Выбери любимый жанр

Вы читаете книгу


Walter Аноним - Два Нуля(СИ) Два Нуля(СИ)

Выбрать книгу по жанру

Фантастика и фэнтези

Детективы и триллеры

Проза

Любовные романы

Приключения

Детские

Поэзия и драматургия

Старинная литература

Научно-образовательная

Компьютеры и интернет

Справочная литература

Документальная литература

Религия и духовность

Юмор

Дом и семья

Деловая литература

Жанр не определен

Техника

Прочее

Драматургия

Фольклор

Военное дело

Последние комментарии
оксана2018-11-27
Вообще, я больше люблю новинки литератур
К книге
Professor2018-11-27
Очень понравилась книга. Рекомендую!
К книге
Vera.Li2016-02-21
Миленько и простенько, без всяких интриг
К книге
ст.ст.2018-05-15
 И что это было?
К книге
Наталья222018-11-27
Сюжет захватывающий. Все-таки читать кни
К книге

Два Нуля(СИ) - Walter Аноним - Страница 13


13
Изменить размер шрифта:

И это самый простой пример. Но при этом никто не говорит, что это невозможно. Сотни магов до сих пор бьются над этой проблемой.

И в этом мире мне уже не в первый раз заявляют не то, что они работают в данном направлении или нет прямых доказательств данной гипотезы, а что такое в принципе невозможно.

Подобные заявления всегда счиатались первым признаком надвигающегося застоя.

Я надеюсь лишь, что это мне попалась излишне консервативно настроенная магичка, и это не является официальной позицией здешнего руководства.

Не хотелось бы закончить свою жизнь на костре, как "опасный элемент" и "возмутитель спокойствия".

...

Остаток урока не принес мне никакой новой информации. Ученики просто повторяли слова заклинания и репетировали правильные движения палочкой.

Как только закончился урок и студенты начали разбредаться по коридорам Академии, я тут же решил уточнить заинтересовавшие меня детали у "госпожи".

- Луиза, не пояснишь некоторые детали по вашей теории магии?

- Чего тебе? Говори уже. - Буркнула Вальер, чье настроение, глядя на весело переговаривающихся магов, опять начало стремительно портиться.

- Что ваша наставница имела в виду под "Треугольниками" и "Квадратами"? Я понял, что это как-то связано с местной классификацией, но хотелось бы знать более подробно...

На меня посмотрели, как на умственно отсталого, но все же ответили:

- Грубо говоря, данные названия показывают - количество стихий, которыми может оперировать и комбинировать маг при колдовстве. Этим определяется уровень мага.

Например: магия стихии Земли годится для простых элементов, если можно присоединить к ней стихию Огня, то заклинание станет намного мощнее. Увеличить прочность материалов, создать простые сплавы. Как-то так.

- Очень интересная и необычная система. - Одобрительно кивнул я Луизе. - Прошу, продолжай.

- Точки способны оперировать лишь своей врожденной стихией. Маги-линии могут комбинировать две стихии, например, Огонь-Земля. Маги-треугольники, подобные учительнице Шеврез, способны комбинировать три стихии, например, Земля-Земля-Огонь.

- Зачем комбинировать две одинаковых? - Признаюсь честно, данное заявление несколько выбило меня из колеи.

В тот момент, когда мне начинает казаться, что я начал понимать этот мир, он приподносит мне все новые факты переворачивающие все вверх ногами.

- От этого данная стихия становится мощнее! - Веско заявила мне розоволосая, пока мой мозг плавился, стараясь найти соответствия моих познаний с рассказом Луизы.

Тут меня осенило. Вальер же говорит о комбинированных заклинаниях.

Соединив два простых заклинания, получаем одно более сильное. Основа классического теормага.

Вот только четыре соединения максимум - это даже не смешно.

Любой достаточно сложный ритуал включает в себя несколько десятков последовательных формул построенных по похожему принципу.

Хотя... Если они не видят потоков маны и делают все положившись на интуицию, добиваясь рабочих формул перебором, то тут и десяти жизней может не хватить чтобы создать что-то более сложное, ведь после каждого нового плетения сложность конструкта возрастает минимум на порядок.

Ладно, местные магические извращения меня пока мало волнуют. С ними нужно будет разбираться отдельно.

К тому же, в принципе: "Сила в простоте." - что-то есть.

Не уверен, что здешний Стихийный базис превосходит уровень Ордена, но он может с ним конкурировать, что уже немало для мага-недоучки, который Стихийными преобразованиями занимался только факультативно.

Что поделать, если моего "отца" больше натаскивали на тихое устранение, чем на жонглирование огненными шарами?

Но это не повод расстраиваться. Будем заполнять пробелы в фундаментальных знаниях.

А сейчас следующий вопрос:

- Луиза, а что за рунические имена? На моей родине было нечто похожее, но их давали лишь особо отличившимся магам. Как у вас с этим обстоят дела?

- У нас тоже они есть не у всех, но я не сказала бы, что они такая уж редкость. Приблизительно четверть всех магов имеют его. - Пожала плечами девушка. - Рунические имена даются в честь основной Стихии мага, если ребенок сумел продемонстрировать свой талант, пробудив Стихию до десяти лет. Иметь руническое имя почетно, но особых привелегий оно не дает.

Понятно. - Вновь кивнул я маленькой Вальер.

- Луиза, прости за нескромный вопрос, но сколько стихий можешь комбинировать ты? Спрашиваю не из праздного любопытства. Мне это нужно для составления оптимального плана твоего обучения.

Услышав вопрос, "хозяйка" резко замолчала. Я заметил, как Вальер сжала свои маленькие ладошки в кулаки, после чего набрав полную грудь воздуха с вызовом выкрикнула:

- Ни одной! Доволен! - Произнеся это, девочка постаралась показать всем воим видом, что ее это не волнует.

А сама при этом кавайно зажмурила глаза, став похожей на маленького котенка, отпусти меня Хирага, судя по всему в ожидании насмешек насчет её способностей.

Ну, сама напросилась. Держитесь, юная леди.

- И это хорошо! Так будет значительно проще. - Как можно более радостно выдал я. - Ведь первым моим приказом на посту твоего наставника будет: Забудь все, чему тебя учили местные шарлатаны! Все равно моя модель магии, которой я буду тебя учить, отичается от вашей чуть меньше, чем полностью. База Ордена Истинных куда более обширна, чем местный аналог. И поверь мне, у тебя нету ни единого шанса остаться недоучкой. При наших методах - это просто невозможно. Проверенно временем! - Да, вот так. Побольше уверенности в голосе. Ведь это чистая правда. Либо ты станешь магом, либо умрешь.Третьего не дано. А вот про смертность, думаю, упоминать пока не стоит.

Впрочем, она у меня так легко не отделается. Смерть еще нужно заслужить.

Видя, как от моих слов Луиза оживает на глазах, я понял, что сейчас она готова прыгнуть за мной хоть в Бездну. Какой же она еще ребенок.

Интересно, она скоро поймет, что я только что пообещал провести ее через все Круги Ада?

Глава 5.

После завершения занятия и получения предварительного согласия на тренировки от Луизы, я направился к учительскому столу, прикидывая в голове, что мне нужно для развития магических навыков у моей подопечной.

Список оказался довольно длинным, и включал в себя множество редких и интересных ингредиентов, вроде яда одной замечательной глубоководной рыбки, который не только обладал способностью остановить сердце мегалодону, но так же на некоторое время во много раз обострял все чувства принявшего.

Ампула с противоядием отличный стимул для тренировок под подобным разгоном! Одновременно, допинг, кнут и пряник, что может быть лучше?

К несчастью, мало того, что даже в моём мире они стоили немало кристаллов-накопителей, так ещё не факт, что некоторые вещи существуют в данном мире.

К счастью, большая часть из них понадобится не раньше, чем через пару месяцев. До этого момента способы форсировать обучение излишни.

Зато есть время подобрать заменители с аналогичным эффектом.

Но кое-чем стоило обзавестись как можно быстрее. И первый пункт я решил исполнить незамедлительно.

Заметив меня, Шеврез слегка прикусив нижнюю губу всё же спросила:

- Вы что-то хотели... - Замялась она не понимая как ко мне обращаться. Уж больно у меня статус был неоднозначным. Не ученик, не слуга, не фамильяр. А может, она просто не знала моего имени?

- Мистер Дарсия. Сайто Дарсия. С недавних пор наставник мисс Вальер. - Исполнив короткий поклон, избавил даму от сложной дилеммы. - И, да. Миссис Шеврез, я могу попросить вас об одном маленьком одолжении? Думаю, это сможет помочь решить маленькую... "проблему" моей подопечной.