Выбери любимый жанр

Выбрать книгу по жанру

Фантастика и фэнтези

Детективы и триллеры

Проза

Любовные романы

Приключения

Детские

Поэзия и драматургия

Старинная литература

Научно-образовательная

Компьютеры и интернет

Справочная литература

Документальная литература

Религия и духовность

Юмор

Дом и семья

Деловая литература

Жанр не определен

Техника

Прочее

Драматургия

Фольклор

Военное дело

Последние комментарии
оксана2018-11-27
Вообще, я больше люблю новинки литератур
К книге
Professor2018-11-27
Очень понравилась книга. Рекомендую!
К книге
Vera.Li2016-02-21
Миленько и простенько, без всяких интриг
К книге
ст.ст.2018-05-15
 И что это было?
К книге
Наталья222018-11-27
Сюжет захватывающий. Все-таки читать кни
К книге

Аврора Синистра, или Звезда ты моя сумасшедшая (СИ) - "мозгомышка" - Страница 6


6
Изменить размер шрифта:

Деканы факультетов отнеслись ко мне благосклонно, посмотрев мой учебный план, обещали помощь и поддержку. Передали списки своих старшекурсников, которые шли на изучения моего предмета после СОВ. Совместно мы составили индивидуальный план для каждого ученика с учетом выбранной профессии.

Основная нагрузка у меня приходилась на ночь. Занятия шли с двенадцати до двух часов, некоторые индивидуальные наблюдения старшекурсников заканчивались позже. На завтраке я могла не присутствовать, а обед и ужин в Большом зале должна была посещать в добровольно-принудительном порядке. Теоретические занятия проходили после обеда, а ночные практические для удобства поставила у всего курса одновременно, или же сдвоенные, когда как, все зависело от материала. Фазы луны рассматривались всем курсом и не на смотровой площадке астрономической башни, а на поляне невооруженным глазом. Звездные карты заполняли на сдвоенных уроках. Расчеты и сводные таблицы составлялись днем, также в это время суток я проводила практические занятия, учила наблюдать за солнцем. Старшекурсники, те, что выбирали астрономию и проходили по СОВ, могли по желанию помогать на занятиях с младшекурсниками поддерживать дисциплину. Во время значительных астрономических событий проходил открытый урок для всех желающих на крыше Хогвартса при поддержке деканов и старост.

========== Глава 4 ==========

По ходу пьесы выяснились некоторые особенности строения моих комнат — я слышала все, что происходит на смотровой площадке Астрономической башни. Особенно бесили парочки! Они назначали свидания, объяснялись в любви, целовались, ссорились, а у меня создавалось ощущение, что наверху обитает стадо влюбленных слонопотамов! Возможно, меня поймут те, кто слышал топот голубей по железной крыше. По закону подлости, самые бурные ссоры были тогда, когда я спала. Я ставила заглушающие чары, ложилась спать в наушниках для работы с мандрагорами, гоняла студентов… В конце концов, мне это надоело и я прикормила кошку Филча, которая быстро разобралась с нарушителями.

Работа шла своим чередом, занятия проходили нормально. Часто ко мне подходили ученики с вопросами и просьбами, среди них оказался Чарли Уизли. Он с грустью смотрел на звездное небо, долго не решался, но потом набрался смелости и спросил:

— Профессор Синистра, вы не могли бы порекомендовать мне дополнительную литературу?

— Чарли, я вижу, что у вас нет любви и интереса к моему предмету, необходимые знания вы имеете. После пятого курса я бы советовала вам сосредоточится на тех предметах, которые пригодятся в будущей профессии, — я не понимала, зачем ему это — с программой он справлялся, но не более.

— Я хочу стать наездником на драконах, — вздохнул мальчик. — Для этого нужна астрономия, ведь драконы ориентируются по звездам, а мы этого не проходили.

Я удивилась, помня, что в каноне Чарли работал в заповеднике Румынии, а там наездников на драконах не было. Оказалось, мальчик мечтает о закрытой общине наездников и укротителей.

Я согласилась помочь. Прежде чем что-то рекомендовать, подошла к Сильванусу Кеттлберну. Он меня просветил: помимо румынского заповедника есть еще территории, на которых обитают дикие драконы. Как правило, это места с низкой плотностью населения маглов: пустыни, джунгли. За ними следят члены так называемой «Гильдии Укротителей», работа в ней крайне престижна и опасна. Одна из общин базируется в африканской пустыне, точное место мало кто знает. Укротители, по-другому наездники, изучают драконов, подчиняют, при необходимости уничтожают самых агрессивных особей. Перед обучением претенденты проходят полный курс очищения. Контакты с прежней жизнью и семьей ограничиваются. Наставники, маги, которые помогают подготовить укротителя, повышают свой статус и могут рассчитывать на вознаграждение, но только при положительном исходе испытаний. Помимо астрономии, нужны хорошие знания зелий, чар и навыки ментальной магии. Если работа в гильдии считается элитной, то румынский заповедник сравнивают с фермой. К примеру, чтобы укротить дракона в румынском заповеднике нужно около десятка магов, наездник же может ментально войти в контакт с животным, оседлать его, или же заставить уйти в безопасное место.

С помощью рекомендаций профессора Седжвика я подобрала книги и назначила Чарли время для дополнительных занятий. Еще посоветовала подойти к Снейпу и Флитвику. Мальчик посмотрел на меня так, будто я сама стала драконом:

— Профессор Снейп? Он же слизеринец и темный маг… А еще, — добавил он шепотом. — говорят, что он был Пожирателем смерти.

— Чарли, вы хотите стать наездником и укротителем драконов, и боитесь подойти к профессору? — не то чтобы меня удивило его отношение, но было как-то непонятно. Я в своей жизни часто работала с неприятными людьми, когда мне важен был результат.

— Он не согласится, он гриффиндорцев не любит, — мальчик вздохнул.

— Чарли, вы сами сказали, что профессор Снейп — слизеринец. Так предложите ему то, что сможет его заинтересовать. Например, помощь в подготовке зелий, редкие ингредиенты в будущем… — парень удивленно на меня смотрел.

— А если он станет назначать занятия и нагружать меня сильнее пред матчами по квиддичу? Я же ловец, без меня команда проиграет, — он говорил это тихим неуверенным голосом.

— Чарли, скажите, что для вас важно: любовь факультета, победа в квиддиче или дальнейшая карьера? — я начинала злиться. — Я так понимаю, у вас два варианта с вашей любовью к драконам… либо закрытая Гильдия наездников, либо работа в драконьем заповеднике в Румынии. Решать вам! — я пошла к себе, а Чарли остался стоять и думать о своем.

Я заметила, что при упоминании румынского заповедника Чарли слегка поморщился. Похоже, работа там его не привлекала.

***

В следующем месяце в учительской накалилась обстановка: МакГонагалл обвиняла Снейпа, что тот специально изводит отработками ее ловца ради победы в следующем матче.

— При всем уважении, Минерва, если Уизли «номер два» решил взяться за ум и любезно, подчеркиваю это слово, попросил меня о дополнительных занятиях, то я просто не мог ему отказать, — он картинно развел руками. — Вы же знаете, как я ценю разумных гриффиндорцев. Это такая редкость! — слизеринский глава подтвердил опасения Чарли и использовал дополнительные занятия в свою пользу. Он просто получал удовольствие, дразня декана Гриффиндора. — Но если вы против, то я сообщу мистеру Уизли о невозможности дальнейшего обучения. Мальчик будет расстроен, что его мечта разобьется о тщеславное желание его декана выиграть кубок по квиддичу.

Минерва шумно фыркнула. В разговор вступил Дамблдор, он говорил мягко:

— Северус, мне кажется, что ты слишком уж нагрузил мальчика. Тебе не стоит так беспокоится, я обещал его семье, что помогу, — он добродушно улыбнулся. — После окончания школы он сможет прекрасно устроиться в Румынии, обрести друзей и помочь семье. Для этого ему достаточно закончить пятый курс. Работа в Гильдии слишком опасна, Молли бы этого не хотелось. К тому же ты занимаешься с Нимфадорой Тонкс, эта дополнительная нагрузка в лице мистера Уизли тебя утомит, — его добродушный взгляд встретился с раздражённым снейповским. Повисла небольшая пауза.

— Я занимаюсь с мисс Тонкс по Вашей личной просьбе, директор, — он говорил четко и холодно. — Я не знаю, кто вбил в голову этому недоразумению, что она станет прекрасным аврором, но пока что она идеально подготавливает мистера Уизли. Ее непредсказуемые действия выработали у него отличную реакцию. После совместной работы над Раздувающим зельем, ему никакой дракон не страшен. Если же я останусь наедине с цветком жизни, именуемым Нимфадорой, то к концу занятия выживет кто-то один.

— Альбус, если мальчик хочет стать наездником, то это стремление стоит поддержать, уже давно из Хогвартса туда никого не принимали, — беседу поддержал Филиус Флитвик, он как будто очнулся от своих мыслей. — Эта работа может помочь семье повысить их статус и увеличит рейтинг школы! — он почесал макушку и добавил. — Пожалуй, я тоже приму участие в его подготовке. Признаюсь честно, я не отнесся серьезно к его просьбе. Это будет очень интересный эксперимент!