Выбери любимый жанр

Выбрать книгу по жанру

Фантастика и фэнтези

Детективы и триллеры

Проза

Любовные романы

Приключения

Детские

Поэзия и драматургия

Старинная литература

Научно-образовательная

Компьютеры и интернет

Справочная литература

Документальная литература

Религия и духовность

Юмор

Дом и семья

Деловая литература

Жанр не определен

Техника

Прочее

Драматургия

Фольклор

Военное дело

Последние комментарии
оксана2018-11-27
Вообще, я больше люблю новинки литератур
К книге
Professor2018-11-27
Очень понравилась книга. Рекомендую!
К книге
Vera.Li2016-02-21
Миленько и простенько, без всяких интриг
К книге
ст.ст.2018-05-15
 И что это было?
К книге
Наталья222018-11-27
Сюжет захватывающий. Все-таки читать кни
К книге

Шансон для Анны (СИ) - Рой Хелен - Страница 6


6
Изменить размер шрифта:

- Жалко… хорошо пел… - расстроено промямлила Аня, заходя в школу.

- Не просто хорошо, а так… Вот в каждом слове правда. Ты знаешь, как его называют?

Кондрашова помотала головой.

- Совестью России! - Юлька повесила пальто на вешалку.

- А кто убил? - Аня провела замёрзшими ладонями, по клетчатой юбке, купленной в секонд-хенде.

- Да, там какой-то скандал был. Вроде Азиза замешана.

- Азиза?

Девочки стали подниматься вверх по ступенькам.

- Привет Нюрка! - бросил Сергей, несясь вприпрыжку вниз. - Новая причёска? Тебе идёт. С днём рождения!

- Спасибо, - пробормотала Анна.

- Поляков ты куда? - насупилась Юлька.

- За ключом от кабинета Кларисса послала.

Аня села, одёрнула юбку, закрывая коленки. Не привыкла она к такой “свободной” одежде. Только в этом году разрешили свободную форму, и тут сразу же возник вопрос - что одеть? Раньше все проблемы заменяла строгая школьная форма, а теперь хотелось выглядеть не хуже одноклассниц.

Истошно зазвенел звонок, оповещая о начале урока. Кларисса Дмитриевна вошла в класс.

- Садитесь, - велела она, подходя к учительскому столу. - Первую часть урока мы посветим вашим сочинениям. И начнём мы с работы Кондрашовой.

Кларисса Дмитриевна замолчала и через несколько секунд продолжила:

- Кондрашова тебе разве неизвестно, что Булгаков - писатель упадочнический? Его религиозная пропаганда звучит в каждой главе книги “Мастер и Маргарита”. А ты выбрала именно её.

- Кларисса Дмитриевна тема сочинения была - “Любимая книга”. А моя любимая книга “Мастер и Маргарита”. И нет там никакой пропаганды. Просто Булгаков по-своему интерпретировал Евангельские события. Он именно так истолковал идеи Льва Толстого о “непротивлении злу насилием”, введя в романе именно такой образ Иешуа. Может вас смущает, что он открыто, критикует советский строй? Ну так мы же живём в свободной стране, где каждый имеет право на своё мнение.

- Так… - протянула учительница. - Значит дерзим…

- Всего лишь высказываю своё мнение, - Кондрашова понимала, что идёт на провокацию. - Мне больше нечего вам сказать, - ответила она. - Вы боитесь отступить от программы. А Михаил Булгаков есть и остаётся для меня самым лучшим писателем.

- Всё дискуссия закончена. Сядь на место. Два!

- Кондрашова абсолютна права, - вдруг сказал Сергей, вставая со своего места. - Роман очень интересный. И насчёт темы Кондрашова тоже права.

- Что за реплики Поляков? Вы своё мнение выскажите, когда я вас вызову!

- Кларисса Дмитриевна, вы не правы…

- Садись, Поляков! Я поговорю с тобой потом! - учительница раздраженно кинула на стол Ане тетрадку.

Сергей и Аня продолжали стоять. Протестуя всем своим видом.

- Я, кажется, сказала, чтобы вы сели!

- Наша дискуссия ещё не закончена! - с вызовом ответил Поляков.

Весь класс молчал, все понимали, что назревает скандал, но никто вмешиваться не решался, боясь Клариссу Дмитриевну.

- Ты собираешься со мной спорить? - резко спросила учительница.

- Вы несправедливы и необъективны! Прочтите вслух сочинение Кондрашовой, и пускай класс решит, какую ей поставить оценку.

- Так… - Кларисса Дмитриевна напряжённо обвела глазами затихший девятый “А”. - Поляков и Кондрашова пошли вон! - ледяным голосом проговорила она.

Аня выпрямилась и с гордо поднятой головой подошла к дверям и лишь там обернулась и поймала на себе взгляд учительницы. Холодный, неприязненный и злой. Девочка хмыкнула и вышла из кабинета. За ней поспешил Поляков.

- Зачем влез? - Анна села на подоконник.

- Хотел помочь…

- Помог?

Сергей засопел, встал напротив Кондрашовой, она болтала ногами и с улыбкой наблюдала за ним.

- Нюра ты очень рассердишься, если я… - вдруг смотря Ане в глаза, сказал он. - Нет, … забудь…

- Что? - насторожившись, тихо спросила Анечка.

- Да так… ничего, - отмахнулся Сергей, отходя в сторону. - Ерунда.

Кондрашова слезла с подоконника и подошла к нему.

- Ну же?

- Можно тебя поцеловать?

Аня молчала, а Сергей чувствовал себя неуютно. Она смотрела на него, мучимая выбором, что делать - разрешить или влепить пощёчину. Анька не один раз представляла себе их первый поцелуй, и всё гадала, как это будет?

- Можно, - одними губами сказала она, неожиданно для себя.

Поляков набрал побольше воздуха, наклонился. Анна подалась к нему, подставляя туго сжатые губы. Он прижался к ним своими губами, одной рукой привлекая её к себе за плечи. Его атака была стремительной, но не то чтобы совсем неожиданной. Кондрашова слышала стук сердца только вот своего собственного или Сергея она не могла понять.

Поляков всё сильнее неумело прижимался к её губам. Они целовались долго, так казалось Аньке. Ей было хорошо, приятно… а от его модного свитера “BOYS” шёл такой жар, что девочке казалось, что она может обжечься.

- Пусти… - Аня оттолкнула Сергея, а он тяжело вздохнул и отступил назад.

- У тебя бьётся сердце? - шепотом спросил он.

- Мне страшно… - честно призналась Анька, дрожа всем телом от новых ощущений. - Со мной что-то происходит…

- Давай ещё разочек…

- Обойдешься!

Но Сергей отступать не собирался.

- Можно я тебя домой после школы провожу?

- Можно. Если поможешь в одном деле, и приставать больше не будешь…

***

- Эй ты, коза! - Сергей медленно поднялся со своего места. - Я сейчас тебя воспитывать буду!

Аня лишь успела пискнуть и нырнуть за парту, стоящую перед учительским столом. Разгневанный Поляков, опрокидывая стулья на своём пути, наступал на неё. Он рванул парту на себя и с неё полетели учебники на пол.

Анька изловчилась и прошмыгнула под растопыренными пальцами Сергея. Метнулась к столу учителя. Всё это время девочка прижимала к себе дипломат с тетрадками.

- Врёшь не уйдёшь, - рычал Поляков фразой героя из книги Толстова, продолжая надвигаться на одноклассницу.

Анька вновь оказалась под столом. Девочка заметалась на месте, дальше бежать было некуда. Она посмотрела на сумку Клариссы Дмитриевны и с ядовитой улыбкой крикнула, вторя Полякову:

- Врёшь не возьмёшь!

- Ну как? - прошептал Сергей, он уже успел обежать стол и нависал над Кондрашовой. - Всё получилось? Попалась!

- Ага, - Анька закрыла молнию на сумке Клариссы Дмитриевны. - Чего там делают остальные? Пощади!

- Собирают свои вещи с пола, и тут же театрально для остальной публики завопил: - Молилась ли ты на ночь, Дездемона?

- Спасибо… - Кондрашова ещё что-то хотела сказать, но не успела, прозвенел звонок на урок.

Дверь класса открылась, впуская Клариссу Дмитриевну. Девятый “А” быстро разбежался по своим местам. Аня и Сергей тоже успели сесть за парты. Только Женька Ананьев не успел, он остался около доски с мелом руке.

- И что тут такое происходит? Ананьев, ты забыл, где твоё место? - от холодного голоса учительницы Женька попятился назад и припечатался к доске.

Журнал с грохотом опустился на стол.

- Ананьев ты ещё здесь?

Женька быстрым шагом направился на своё место. А весь класс затаился. Кларисса Дмитриевна была не в настроении.

- Кондрашова к доске.

Аня медленно поднялась.

- Зачем? - на лице Аньки появилось недоумение.

- Отвечать домашние задание.

- Так вы же меня спрашивали на прошлом уроке…

- Ну и что же, что спрашивала, - строго сказала Кларисса Дмитриевна.

- А что, теперь только меня спрашивать будите? А я поняла! Это так вы мне мстите за то, что я не соглашаюсь с вашим мнением…

- Не хами! Иди к доске.

Аня отделилась от парты и медленно пошла к доске. Она остановилась и повернулась лицом к классу.

- Я слушаю, - с усмешкой сказала Кларисса Дмитриевна, поднимая с поло свою сумку.

Как только она открыла сумку, оттуда выскочила крыса. Женщина с криком вскочила на стул ногами. Она несколько минут надрывала голосовые связки, истошно визжа от страха, а ученики бегали за грызуном, пытаясь его поймать.