Выбрать книгу по жанру
Фантастика и фэнтези
- Боевая фантастика
- Героическая фантастика
- Городское фэнтези
- Готический роман
- Детективная фантастика
- Ироническая фантастика
- Ироническое фэнтези
- Историческое фэнтези
- Киберпанк
- Космическая фантастика
- Космоопера
- ЛитРПГ
- Мистика
- Научная фантастика
- Ненаучная фантастика
- Попаданцы
- Постапокалипсис
- Сказочная фантастика
- Социально-философская фантастика
- Стимпанк
- Технофэнтези
- Ужасы и мистика
- Фантастика: прочее
- Фэнтези
- Эпическая фантастика
- Юмористическая фантастика
- Юмористическое фэнтези
- Альтернативная история
Детективы и триллеры
- Боевики
- Дамский детективный роман
- Иронические детективы
- Исторические детективы
- Классические детективы
- Криминальные детективы
- Крутой детектив
- Маньяки
- Медицинский триллер
- Политические детективы
- Полицейские детективы
- Прочие Детективы
- Триллеры
- Шпионские детективы
Проза
- Афоризмы
- Военная проза
- Историческая проза
- Классическая проза
- Контркультура
- Магический реализм
- Новелла
- Повесть
- Проза прочее
- Рассказ
- Роман
- Русская классическая проза
- Семейный роман/Семейная сага
- Сентиментальная проза
- Советская классическая проза
- Современная проза
- Эпистолярная проза
- Эссе, очерк, этюд, набросок
- Феерия
Любовные романы
- Исторические любовные романы
- Короткие любовные романы
- Любовно-фантастические романы
- Остросюжетные любовные романы
- Порно
- Прочие любовные романы
- Слеш
- Современные любовные романы
- Эротика
- Фемслеш
Приключения
- Вестерны
- Исторические приключения
- Морские приключения
- Приключения про индейцев
- Природа и животные
- Прочие приключения
- Путешествия и география
Детские
- Детская образовательная литература
- Детская проза
- Детская фантастика
- Детские остросюжетные
- Детские приключения
- Детские стихи
- Детский фольклор
- Книга-игра
- Прочая детская литература
- Сказки
Поэзия и драматургия
- Басни
- Верлибры
- Визуальная поэзия
- В стихах
- Драматургия
- Лирика
- Палиндромы
- Песенная поэзия
- Поэзия
- Экспериментальная поэзия
- Эпическая поэзия
Старинная литература
- Античная литература
- Древневосточная литература
- Древнерусская литература
- Европейская старинная литература
- Мифы. Легенды. Эпос
- Прочая старинная литература
Научно-образовательная
- Альтернативная медицина
- Астрономия и космос
- Биология
- Биофизика
- Биохимия
- Ботаника
- Ветеринария
- Военная история
- Геология и география
- Государство и право
- Детская психология
- Зоология
- Иностранные языки
- История
- Культурология
- Литературоведение
- Математика
- Медицина
- Обществознание
- Органическая химия
- Педагогика
- Политика
- Прочая научная литература
- Психология
- Психотерапия и консультирование
- Религиоведение
- Рефераты
- Секс и семейная психология
- Технические науки
- Учебники
- Физика
- Физическая химия
- Философия
- Химия
- Шпаргалки
- Экология
- Юриспруденция
- Языкознание
- Аналитическая химия
Компьютеры и интернет
- Базы данных
- Интернет
- Компьютерное «железо»
- ОС и сети
- Программирование
- Программное обеспечение
- Прочая компьютерная литература
Справочная литература
Документальная литература
- Биографии и мемуары
- Военная документалистика
- Искусство и Дизайн
- Критика
- Научпоп
- Прочая документальная литература
- Публицистика
Религия и духовность
- Астрология
- Индуизм
- Православие
- Протестантизм
- Прочая религиозная литература
- Религия
- Самосовершенствование
- Христианство
- Эзотерика
- Язычество
- Хиромантия
Юмор
Дом и семья
- Домашние животные
- Здоровье и красота
- Кулинария
- Прочее домоводство
- Развлечения
- Сад и огород
- Сделай сам
- Спорт
- Хобби и ремесла
- Эротика и секс
Деловая литература
- Банковское дело
- Внешнеэкономическая деятельность
- Деловая литература
- Делопроизводство
- Корпоративная культура
- Личные финансы
- Малый бизнес
- Маркетинг, PR, реклама
- О бизнесе популярно
- Поиск работы, карьера
- Торговля
- Управление, подбор персонала
- Ценные бумаги, инвестиции
- Экономика
Жанр не определен
Техника
Прочее
Драматургия
Фольклор
Военное дело
ЕГЭ. Английский язык. Устная часть. Тренировочные тесты - Колоян Д. - Страница 1
Е. В. Власова, Д. Л. Колоян
ЕГЭ. Английский язык. Устная часть. Тренировочные тесты
© Власова Е. В., Колоян Д. Л., 2016
Предисловие
Основная цель пособия «ЕГЭ. Английский язык. Устная часть» – подготовка учащихся к сдаче устной части ЕГЭ по английскому языку. Оно также может быть использовано на занятиях в классе и при подготовке учащихся к зачету, экзамену или олимпиаде. Данное учебное пособие является дополнительным компонентом к учебно-методическим комплектам по английскому языку.
Пособие состоит из двух частей. Первая часть содержит инструкцию по выполнению раздела «Устная часть» и рекомендации к выполнению четырех типов заданий.
Во второй части предлагаются учебно-тренировочные тесты в формате ЕГЭ.
Желаем удачи!
Часть I. Инструкция по выполнению заданий
Раздел «Устная часть» включает в себя четыре типа заданий:
Задание С3 – чтение вслух небольшого научно-популярного стилистически нейтрального текста – 1 балл;
Задание С4 – задать пять вопросов для получения необходимой информации на основе ключевых слов – 5 баллов;
Задание С5 – описание одной из трех предложенных фотографий по выбору учащегося с опорой на план высказывания – 7 баллов;
Задание С6 – сравнить две фотографии и обосновать свое отношение к предложенной проблеме на основе плана – 7 баллов.
Общее время ответа на одного экзаменуемого (включая время на подготовку) – 15 минут. Каждое последующее задание выдается после окончания выполнения предыдущего.
Все ответы учащегося записываются на цифровой носитель и ведется видеозапись.
При ответе экзаменуемый должен выполнить поставленные задачи, говорить четко и ясно, не отходить от темы и следовать предложенному плану ответа. Так Вы сможете набрать наибольшее количество баллов.
Рекомендации к выполнению заданий С3
В первом задании устной части учащимся предлагается прочитать вслух небольшой отрывок из научно-популярного стилистически нейтрального текста. Для подготовки отводится 1,5 мин. После этого экзаменуемый читает текст вслух, а его ответ записывается на компьютере. Время чтения – 1,5 мин.
Экзаменуемому необходимо понять основное содержание читаемого текста, разбить его на смысловые группы и фонетически правильно прочитать. Обращайте внимание на интонацию.
Критерии оценивания выполнения заданий С3. Чтение текста вслух – максимум 1 балл
Рекомендации к выполнению заданий С4
Во втором задании учащимся предлагается ознакомиться с рекламным объявлением и запросить необходимую информацию, имитируя диалог по телефону. В качестве опоры предлагается план с ключевыми словами, в соответствии с которыми необходимо задать пять вопросов. Для подготовки отводится 1–1,5 мин. Время говорения – 1 минута.
Учащийся должен точно и правильно употреблять языковые средства оформления диалогического высказывания. Рекомендуется начать разговор так, как бы Вы начали его в реальной ситуации. Необходимо правильно задавать вопросы и вежливо завершить диалог.
Критерии оценивания выполнения заданий С4. 5 вопросов для получения необходимой информации. Оценивается отдельно каждый из пяти задаваемых вопросов (максимум – 5 баллов)
Рекомендации к выполнению заданий С5
В третьем задании экзаменуемому предлагается три фотографии, из которых следует выбрать одну и описать ее в соответствии с предложенным планом, а также обосновать свой выбор. Для подготовки отводится 1,5 мин. Время говорения – 2 мин.
Учащийся должен логично и связанно строить ответ, следуя предложенному плану. Рекомендуется сделать вступление, используя формулировку задания; дать развернутые ответы на каждый пункт плана; высказать свои эмоции и чувства и сделать заключение для логического завершения монологического высказывания.
Критерии оценивания выполнения заданий С5. Описание фотографии (максимум – 7 баллов)[1]
Рекомендации к выполнению заданий С6
В четвертом задании учащемуся предлагается описать и сравнить две фотографии, указав на их сходство и различие, а также выразить свое отношение к тому, что изображено на фотографиях с опорой на предложенный план. Для подготовки отводится 2 мин. Время говорения – 2 мин.
Экзаменуемый должен определить тематику картинок; выявить не менее двух отличий и двух общих характеристик. Рекомендуется сделать небольшое вступление, используя формулировку задания; дать развернутые ответы на каждый пункт плана и сделать заключение для логичного завершения рассказа.
Критерии оценивания выполнения заданий С6. Сравнение фотографий (максимум – 7 баллов)[2]
Часть II. Учебно-тренировочные тесты в формате ЕГЭ
Задание С3
C3
Imagine that you are preparing a project with your friend. You have found some interesting material for the presentation and you want to read this text to your friend. You have 1,5 minutes to read this text silently; then be ready to read it out aloud. You will have no more than 1,5 minutes to read it.
1. The construction has been estimated more than thirty million hours of labors. As mysterious as old, it has long puzzled archaeologists; no one knows why it was constructed, although it’s believed to have been started about 3100 B. C. and spanning several centuries.
Stonehenge is a medieval term meaning “hanging stones”. Multi-ton stones were brought to Salisbury Plain from great distances. Experts speculate that stone could have been put on rafts, transported by water and dragged on rollers. Maybe 500 men, aided by ropes pulled one of these stones. Researchers suggested that Stonehenge was used as a place of worship, even as a location for human sacrifice, other consider that the stone formations were used as an observatory to predict the sun and moon’s position to the earth and determinate the seasons.
Today only half of the original monument survives, because over the centuries, people have taken pieces of the stone for building materials and souvenirs, however Stonehenge is a popular tourist destination. Although new research suggests that Stonehenge was originally used as a cemetery, Mike Parker Pearson of the University of Sheffield, UK argues that Stonehenge was primarily a place for the dead, and must be treated as part of a greater complex of monuments in the surrounding area.
C3
Imagine that you are preparing a project with your friend. You have found some interesting material for the presentation and you want to read this text to your friend. You have 1,5 minutes to read this text silently; then be ready to read it out aloud. You will have no more than 1,5 minutes to read it.
2. London Eye, the giant observation wheel has become a London icon since it was opened on the South Bank in 2000. It is located next to Jubilee Gardens and County Hall. With unparalleled views of London, the Millennium Wheel has proved a major tourist attraction, but it was a controversial addition to the city’s skyline.
- 1/3
- Следующая