Русские не сдаются (СИ) - "Leka-splushka" - Страница 40

- А если и нужно кому-то освобождать профессора, так это должен быть лично директор Дамблдор! Но он понимает, что профессор Биннс – ответственный и замечательный призрак, что конечно же не понять двум таким хулиганам, как вы! – девочка растолкала огорошенных мальчишек и убежала.

- Ну, в чем-то она права, да? – почесал белобрысую макушку Гарри.

За окном зарядили дожди.

Поход к Дракучей Иве все откладывался, зато третий этаж (бывший “Запретный”) мальчишки изучили досконально. Нарисовали карту местности, обфотографировали все доспехи и кубки, в библиотеке чуть было не застряли навеки, но Малфою и все-таки прибившемуся к компании Уизли быстро надоели тишина и покой, так что эту часть замка Грейнджер и кузены осваивали, пока у других были свои дела (отработки, эссе, задолженности по предметам, письма домой...).

В комнату, где держали Флаффи, они заглянули только раз и больше к той двери не приближались.

По неясным причинам Хагрид забрал собаку, но не прибрался, так что там осталась и миска, и подстилка, и солидное количество собачьих какашек, что отпугивало любопытных от комнаты куда лучше, чем сам щеночек цербера.

А кроме прочего, постепенно все ученики первого курса втягивались в слежку за профессором ЗоТИ.

Куда бы он ни пошел, рядом оказывались мальчишки и девчонки с подозрительными взглядами, многозначительно потирающие лоб.

И без того бледный и дрожащий, профессор начал дергать глазом и конвульсивно сотрясаться.

“Угрожает”, – мрачно подумали дети. И “на дело” стали выходить командами по-четыре.

Некоторые привлекали братьев и кузенов с других курсов и факультетов.

Близнецы Уизли отдельно пообещали галлеон тому, кто выяснит – есть ли у профессора лысина под тюрбаном? Узнав об этом, заика стал носить волшебную палочку напоказ, готовясь, в случае чего, отбить любое заклинание, которым школьники могли покуситься на драгоценный подарок восточного принца.

====== 22. ======

Так уж получилось, что у Невилла Лонгботтома оказался просто-таки антиталант зельевара. Профессор Снейп изо всех сил способствовал развитию и укреплению этого природного дара.

Зелья расплавляли котел, зелья испускали вонючий дым, зелья брызгались на всех несмывающимися каплями...

После того, как котел взорвался, поранив осколками Парвати, желающих сесть на зельях с Лонгботтомом не осталось.

Невилл потерянно взглянул на Гарри, и Поттер не смог сделать вид, что не заметил этой просьбы о помощи.*

- Можно, я с тобой?

- Если не боишься... – Невиллу было стыдно просить помощи. Да и гордость мешала одалживаться. Но поддержка и участие были необходимы, как никогда. Все было плохо. За окном который день дождь и серое небо. Он – неуклюжий и глупый, все смеются и забывают позвать с собой исследовать замок. Учителя строгие. Профессор Снейп – страшный. И скоро тот самый день. День, когда мама и папа... когда они стали... когда Лестрейнджи пришли в их дом.

- Ты говоришь с гриффиндорцем! Опасность? Я смеюсь в лицо опасности!**

- Мистер Поттер, вместо того, чтобы на моем уроке предаваться праздности и безделью, я просил бы вас обратить внимание на доску. Если вас не затруднит. И минус балл с факультета Гриффиндор за болтовню на уроке.

Так начался этот день.

- Слушай идею. Зелье мы все равно запорем. Не спорь.

- Так я и не спорю.

- Ну вот... Давай вырабатывать навыки. Будем делать все по рецепту, но медленно. А когда научимся, как надо, тогда начнем постепенно увеличивать скорость.

- Звучит здраво...

Жахнуло так, что в Большом зале подпрыгнули на столах расставленные к обеду тарелки.

Профессор Снейп еле успел поставить щит, а не то вернули бы детишек домой в спичечном коробке. Тем не менее, весь класс зельеварения и слегка контуженный профессор строевым шагом отправились к Поппи Помфри.

Дадли подставил плечо Гарри, Дин поддерживал Невилла.

- И сразу обоих, Северус! Двух потенциальных Избранных! Что ты себе позволяешь! – разнервничался директор.

Так этот день закончился. А Хеллоуин был все ближе.

С ним, кстати, тоже хотелось разобраться.

Хеллоуин.

Собор всех святых.

Поклонение всех святых (как канонизированных, так и оставшихся неизвестных Церкви) Агнцу Божьему, описанное в «Откровении Иоанна Богослова».

Апокалипсис и Армагеддец.

Но к мессе маги, вроде бы, не ходят. А Панси и вовсе на голубом глазу заявила, что волшебники – не христиане.

- А кто? – удивился Гарри. – Что-то я не слышал, чтобы атеисты Пасху праздновали.

- А, может, речь идет о кельтском Самхайне и Белтайне? – тут же влезла начитанная Грейнджер. – А переименовали, чтобы инквизиция не догадалась.

- То есть, хочешь сказать, что эти праздники про добрых соседей? И можно реально повстречать Благой и Неблагой Двор?!

- Ну, я не знаю... Надо спросить у профессора Биннса...

“История оперирует фактами”, – непонятно ответил им призрак и больше на вопросы даже не реагировал.

Отчаявшись добиться от него внятного ответа до кануна праздника, сдружившаяся гриффиндорско-слизеринская компания попыталась выяснить истинность легенд у других профессоров:

- Холмы? Кер сид? Что за чушь, мистер Поттер?! И только попробуйте взглянуть в сторону холмов! Минус десять баллов с Гриффиндора за вопросы не по теме урока. И следите за зельем. Что, согласно рецепту, вы должны добавить сейчас? Что вы?.. Эванеско! Тролль за урок Поттеру и Лонгботтому!

- Какие дворы, мистер Поттер?! Я, кажется, предупреждала, что на моем уроке необходима предельная концентрация? Ваш результат не соответствует образцу. Переделайте. И чтобы я не слышала о благих дворах, мистер Поттер! И о Неблагих тоже, мисс Грейнджер!

- Друиды? Дорогой мой! Они же приносили человеческие жертвы! Это опасная запрещенная секта! Некоторые наши саженцы, конечно, хищные... И иногда им, некоторым образом, нужно выделять особую пищу... Но можно же как-то выкрутиться... Найти возможность... Гм. Тема урока “Дьявольские силки”.

Урок чар по расписанию был как раз на Хеллоуин. А они так ничего и не выяснили! Спрашивать же профессора Флитвика никто бы не рискнул – именно в этот урок они должны были перейти от скучной теории и опротивевших тренировок движения кисти к, собственно, волшебным чарам. Крошечный профессор так любил побеседовать со студентами, что вполне мог увлечься новой темой, позабыв про практические занятия – опасались дети (на самом-то деле – не мог, Филиус всегда четко придерживался учебного плана, но первокурсники об этом не знали).

Еще и профессор Квиррел начал использовать какие-то чары, при помощи которых обманывал юных следопытов.

Хоть они ничего и не узнали, все равно с самого утра все пребывали в радостном предвкушении легендарного приключения, а в воздухе витал аромат тыквы и печеной картошки.

- Вингардиум Левиоса! – прошептал Гарри, поглядывая на мистера Тэ.

- Отстань от Тревора! – встал между ними Невилл.

- Это не я! Это профессор Флитвик!

И действительно, в тот день, когда профессор впервые начал отработку движения кистью, он подцепил жаба заклинанием и пролевитировал по классу.***

Лонгботтом тогда вскочил на ноги и завопил, громче, чем Дадли на зельях: “Спасайте Короля!”

Поднялась веселая суматоха, Теодора вернули хозяину. То есть Тревора, конечно.

Гарри понравилось. И он хотел бы верить, что мистеру Тэ понравилось тоже. Потому что пора уже привыкать. Пари – это неотменимо. Будут крылья. К седьмому курсу.

Профессор взобрался на свой шаткий пьедестал (Гермиона постоянно жаловалась гриффиндорцам, называя мистера Флитвика – худшим профессором в школе. Как он может ТАК с книгами???).

- Что ж, я надеюсь, все помните движение? Взмахнуть и рассечь! Обязательно резко, со свистом! И очень важно правильно произносить магические слова — не забывайте о волшебнике Баруффио.**** Он произнес «эс» вместо «эф» и в результате обнаружил, что лежит на полу, а у него на груди стоит буйвол.**** А теперь я разделю вас на пары. Мистер Дурсль... Мистер Томас. Мистер Поттер – вы с мистером Финниганом. Мистер Уизли – с мисс Браун... Пожалуйста, по перу на пару и приступайте.