Выбрать книгу по жанру
Фантастика и фэнтези
- Боевая фантастика
- Героическая фантастика
- Городское фэнтези
- Готический роман
- Детективная фантастика
- Ироническая фантастика
- Ироническое фэнтези
- Историческое фэнтези
- Киберпанк
- Космическая фантастика
- Космоопера
- ЛитРПГ
- Мистика
- Научная фантастика
- Ненаучная фантастика
- Попаданцы
- Постапокалипсис
- Сказочная фантастика
- Социально-философская фантастика
- Стимпанк
- Технофэнтези
- Ужасы и мистика
- Фантастика: прочее
- Фэнтези
- Эпическая фантастика
- Юмористическая фантастика
- Юмористическое фэнтези
- Альтернативная история
Детективы и триллеры
- Боевики
- Дамский детективный роман
- Иронические детективы
- Исторические детективы
- Классические детективы
- Криминальные детективы
- Крутой детектив
- Маньяки
- Медицинский триллер
- Политические детективы
- Полицейские детективы
- Прочие Детективы
- Триллеры
- Шпионские детективы
Проза
- Афоризмы
- Военная проза
- Историческая проза
- Классическая проза
- Контркультура
- Магический реализм
- Новелла
- Повесть
- Проза прочее
- Рассказ
- Роман
- Русская классическая проза
- Семейный роман/Семейная сага
- Сентиментальная проза
- Советская классическая проза
- Современная проза
- Эпистолярная проза
- Эссе, очерк, этюд, набросок
- Феерия
Любовные романы
- Исторические любовные романы
- Короткие любовные романы
- Любовно-фантастические романы
- Остросюжетные любовные романы
- Порно
- Прочие любовные романы
- Слеш
- Современные любовные романы
- Эротика
- Фемслеш
Приключения
- Вестерны
- Исторические приключения
- Морские приключения
- Приключения про индейцев
- Природа и животные
- Прочие приключения
- Путешествия и география
Детские
- Детская образовательная литература
- Детская проза
- Детская фантастика
- Детские остросюжетные
- Детские приключения
- Детские стихи
- Детский фольклор
- Книга-игра
- Прочая детская литература
- Сказки
Поэзия и драматургия
- Басни
- Верлибры
- Визуальная поэзия
- В стихах
- Драматургия
- Лирика
- Палиндромы
- Песенная поэзия
- Поэзия
- Экспериментальная поэзия
- Эпическая поэзия
Старинная литература
- Античная литература
- Древневосточная литература
- Древнерусская литература
- Европейская старинная литература
- Мифы. Легенды. Эпос
- Прочая старинная литература
Научно-образовательная
- Альтернативная медицина
- Астрономия и космос
- Биология
- Биофизика
- Биохимия
- Ботаника
- Ветеринария
- Военная история
- Геология и география
- Государство и право
- Детская психология
- Зоология
- Иностранные языки
- История
- Культурология
- Литературоведение
- Математика
- Медицина
- Обществознание
- Органическая химия
- Педагогика
- Политика
- Прочая научная литература
- Психология
- Психотерапия и консультирование
- Религиоведение
- Рефераты
- Секс и семейная психология
- Технические науки
- Учебники
- Физика
- Физическая химия
- Философия
- Химия
- Шпаргалки
- Экология
- Юриспруденция
- Языкознание
- Аналитическая химия
Компьютеры и интернет
- Базы данных
- Интернет
- Компьютерное «железо»
- ОС и сети
- Программирование
- Программное обеспечение
- Прочая компьютерная литература
Справочная литература
Документальная литература
- Биографии и мемуары
- Военная документалистика
- Искусство и Дизайн
- Критика
- Научпоп
- Прочая документальная литература
- Публицистика
Религия и духовность
- Астрология
- Индуизм
- Православие
- Протестантизм
- Прочая религиозная литература
- Религия
- Самосовершенствование
- Христианство
- Эзотерика
- Язычество
- Хиромантия
Юмор
Дом и семья
- Домашние животные
- Здоровье и красота
- Кулинария
- Прочее домоводство
- Развлечения
- Сад и огород
- Сделай сам
- Спорт
- Хобби и ремесла
- Эротика и секс
Деловая литература
- Банковское дело
- Внешнеэкономическая деятельность
- Деловая литература
- Делопроизводство
- Корпоративная культура
- Личные финансы
- Малый бизнес
- Маркетинг, PR, реклама
- О бизнесе популярно
- Поиск работы, карьера
- Торговля
- Управление, подбор персонала
- Ценные бумаги, инвестиции
- Экономика
Жанр не определен
Техника
Прочее
Драматургия
Фольклор
Военное дело
Сверхзаряженное квантовое прикосновение - Харриот Алан - Страница 16
Если печальные мысли пациента связаны со смертью любимого человека, вы должны помочь ему прийти к более здоровому эмоциональному состоянию. Предложите пациенту принять это горестное событие на энергетическом плане, примириться с ним. Если пациент согласен с тем, что такое примирение поможет ему преодолеть боль, пробудите это чувство в себе и затем, при помощи глубокого дыхания, направьте энергию в центр грудной клетки пациента. Следите за тем, встретились ли энергетические потоки в фокусной точке, и, разумеется, спрашивайте пациента, что он чувствует во время сеанса.
Примечание: Такая работа наиболее эффективна, когда пациент уверен в том, что она вернет ему эмоциональное равновесие. И помните, последнее слово всегда должно оставаться за пациентом! Ему, а не целителю предстоит решать, какая эмоция больше всего необходима ему в данный момент.
Посылая пациенту эмоцию вместе с потоком энергии, вы можете менять обозначающее ее ключевое слово в соответствии с его ощущениями. Вернемся к нашему примеру. Итак, если пациент говорит: «Я чувствую умиротворение», вы свободно можете заменить это слово на другое — например, на слово «покой». Когда пациент почувствует улучшение, за-кончивайте сеанс, предварительно обернув световым эластичным бандажом его грудную клетку. Если вы столкнулись с серьезной эмоциональной травмой или не можете стабилизировать эмоциональное состояние пациента при помощи уравновешивающих эмоций, попробуйте метод 3.
Метод № 3: Суть данного метода заключается в том, что вы посылаете энергию пациенту и параллельно ведете диалог с ним. Это самый сложный из вариантов исцеления эмоциональных травм. Его детальное описание вы найдете в следующем разделе.
1. Дышите глубоко, положите одну руку на грудь пациента, ниже грудной впадины, а другую — на спину, чтобы создать эффект «сэндвича». Начинайте посылать энергию.
2. Проверьте, встретились ли энергетические потоки.
3. Мысленно перечислите по порядку все 12 цветов, чтобы активировать их в пациенте.
4. Поместите структуру У-НАН в центр груди пациента и заключите ее в прозрачный шар.
5. Внутри шара представьте желтый и зеленый цвета.
6. Вокруг прозрачного шара визуализируйте сине-зеленый (аквамариновый) цвет.
7. Продолжайте глубоко дышать, повторяя про себя мантру «ОО-НААН».
8. Проверьте, пересеклись ли энергетические потоки в фокусной точке.
Если энергетические потоки текут свободно и плавно, пересекаются в фокусной точке (как вы добились этого, неважно, главное — результат), следующий шаг — узнать, что происходит с пациентом на энергетическом уровне.
Для этого я концентрируюсь на энергетическом поле между моими ладонями. Так я получаю информацию о вибрациях, доминирующих в энергетическом поле моего пациента. Эти вибрации — суть эмоции или мысли пациента, возникающие в его сознании. Причем в данном случае не важно, осознает он их или же нет. Главное для вас — чувствовать их. Немного попрактиковавшись, вы научитесь довольно быстро распознавать ключевые мысли или эмоции пациента (как это сделать, смотрите в предыдущем разделе). Чтобы понять, насколько они важны для процесса исцеления, спросите об этом самого пациента.
Не пытайтесь самостоятельно интерпретировать возникшие у вас ощущения и пользуйтесь только теми словами, которые использует для описания своих эмоций сам пациент. В дальнейшем это поможет ему самостоятельно справляться с его внутренними проблемами. Повторяя за пациентом то, что он говорит, вы помогаете ему обрести уверенность в себе, его эмоциональное состояние стабилизируется, и он чувствует себя лучше.
Например, вы работаете с пациентом, который в детстве пережил серьезную эмоциональную травму, и замечаете, что энергетические вибрации между вашими ладонями изменились. Спросите у него: «Я только что заметил изменения энергии. Наверное, вы подумали о чем-то для вас неприятном или попали под влияние негативных эмоций?»
Вот несколько возможных реакций пациента:
1. «Что-то изменилось, но я пока не пойму с чем это связано». В этом случае продолжайте посылать ему энергию.
2. «Я как раз думал о своем отце».
В таком случае я могу ответить так: «Вы хотите поговорить об этом?»
а) если пациент отвечает «нет», я не настаиваю и просто продолжаю посылать ему энергию. Однако без доверительного диалога процесс исцеления эмоциональных травм затянется надолго и будет изнурительным и для вас, и для вашего пациента;
б) если пациент соглашается поговорить о своей эмоциональной травме, я прошу его: «Расскажите мне о своем отце» (слово «отец» — ключевое, и должно вызвать изменения на энергетическом плане). Дальнейший сеанс может выглядеть следующим образом.
Пациент: Отец часто бил меня.
Я продолжаю дышать глубоко и внимательно слежу за любыми изменениями энергии между своими ладонями, прислушиваясь к тому, что он рассказывает. Это помогает мне определять так называемые резонансные слова, вызывающие ощутимые изменения вибраций в моих ладонях. В данном случае таким словом является глагол «бить», поэтому я повторяю его вслух, чтобы обратить на него внимание пациента.
Целитель: Расскажите мне, что для вас значит «бить».
Примечание: Заметьте, что я не говорю «Расскажите о том, как вас били». Нет, я беру на себя роль зеркала — точно отражаю сказанное пациентом. К примеру, если пациент говорит: «Я постоянно терпел от своего отца побои», ключевыми словами могут стать слова «терпел побои». И если я почувствовал, что они меняют энергетические вибрации, то повторяю вслух именно их.
Пациент: Мой отец бил меня без всякой на то причины.
Если ни одно из этих слов не вызывает у меня ответной реакции или если они несут тот же энергетический заряд, что и предыдущие слова, я возвращаюсь к слову «бить» и еще раз повторяю его вслух. Почувствовав изменения вибраций, я перехожу к новому слову или фразе и произношу его вслух для пациента. Например:
Пациент: Отец бил меня без всякой причины.
Целитель: Расскажите мне о «причине».
Пациент: Я не должен был сносить подобные унижения от отца (здесь «заряженное» слово — «сносить»).
Целитель: Что для вас означает слово «сносить»?
Пациент: Я молча сносил все издевательства, поэтому теперь при воспоминании о прошлом чувствую себя униженным и забитым (ключевые слова — «униженный и забитый»).
Целитель: Расскажите мне, что для вас значит быть «униженным и забитым»?
Пациент: Именно так я чувствовал себя всякий раз, когда мой отец выходил из себя. Иногда он не бил меня, а просто сверлил взглядом. Всем своим видом он показывал, что жаждет власти и самоутверждения (заряженные слова «жаждет власти и самоутверждения»).
Целитель: Расскажите, что значит «жаждет власти и самоутверждения»?
Пациент: Как мне хотелось, чтобы он хотя бы однажды почувствовал себя абсолютно бессильным! (Ключевое понятие — «абсолютно бессильным».)
Целитель: Расскажите, что значит почувствовать себя «абсолютно бессильным»?
Пациент: Я ощущаю себя таким — за что бы ни брался.
Целитель: Что вы вкладываете в понятие «сила»?
Я мягко меняю направление диалога, поскольку мы приближаемся к глубинному убеждению пациента, являющемуся источником эмоциональных проблем. Именно поэтому я прошу его дать определение «силы».
Пациент: Сила? Это нечто внешнее по отношению ко мне (заряженная фраза — «внешнее по отношению ко мне»).
Целитель: Расскажите, что значит «внешнее по отношению ко мне»?
Пациент: Все, что происходит со мной, приходит извне. Внутри меня ничего не происходит (ключевое понятие — «внутри меня ничего не происходит»).
Целитель: Расскажите, что означает «внутри меня ничего не происходит»?
- Предыдущая
- 16/34
- Следующая