Выбрать книгу по жанру
Фантастика и фэнтези
- Боевая фантастика
- Героическая фантастика
- Городское фэнтези
- Готический роман
- Детективная фантастика
- Ироническая фантастика
- Ироническое фэнтези
- Историческое фэнтези
- Киберпанк
- Космическая фантастика
- Космоопера
- ЛитРПГ
- Мистика
- Научная фантастика
- Ненаучная фантастика
- Попаданцы
- Постапокалипсис
- Сказочная фантастика
- Социально-философская фантастика
- Стимпанк
- Технофэнтези
- Ужасы и мистика
- Фантастика: прочее
- Фэнтези
- Эпическая фантастика
- Юмористическая фантастика
- Юмористическое фэнтези
- Альтернативная история
Детективы и триллеры
- Боевики
- Дамский детективный роман
- Иронические детективы
- Исторические детективы
- Классические детективы
- Криминальные детективы
- Крутой детектив
- Маньяки
- Медицинский триллер
- Политические детективы
- Полицейские детективы
- Прочие Детективы
- Триллеры
- Шпионские детективы
Проза
- Афоризмы
- Военная проза
- Историческая проза
- Классическая проза
- Контркультура
- Магический реализм
- Новелла
- Повесть
- Проза прочее
- Рассказ
- Роман
- Русская классическая проза
- Семейный роман/Семейная сага
- Сентиментальная проза
- Советская классическая проза
- Современная проза
- Эпистолярная проза
- Эссе, очерк, этюд, набросок
- Феерия
Любовные романы
- Исторические любовные романы
- Короткие любовные романы
- Любовно-фантастические романы
- Остросюжетные любовные романы
- Порно
- Прочие любовные романы
- Слеш
- Современные любовные романы
- Эротика
- Фемслеш
Приключения
- Вестерны
- Исторические приключения
- Морские приключения
- Приключения про индейцев
- Природа и животные
- Прочие приключения
- Путешествия и география
Детские
- Детская образовательная литература
- Детская проза
- Детская фантастика
- Детские остросюжетные
- Детские приключения
- Детские стихи
- Детский фольклор
- Книга-игра
- Прочая детская литература
- Сказки
Поэзия и драматургия
- Басни
- Верлибры
- Визуальная поэзия
- В стихах
- Драматургия
- Лирика
- Палиндромы
- Песенная поэзия
- Поэзия
- Экспериментальная поэзия
- Эпическая поэзия
Старинная литература
- Античная литература
- Древневосточная литература
- Древнерусская литература
- Европейская старинная литература
- Мифы. Легенды. Эпос
- Прочая старинная литература
Научно-образовательная
- Альтернативная медицина
- Астрономия и космос
- Биология
- Биофизика
- Биохимия
- Ботаника
- Ветеринария
- Военная история
- Геология и география
- Государство и право
- Детская психология
- Зоология
- Иностранные языки
- История
- Культурология
- Литературоведение
- Математика
- Медицина
- Обществознание
- Органическая химия
- Педагогика
- Политика
- Прочая научная литература
- Психология
- Психотерапия и консультирование
- Религиоведение
- Рефераты
- Секс и семейная психология
- Технические науки
- Учебники
- Физика
- Физическая химия
- Философия
- Химия
- Шпаргалки
- Экология
- Юриспруденция
- Языкознание
- Аналитическая химия
Компьютеры и интернет
- Базы данных
- Интернет
- Компьютерное «железо»
- ОС и сети
- Программирование
- Программное обеспечение
- Прочая компьютерная литература
Справочная литература
Документальная литература
- Биографии и мемуары
- Военная документалистика
- Искусство и Дизайн
- Критика
- Научпоп
- Прочая документальная литература
- Публицистика
Религия и духовность
- Астрология
- Индуизм
- Православие
- Протестантизм
- Прочая религиозная литература
- Религия
- Самосовершенствование
- Христианство
- Эзотерика
- Язычество
- Хиромантия
Юмор
Дом и семья
- Домашние животные
- Здоровье и красота
- Кулинария
- Прочее домоводство
- Развлечения
- Сад и огород
- Сделай сам
- Спорт
- Хобби и ремесла
- Эротика и секс
Деловая литература
- Банковское дело
- Внешнеэкономическая деятельность
- Деловая литература
- Делопроизводство
- Корпоративная культура
- Личные финансы
- Малый бизнес
- Маркетинг, PR, реклама
- О бизнесе популярно
- Поиск работы, карьера
- Торговля
- Управление, подбор персонала
- Ценные бумаги, инвестиции
- Экономика
Жанр не определен
Техника
Прочее
Драматургия
Фольклор
Военное дело
Тактическая стрельба - Потапов Алексей Андреевич - Страница 36
Задача курсанта — делать так, чтобы все движения по вскидке и поводке были эргономичны, рассчитаны и прочувствованы. Все мышечно-координационные ощущения, полученные при удачном выстреле, должны запоминаться мышечной памятью, чтобы воспроизвестись при дальнейшей стрельбе.
Стрелок должен помнить, что при поводке ему надо смотреть только в крайнюю точку упреждения, «бегущую» впереди движущейся цели — это своеобразный ключ к меткому выстрелу.
Один из хороших способов — отработка перед зеркалом вскидки и поводки, выявляя лишние и неправильные действия и «отсекая» их. Можно повесить дома маятник на длинной нитке и тренироваться по нему. Так делают спортсмены — стендовики. У кого наработан двигательный навык, у того автомат не сможет непроизвольно остановиться в поводке.
Кроме того, стрелку необходимо выработать специальную статическую выносливость, которая нарабатывается не только в процессе стрелковых тренировок, но и при удержании автомата долгое время в различных стрелковых позициях, а также при вскидках с одновременным прицеливанием максимальным количеством раз до появления чувства усталости.
Будет хорошо, если перед динамической стрельбой стрелок разомнется физически и у него «прогонит» пульс, что естественным образом повышает физиологический тонус организма. В боевых условиях это происходит само собой.
Внимание: курсанты с высокой степенью нервной возбудимости подлежат выбраковке. Стрелки из них не получаются. Их надолго не хватает — у таких индивидуумов нервный потенциал перегорает быстро с последующим наступлением тупой депрессии.
Для стрельбы по бегущим целям важны хорошие реакция, выдержка и большая внутренняя настроенность на выстрел. Внутренняя настроенность — это боевая доминанта на «включение» программы выстрела, после чего стрельба происходит по наработанному темпу и в автоматизме «темной» мышечной памяти, обретаемой благодаря идеомоторной наработанности. Чем ярче и точнее курсант представит и прочувствует выполнение того или иного стрелкового приема, тем быстрее он его освоит и тем меньше будет допускать ошибок в дальнейшем.
Тренировки выработки выравнивающей реакции по проприоцепторной чувствительности в динамических видах стрельб — это всегда мощнейшее средство мобилизации внутренних резервов.
Схема 19. Поражение «мелькающей цели». Виртуальная привязка
Делается это просто — стрелок ведет автомат за целью, затем закрывает глаза и ведет оружие по виртуальной прицельной картинке, сопрягая поводку «виртуальной мушки» с ощущениями мышц, осуществляющих эту поводку. Затем открывает глаза и проверяет правильность упреждения. Благодаря тренировке стрелок быстро и просто поражает цели, мелькающие за укрытиями в лесу (схема 19).
Специфический автоматизм необходим для быстрого поражения движущихся целей в условиях неочевидности — в густом тумане, в сумерки, в густом кустарнике и т. д.
При сочетании наработанных навыков вскидки, поводки и «виртуального» прицеливания стрелок начинает ориентироваться на цель не столько прицельными приспособлениями, сколько «темной» пространственно — координационной проприоцепторной чувствительностью и реакцией выравнивания пространственно — координационного срабатывания закрепощенной выше пояса системы «стрелок — оружие». При ускоренной стрельбе автоматчик незаметно для себя прекращает замечать прицельные приспособления и ориентируется только на общие пространственно — координационные ощущения закрепощенных воедино плечевого пояса, головы и обеих рук. Стрелок, который работает в темноте по мышечно-пространственной памяти ощущений натренированных частей тела, не «включая» голову, в боевой обстановке редко ошибается.
По всем вышеназванным причинам стрелку, достаточно наработавшему физические и координационные навыки поводки оружия и научившемуся запоминать координационно — пространственные ощущения системы «стрелок — оружие », следует почаще тренироваться во вскидке и поводке с закрытыми глазами и, соответственно, проверяться. Сначала днем, после в сумерки и ночью, по звучащей движущейся цели, визуально проверяясь при кратковременных вспышках. Так или иначе, вам придется стрелять в темное время суток, когда мушки и целика видно не будет. Надо знать, что при плохой видимости (или невидимости) при попытках визуального прицеливания в результате напряжения зрения темп стрельбы рефлекторно замедляется. Стрелять придется, ориентируясь по проприоцепторной и кинестезической памяти по движущейся цели — в темноте она более заметна, чем неподвижная. Надо заставить противника бегать.
Если у стрелка это хоть как-то начало получаться (со временем все получится), надо развивать навык и дальше, тренируясь все больше и больше именно в этом направлении. Стрелку, твердо наработавшему приемы вскидки и поводки в одно движение, прицельные приспособления на дистанции двух бросков гранаты становятся не нужны. Вскинутый автомат всегда будет направлен туда, куда смотрит прицельный глаз автоматчика. Визуальное уточнение прицеливания не нужно и вредно — оно сбивает темп и снижает результативность. При достаточной натренированности всех элементов выстрела в один прием при координационно-кинестезической наработанности стрельба по бегущей цели будет эффективна и в сумерки на слух, и в абсолютной темноте по привязке к «звериному чутью».
После наработки вышеописанного, в конечном периоде обучения, стрелкам дают настреляться вволю большим количеством патронов. Этот «настрел» необходим, но при жестком контроле инструктора за результатами стрельбы.
На стрелка не должны действовать различные внешние условия — перемены погоды, дождь, снег, перепады температур. Основной внутренний механизм техники выстрела должен остаться без изменений. Но изготовку, вскидку, темп выстрела придется приспособить к реальным условиям. Поэтому на заключительных этапах тренировок стрельбы по движущимся целям производятся под разными углами места цели, в пересеченной местности, под дождем, при сильном ветре. Скорости хода мишеней надо чередовать. При постоянных тренировках по одним только «быстрым» целям можно потерять наработанность плавной поводки и закрепить порочный навык— «дерганье» за спуск. Реакция на все эти изменения вырабатывается в тренировочном процессе.
Степень напряжения нервной системы в тренировочном стрелковом процессе отлична от той, что возникает при выполнении боевой задачи. Напряжение возрастает в любом случае. Задача стрелка в такие моменты — работать на технику выстрела, не суетиться и не дать нарушиться координации движений.
Внимание: нельзя стрелять в возбужденном состоянии — при этом стрелок начинает «рвать» за спуск, и точной стрельбы не получится. Нельзя вводить себя в «боевое возбуждение» (см. далее) — оно годится только для рукопашного боя и служит также для преодоления страха. Стрельба по бегущим целям требует не только наработанного автоматизма, но и холодного рассудка. В страхе, в боевом угаре, при нервном напряжении стрельба по бегущим целям не получается. Почему? Потому что цели бегут с разными скоростями, и в условиях хорошего освещения необходимо «включать» мозги, чтобы просчитать изменение скорости от привычной 3 м/с.
Все движения по подготовке к выстрелу сопровождаются колоссальной мобилизацией систем восприятия. При этом расходуется огромное количество нервной энергии. Люди, обладающие большим нервно — энергетическим потенциалом, в боевой обстановке неоднократно замечали, что прицельная картинка как бы останавливается и движения противника становятся медленнее. На самом деле стал двигаться с большей скоростью и быстрее срабатывать сам боец. Вот на это и расходуется нервно — энергетический потенциал. Такое под силу только сотрудникам, обладающим большим потенциалом нервно-психической энергетики от природы или накопившим ее в результате специальных тренировок. Научного объяснения этому феномену нет до сих пор. Но бесспорно одно: быстрее и лучше стреляет тот, кто здоровее.
- Предыдущая
- 36/88
- Следующая