут дело в другом. Ты заметил, что твой амулет начал восстанавливаться?

   - Нет... Но разве это плохо?

   - Это наводит на мысли. Я знаю защиты способные к восстановлению, но артефакт, тем более с такими потребностями... Орсо, этому артефакту точно больше тысячи лет. Маскировка ауры и восстановление не единственные его возможности, это точно.

   - Что всё это значит?

   - Это значит, что возможно ты нашел не просто скрывающий артефакт. Возможно, это живой артефакт?

   - Что это такое?

   - Артефакт с включенной в него душой.

   - Не вижу в этом ничего хорошего.

   - И ты будешь в этом прав. Артефакт, может быть, одержим или содержать краденую Душу, но в любом случае от него следует избавиться как можно скорее.

   - Звучит угрожающе.

   - Это так и есть. Пойми, Орсо, этот камень слишком опасен, в то же время твоих навыков уже достаточно чтобы скрыть своё присутствие от большинства магов.

   - Но недостаточно, чтобы учиться в Школе Магии. Да и по правде говоря весьма сомнительно, что я смогу скрыть свою силу, находясь рядом с опытным магом. А амулет на это способен, пускай и просит не мало.

   - Эта цена слишком велика. И ради чего?

   - Ради знаний. Доступа к книгам и Боевой Магии.

   - Тогда я предлагаю поединок в Боевой Магии.

   - Учитель, вы же сами говорили, что подобное не ваш профиль.

   Слова Сурана сильно озадачили Орсо.

   - Это так. Но в то же время я лучше рядового мага в этом. Соглашайся, я покажу тебе как сражается колдун-некромант.

   - Я принимаю ваше предложение, Учитель.

   - Прекрасно. Готовься.

   Получив ответ, Суран ухмыльнулся.

   - Я уже готов.

   - Тогда, защищайся!

   Суран неуловимым движением сотворил вспышку света, временно ослепив своего ученика. В то время, как Орсо пытался вернуть себе зрение, учитель прижал его к стене. Орсо чувствовал внушительную силу в руках учителя.

   - Ты проиграл. Сражайся мы серьезно, ты был бы уже труп.

   - Но Учитель...

   - Никаких "но" у тебя было масса способов избежать поражения. Ты мог закрыть глаза, отскочить в сторону или выставить щит, вместо этого ты растерялся после первой атаки. Готовься, как приедешь в себя, повторим. Попробуй продержаться, хотя бы немного дольше.

   Орсо промолчал, злобно посмотрев на учителя, но стал готовиться, приводя себя в порядок с помощью контроля силы.

   - Я готов.

   Сейчас мальчик держал руки как в боксерской стойке. Он был готов при необходимости закрыть глаза от вспышки или атаковать. Обычный магический щит Орсо не активировал, но был готов создать его более прочную, но одностороннюю форму в любой момент.

   - Начали!

   Суран мастерски бросил в своего ученика магический сгусток, напоминающий, небольшую, размером с яблоко, сероватую дымку. Атака пришлась в живот и все тело мальчика скрутила судорога.

   - Что... Это?

   - Физический паралич. Можно блокировать самым обычным щитом.

   - Учитель, не могли бы вы его снять? Для новой попытки?

   - Зачем? Отдохни пока, через какое-то время он сам спадет. А я пойду пить компот.

   - Учитель!

   Не обращая внимания на возмущение ученика, Суран покинул комнату. Орсо тихо ругался, стараясь направлять потоки силы в своем теле так, чтобы можно было как можно быстрее рассеять паралич. Тело затекло от нахождения в непривычной позе.

   Прошла наверное половина четверти, что равнялось примерно трём Земным часам, прежде чем к ученику некроманта вернулась подвижность. Орсо разогнулся и потер только расслабившиеся мышцы. Стало немного легче.

   - Продолжаем!

   Услышав слова учителя, Орсо инстинктивно сотворил круговой щит. Атаки за словами не последовало.

   - Учитель, вы планируете атаковать?

   - Разумеется! Как только у тебя кончатся силы.

   - Вы издеваетесь.

   - Может и так. Но я использую наилучшую в данной ситуации стратегию.

   Мальчик мысленно согласился с учителем. Суран был колдуном, а все колдуны привычны к экономии своих сил. Пускай Учитель обладал несколько большим резервом по сравнению с учеником, тратить свои силы он не спешил, а вместо этого начал кидать мелкие камешки в щит своего ученика.

   Орсо мысленно выругался. Его резерв после предыдущих попыток восстановился не до конца. А щит был слаб, и на его поддержание уходило значительное количество сил. Уже сейчас резерв был пуст на две трети, а камушки, то и дело ударяющиеся о поверхность щита отнимали у мальчика столько же сил, сколько бы хватило заблокировать удар кулаком по щиту. Конечно столько сил отнимал не один небольшой камень, а каждый третий или пятый, но положение близилось к проигрышу. Не найдя иного выхода Орсо пошёл в атаку, запуская единственные, доступные ему атаки. Пускай и вкладывая в них минимум силы. Силы утекали словно вода сквозь пальцы, в то время как Суран, без видимого труда, уворачивался от атак своего ученика. Орсо ждал, подходящего момента.

   Почти исчерпав доступный запас сил, Орсо решил применить уловку, запустив одновременно энергетический шар и вспышку, надеясь подловить учителя. Но всё было тщетно. Суран легко уклонился, словно не заметив вспышку, щит защищавший ученика развеялся, и тут же, что-то стало мешать ему дышать. Орсо стал задыхаться.

   - Этот магический прием я назвал "Гарота", от него можно освободиться магическим лезвием, но есть и другие способы. Моё авторское заклятие, если интересно. В отличии от обычного удушения тратит раз в пять меньше, правда действует медленнее и от него проще избавиться. Но вижу, у тебя это не выходит.

   Суран развеял своё заклятие, в тот момент, когда у его ученика уже потемнело в глазах.

   - Учитель... Это... Было жестоко.

   - Но оправданно. Завтра продолжим работу над твоими навыками боя. Похоже, толком Боевую Магию вам не преподают.

   - Может просто дело в том, что я сделал упор на другие предметы?

   - Даже если так. Твои навыки просто ужасны. Иди спать.

   Уговаривать Орсо не пришлось. Весьма насыщенный день в купе с магическим истощением требовал отдыха, и Орсо сам того не заметил как провалился в сон. Снов этой ночью у него не было.

   Когда молодой парень поднялся из своей кровати, было уже позднее утро. Орсо чувствовал себя плохо выспавшимся, и несмотря на наличие источников темной энергии поблизости, его резерв восстановился не до конца.

   - Наконец встал? Садись, поешь.

   Ученик молчаливо кивнул своему учителю. На кухне возилась Майна, с которой Орсо последнее время обещался довольно редко. Сказывалась разница в возрасте, и сильная загруженность, но даже не смотря на это он пытался как можно чаще говорить с девочкой, которая напоминала ему сестру.