Из истории советской философии: Лукач-Выготский-Ильенков - Мареев Сергей Николаевич - Страница 120

[259] См.: Леонтьев А.Н. О творческом пути Л.С.Выготского / Выготский Л.С. Собр. соч. в 6 тт., Т.1, М., 1982, С. 13-14.

[260] Маркс К., Энгельс Ф. Соч., Т.20, С. 525.

[261] Выготский Л.С. Исторический смысл психологического кризиса /Выготский Л.С. Собр.соч… в 6 тт., Т.1, М., 1982, С. 391.

[262] Там же, С. 387.

[263] Г.Ф. О состоянии и задачах психологической науки в СССР / Под знаменем марксизма, 1936, № 9, С.92.

[264] Deutsche Zeitschrift fur Philosophie, 39 (1991) 5, S. 536.

[265] Выготский Л.С. Исторический смысл психологического кризиса /Выготский Л.С. Собр. соч… в 6 тт., Т.1, М., 1982, С. 389.

[266] Там же. С. 387.

[267] Там же. С. 387-388.

[268]Там же. С. 419.

[269] Там же.

[270] Маркс К., Энгельс Ф. Соч., Т. 46, Ч. I, С. 42.

[271] Выготский Л.С. Исторический смысл психологического кризиса /Выготский Л.С. Собр. соч… в 6 тт., Т.1, М., 1982, С. 295.

[272] Там же. С. 296.

[273] Там же. С. 307.

[274] Там же.

[275] Там же. С. 307-308.

[276] Там же. С. 308.

[277] Там же.

[278] Там же. С. 332.

[279] См.: там же. С. 330.

[280] Там же. С. 331.

[281] Фрейд З. Введение в психоанализ. Лекции. М., 1991, С. 422.

[282] Там же, С. 148-149.

[283]Выготский Л.С. Исторический смысл психологического кризиса /Выготский Л.С. Собр. соч… в 6 тт., Т.1, М., 1982, С. 329.

[284] Там же. С. 335.

[285] Там же. С. 350.

[286] Там же, С. 397.

[287] Там же. С. 399.

[288] Там же.

[289] Там же, С. 399-400.

[290] Этому посвящена замечательная книга советского философа, ученика и последователя Э.В. Ильенкова, Л.К. Науменко «Монизм как принцип диалектической логики» (Алма-Ата, 1968.).

[291] Выготский Л.С. Исторический смысл психологического кризиса /Выготский Л.С. Собр. соч. в 6 тт., Т.1, М., 1982, С. 420.

[292] Там же.

[293] Там же. С. 368-369.

[294] См.: там же. С. 369.

[295] Там же. С. 365-366.

[296] Там же. С. 364.

[297] Там же. С. 365.

[298] См.: Майданский А.Д. Дух и душа / Человек, 1, 2006, С.121-122.

[299] Выготский Л.С. Педология подростка /Выготский Л.С. Собр. соч. в 6 тт., Т.4, М., 1984, С. 360-361.

[300] Там же, С. 363.

[301] Там же. С. 361.

[302] Там же. С. 358.

[303]. Выготский Л.С. Собр. соч. в 6 тт. М., 1984, Т.6, С. 253.

[304] Там же, С… 138-139.

[305] См.: Введение в философию. Учебник для высших учебных заведений. В двух частях. Часть 1, М., 1989, С. 158-159.

[306] Выготский Л.С. Собр. соч. в 6 тт. М., 1984, Т.6, С. 164.

[307] Ярошевский М.Г. Л.С. Выготский: в поисках новой психологии. СПб, 1993, С. 97.

[308] См.: Выготский Л.С. Собр. соч. в 6 тт., М., 1984, Т. 6, С.343.

[309] Выготский Л.С. Собр. соч. в 6 тт., М., 1982, Т. 1, С. 281.

[310] Там же.

[311] Там же, С. 280.

[312] Там же.

[313] Маркс К., Энгельс Ф. Соч., Т. 42, С. 121-122.

[314] Выготский Л.С. Собр. соч. в 6 тт., М., 1984, Т…4, С. 17.

[315] Выготский Л.С. Собр. соч. в 6 тт., М., 1984, Т. 6, С. 321.

[316] Там же, С. 322.

[317] Там же.

[318] Выготский Л.С. Собр. соч. в 6 тт., М., 1984, Т. 6, С. 323.

[319] Там же.

[320] Там же.

[321] Там же.

[322] Маркс К., Энгельс Ф. Соч., Т. 42, С. 91.

[323] Выготский Л.С. Собр. соч. в 6 тт., М., 1984, Т. 6, С. 361-362.