Выбрать книгу по жанру
Фантастика и фэнтези
- Боевая фантастика
- Героическая фантастика
- Городское фэнтези
- Готический роман
- Детективная фантастика
- Ироническая фантастика
- Ироническое фэнтези
- Историческое фэнтези
- Киберпанк
- Космическая фантастика
- Космоопера
- ЛитРПГ
- Мистика
- Научная фантастика
- Ненаучная фантастика
- Попаданцы
- Постапокалипсис
- Сказочная фантастика
- Социально-философская фантастика
- Стимпанк
- Технофэнтези
- Ужасы и мистика
- Фантастика: прочее
- Фэнтези
- Эпическая фантастика
- Юмористическая фантастика
- Юмористическое фэнтези
- Альтернативная история
Детективы и триллеры
- Боевики
- Дамский детективный роман
- Иронические детективы
- Исторические детективы
- Классические детективы
- Криминальные детективы
- Крутой детектив
- Маньяки
- Медицинский триллер
- Политические детективы
- Полицейские детективы
- Прочие Детективы
- Триллеры
- Шпионские детективы
Проза
- Афоризмы
- Военная проза
- Историческая проза
- Классическая проза
- Контркультура
- Магический реализм
- Новелла
- Повесть
- Проза прочее
- Рассказ
- Роман
- Русская классическая проза
- Семейный роман/Семейная сага
- Сентиментальная проза
- Советская классическая проза
- Современная проза
- Эпистолярная проза
- Эссе, очерк, этюд, набросок
- Феерия
Любовные романы
- Исторические любовные романы
- Короткие любовные романы
- Любовно-фантастические романы
- Остросюжетные любовные романы
- Порно
- Прочие любовные романы
- Слеш
- Современные любовные романы
- Эротика
- Фемслеш
Приключения
- Вестерны
- Исторические приключения
- Морские приключения
- Приключения про индейцев
- Природа и животные
- Прочие приключения
- Путешествия и география
Детские
- Детская образовательная литература
- Детская проза
- Детская фантастика
- Детские остросюжетные
- Детские приключения
- Детские стихи
- Детский фольклор
- Книга-игра
- Прочая детская литература
- Сказки
Поэзия и драматургия
- Басни
- Верлибры
- Визуальная поэзия
- В стихах
- Драматургия
- Лирика
- Палиндромы
- Песенная поэзия
- Поэзия
- Экспериментальная поэзия
- Эпическая поэзия
Старинная литература
- Античная литература
- Древневосточная литература
- Древнерусская литература
- Европейская старинная литература
- Мифы. Легенды. Эпос
- Прочая старинная литература
Научно-образовательная
- Альтернативная медицина
- Астрономия и космос
- Биология
- Биофизика
- Биохимия
- Ботаника
- Ветеринария
- Военная история
- Геология и география
- Государство и право
- Детская психология
- Зоология
- Иностранные языки
- История
- Культурология
- Литературоведение
- Математика
- Медицина
- Обществознание
- Органическая химия
- Педагогика
- Политика
- Прочая научная литература
- Психология
- Психотерапия и консультирование
- Религиоведение
- Рефераты
- Секс и семейная психология
- Технические науки
- Учебники
- Физика
- Физическая химия
- Философия
- Химия
- Шпаргалки
- Экология
- Юриспруденция
- Языкознание
- Аналитическая химия
Компьютеры и интернет
- Базы данных
- Интернет
- Компьютерное «железо»
- ОС и сети
- Программирование
- Программное обеспечение
- Прочая компьютерная литература
Справочная литература
Документальная литература
- Биографии и мемуары
- Военная документалистика
- Искусство и Дизайн
- Критика
- Научпоп
- Прочая документальная литература
- Публицистика
Религия и духовность
- Астрология
- Индуизм
- Православие
- Протестантизм
- Прочая религиозная литература
- Религия
- Самосовершенствование
- Христианство
- Эзотерика
- Язычество
- Хиромантия
Юмор
Дом и семья
- Домашние животные
- Здоровье и красота
- Кулинария
- Прочее домоводство
- Развлечения
- Сад и огород
- Сделай сам
- Спорт
- Хобби и ремесла
- Эротика и секс
Деловая литература
- Банковское дело
- Внешнеэкономическая деятельность
- Деловая литература
- Делопроизводство
- Корпоративная культура
- Личные финансы
- Малый бизнес
- Маркетинг, PR, реклама
- О бизнесе популярно
- Поиск работы, карьера
- Торговля
- Управление, подбор персонала
- Ценные бумаги, инвестиции
- Экономика
Жанр не определен
Техника
Прочее
Драматургия
Фольклор
Военное дело
Экстернализация Иерархии - Бейли Алиса - Страница 78
С этого момента и до конца 1945 или начала 1946 года работа должна окрепнуть; люди доброй воли будут действовать с большей отдачей, и, если все вы будете работать, как ожидается, динамически проявится эффективность их мысли и позиции в формировании общественного мнения. Так станет очевидна важность работы, которую вы можете начать сейчас стабилизовать в течение следующих трех лет. Вам уже известны основные направления деятельности, и так как работа доброй воли 1936 года остается ее основой, ее следует заново изучить и использовать. Тем не менее, я хочу дать вам следующие практические советы относительно групповой работы и ее планирования.
1. Научитесь узнавать друг друга, доверяя и предоставляя друг другу свободу планировать и выполнять работу в рамках группового плана; развивайте опыт любви в личной жизни и групповых отношениях. Регулярно встречайтесь для дискуссий, планирования работы и совместной медитации – той самой, которую я рекомендовал вам для индивидуального использования. Подчините свои желания идеям и решениям группы. Пусть это станет исключительно групповым усилием.
2. Упорно продолжайте работу Треугольников любыми доступными путями в каждой стране, открытой для безопасных контактов. Планируйте эту работу на твердой деловой основе, создавая группы небольшие, но ответственные за свою деятельность и успех.
3. Ищите и по возможности устанавливайте контакт со всеми группами, мотивируемыми любовью к человечеству, ищущими и стремящимися постичь идеалы Нового Века, идеалы свободы, сотрудничества и взаимопонимания. Предлагаю начать постепенное создание списка адресов таких групп, а также образцов их литературы с анализом их идей.
4. Соберите все многочисленные предложения, сформулированные отдельными лицами и группами мыслителей и специалистов в разных областях человеческих интересов в мире, относящихся к Новому Порядку. Выясните, что предлагается разными нациями в связи с Новым Мировым Порядком, как доброго, так и дурного. Это потребует чтения книг, их анализа и осмысления, собирания небольшой библиотеки доступной литературы и публикаций на данную тему. В ходе этой работы может быть создана мощная мыслеформа, которая повлияет на умы людей.
5. Поддерживайте контакт с людьми всех стран, оккупированных и свободных, которых можно будет впоследствии вовлечь в созидательную деятельность. Таким образом, эта группа будет готова взбодрить всех людей и все группы, с которыми она поддерживала контакты. Некоторые из этих связей были выстроены еще до войны и потому, естественно, сейчас неэффективны, в частности, с Группами Служения в оккупированных странах. Поэтому необходимо поддерживать связи на объективном и субъективном планах с возможно большим числом людей во всем мире.
6. Обеспечить необходимый финансовый механизм выполнения этой работы – задача другой группы в рамках моей большой группы.
7. В интересах мирового единства следует установить связь с руководителями духовных, религиозных и эзотерических, а также просветительских групп. Необходимо подготовить письмо с приглашением этих руководителей к партнерству и сотрудничеству, а не к слиянию или координации усилий. Так можно достичь единения ради взаимной поддержки и консультаций. Эти письма должны быть всегда плодом групповых усилий и рекомендаций. Но вначале их должна формулировать меньшая группа, и это является ее задачей.
8. Широко распространить четкую формулировку задач, для выполнения которых была создана эта группа; с самого начала опереться на здоровую деловую основу; привлекать правильную добровольную помощь; сформулировать трезвую финансовую политику.
9. Начать определенную подготовительную работу до того, как будущая работа будет определена дальнейшим развитием событий в Европе и в мире. Не в ваших силах предпринять восстановление всей планеты, тем не менее вы можете многого достичь в плане интерпретации идеалов, объединения и укрепления других групп. Кроме того, данная группа может сделать три вещи:
а) Разыскать членов Новой Группы Мировых Служителей в оккупированных странах и во всем мире и оказать им духовную и практическую материальную помощь.
б) Реабилитация и правильный уход за детьми в разоренных странах. Эта неотложная работа очень важна для будущего Мирового Порядка. На ней весьма желательно сосредоточиться.
в) Продолжить поиск и объединение людей доброй воли во всем мире. Именно они станут в будущем агентами данной группы и других групп Нового Века. Таким образом будет продолжена ваша довоенная работа по аналогичным направлениям.
10. Выполнить тщательный индивидуальный анализ Четырех Свобод и Восьми Пунктов Атлантического Пакта, чтобы члены данной группы могли трезво оценить свободы Нового Века, ясно мыслить, правильно обучать новым идеалам и способствовать осуществлению первоочередной мировой задачи. Понимание этого более важно, чем вы можете предположить. Ваш групповой план может оформиться на основе этих идей. Я сделал предложения и наметил направления иерархического устремления, и более я ничего не скажу. Ответственность лежит на вас, и вам я оставляю разработку этих идей. Быстро и как единая группа продвигайтесь в работе Треугольников. Действуйте уверенно и постепенно в отношении остальных аспектов указанной работы.
Сила и полезность данной группы будет зависеть от внутреннего единства и любви, в которой вы будете действовать, отстраняя все личностные реакции. Вы должны помогать друг другу на всех уровнях, где необходима помощь. Пусть члены этой группы работают молча, как работает Иерархия, – безличностно и на заднем плане. Пусть они черпают из всех доступных духовных источников, посвящая все свои ментальные, эмоциональные и материальные резервы работе помощи человечеству, и пусть они твердо знают, что Иерархия с нами.
Подготовка к будущей работе
Октябрь 1941г.
У многих учеников возникает ряд вопросов относительно общей позиции иерархической работы, о возможности осуществления Плана и особенно относительно возможного участия в нем духовных групп. Я хотел бы напомнить вам, что ученики учатся работать с планом, работая; они учатся обнаруживать внутреннее расширяющееся сознание человечества через развитие растущей чувствительности к нему и находят своих сотрудников старым испытанным методом проб и ошибок. Чем менее развиты ученики и работники, тем больше попыток и ошибок.
Тем не менее этот метод работает, так как он представляет собой процесс, одновременно исключающий и совершенствующий. В результате то, что остается в результате соответствующих усилий, и те, кто в конце концов остается, заслуживают доверия. Почему этот метод работает? Потому что таким образом раскрывается и развивается благодать смирения, готовности быстро подчиниться велению души и внутренней чистоты. При наличии этих качеств обнаруживается надежность контакта с человечеством, чувствительность к иерархическому впечатлению, когда Иерархия стремится к контакту, и правильное чувство пропорции.
Одной из проблем служителя, погруженного в гущу активности, является сохранение контакта с видением. Я имею в виду собственно видение, а не его осуществление. Может быть, мне удастся лучше объяснить, что я имею в виду, если скажу, что, пока и поскольку контакт вертикален, работа легка, следующий шаг ясен и очевиден, направление предстоящей деятельности понятно и воодушевление свежо и жизненно. Но как только сознание ученика становится горизонтально вмещающим (а это должно произойти), трудности резко возрастают, и ученик начинает впервые осознавать истинное значение слов “Крест Спасителя”. Тем не менее, если он научится стоять там, где встречаются четыре конца креста (говоря символически), он обнаружит, что стоит в точке силы, которая есть “точка срединного пути”. Тогда он воистину начнет (опять же говоря символически) смотреть на четыре стороны света, как субъективно, так и объективно, и реально; в этот момент возникает огромное напряжение.
- Предыдущая
- 78/163
- Следующая
