Вы читаете книгу
Техника одушевления предметов. Система навыков Дальнейшего ЭнергоИнформационного Развития
Верищагин Дмитрий Сергеевич
Выбрать книгу по жанру
Фантастика и фэнтези
- Боевая фантастика
- Героическая фантастика
- Городское фэнтези
- Готический роман
- Детективная фантастика
- Ироническая фантастика
- Ироническое фэнтези
- Историческое фэнтези
- Киберпанк
- Космическая фантастика
- Космоопера
- ЛитРПГ
- Мистика
- Научная фантастика
- Ненаучная фантастика
- Попаданцы
- Постапокалипсис
- Сказочная фантастика
- Социально-философская фантастика
- Стимпанк
- Технофэнтези
- Ужасы и мистика
- Фантастика: прочее
- Фэнтези
- Эпическая фантастика
- Юмористическая фантастика
- Юмористическое фэнтези
- Альтернативная история
Детективы и триллеры
- Боевики
- Дамский детективный роман
- Иронические детективы
- Исторические детективы
- Классические детективы
- Криминальные детективы
- Крутой детектив
- Маньяки
- Медицинский триллер
- Политические детективы
- Полицейские детективы
- Прочие Детективы
- Триллеры
- Шпионские детективы
Проза
- Афоризмы
- Военная проза
- Историческая проза
- Классическая проза
- Контркультура
- Магический реализм
- Новелла
- Повесть
- Проза прочее
- Рассказ
- Роман
- Русская классическая проза
- Семейный роман/Семейная сага
- Сентиментальная проза
- Советская классическая проза
- Современная проза
- Эпистолярная проза
- Эссе, очерк, этюд, набросок
- Феерия
Любовные романы
- Исторические любовные романы
- Короткие любовные романы
- Любовно-фантастические романы
- Остросюжетные любовные романы
- Порно
- Прочие любовные романы
- Слеш
- Современные любовные романы
- Эротика
- Фемслеш
Приключения
- Вестерны
- Исторические приключения
- Морские приключения
- Приключения про индейцев
- Природа и животные
- Прочие приключения
- Путешествия и география
Детские
- Детская образовательная литература
- Детская проза
- Детская фантастика
- Детские остросюжетные
- Детские приключения
- Детские стихи
- Детский фольклор
- Книга-игра
- Прочая детская литература
- Сказки
Поэзия и драматургия
- Басни
- Верлибры
- Визуальная поэзия
- В стихах
- Драматургия
- Лирика
- Палиндромы
- Песенная поэзия
- Поэзия
- Экспериментальная поэзия
- Эпическая поэзия
Старинная литература
- Античная литература
- Древневосточная литература
- Древнерусская литература
- Европейская старинная литература
- Мифы. Легенды. Эпос
- Прочая старинная литература
Научно-образовательная
- Альтернативная медицина
- Астрономия и космос
- Биология
- Биофизика
- Биохимия
- Ботаника
- Ветеринария
- Военная история
- Геология и география
- Государство и право
- Детская психология
- Зоология
- Иностранные языки
- История
- Культурология
- Литературоведение
- Математика
- Медицина
- Обществознание
- Органическая химия
- Педагогика
- Политика
- Прочая научная литература
- Психология
- Психотерапия и консультирование
- Религиоведение
- Рефераты
- Секс и семейная психология
- Технические науки
- Учебники
- Физика
- Физическая химия
- Философия
- Химия
- Шпаргалки
- Экология
- Юриспруденция
- Языкознание
- Аналитическая химия
Компьютеры и интернет
- Базы данных
- Интернет
- Компьютерное «железо»
- ОС и сети
- Программирование
- Программное обеспечение
- Прочая компьютерная литература
Справочная литература
Документальная литература
- Биографии и мемуары
- Военная документалистика
- Искусство и Дизайн
- Критика
- Научпоп
- Прочая документальная литература
- Публицистика
Религия и духовность
- Астрология
- Индуизм
- Православие
- Протестантизм
- Прочая религиозная литература
- Религия
- Самосовершенствование
- Христианство
- Эзотерика
- Язычество
- Хиромантия
Юмор
Дом и семья
- Домашние животные
- Здоровье и красота
- Кулинария
- Прочее домоводство
- Развлечения
- Сад и огород
- Сделай сам
- Спорт
- Хобби и ремесла
- Эротика и секс
Деловая литература
- Банковское дело
- Внешнеэкономическая деятельность
- Деловая литература
- Делопроизводство
- Корпоративная культура
- Личные финансы
- Малый бизнес
- Маркетинг, PR, реклама
- О бизнесе популярно
- Поиск работы, карьера
- Торговля
- Управление, подбор персонала
- Ценные бумаги, инвестиции
- Экономика
Жанр не определен
Техника
Прочее
Драматургия
Фольклор
Военное дело
Техника одушевления предметов. Система навыков Дальнейшего ЭнергоИнформационного Развития - Верищагин Дмитрий Сергеевич - Страница 5
Смысл такого воздействия в том, чтобы перейти на новый, более глубокий и эффективный уровень общения. При этом, неся в мозг другого человека созидательные программы, мы вовсе не насилуем его волю. Ведь нас и в нашей обыденной жизни буквально окружает программирование! Одна только телереклама программирует нас ежечасно покупать все подряд! Но вот чтобы не поддаться этому настойчивому программированию – тут нужно ощущать его и понимать его закономерности.
Мы показываем человеку, какие у него есть возможности – демонстрируем его мозгу определенную программу развития. Таким образом на какой-то отрезок времени мы блокируем его разрушительные, агрессивные программы и расчищаем себе и ему экологическую нишу для нормального, полноценного существования. Мы даже можем выдернуть человека из-под управления энергоинформационного паразита, чтобы показать ему другой, свободный путь. А воспользуется ли он этой программой в своей дальнейшей жизни или не воспользуется и по-прежнему останется неразумным, несознательным существом, которому не светит новая ступень эволюции, – это уж дело его.
Овладев программированием, мы выходим на качественно новый уровень общения – общаемся непосредственно от сознания к сознанию. Разумы людей на третьей ступени ДЭИР раскрываются навстречу друг другу, и мы начинаем очень хорошо чувствовать друг друга на любом расстоянии. Обмен информацией идет, минуя слова, непосредственно от сознания к сознанию! И для этого мы всего лишь научились фокусировать свой центральный энергетический поток так, чтобы с его помощью внедрять в сознание другого свои мысли и эмоции, усиливая или тормозя таким образом формирующиеся там программы: усиливая, естественно, позитивные программы и тормозя разрушительные, навязанные энергоинформационным паразитом. Точно так же мы можем почувствовать намерения и желания другого человека и передавать ему свои желания и намерения.
То есть мы научились свободно передавать информацию друг другу, минуя слова и даже минуя мысли. По сути это то, что (правда, не очень точно) называют телепатией. Мы и это уже можем! И это нам очень скоро пригодится.
Мы умеем смещать точку «я есмь»
Освежили в памяти четвертую ступень ДЭИР, изложенную в книге «Зрелость»? Очень хорошо. Тогда вы должны помнить, что такое центральная точка нашего сознания, точка «я есмь», и для чего нам нужно уметь ее смещать. Вспомним, как мы достигали этого ощущения: отсекали мысли и чувства, попросту растождествляясь с ними и осознавая, что «Я» – это не мысли и не чувства, а что-то другое. Когда мы сбрасывали с себя, как шелуху с луковицы, мысли и чувства, оставалась очищенная сердцевина: наше истинное «Я». В нем мы находили состояние покоя, свободы, отрешенности, чистоты. Затем мы понимали, что это ощущение возникает у нас где-то в районе головы. И начинали учиться сознательно смешивать его.
Сначала мы смещали его в область над головой и обнаруживали, что оказываемся в состоянии, очень близком к творческому вдохновению, а также улавливали какие-то проблески будущего. Смещая ощущение «я есмь» вниз и размещая его за спиной, мы попадали в свое прошлое, погружались в воспоминания, в том числе эталонное состояние. Таким образом, используя смещение точки «я есмь», мы соединили в одно целое сознание и душу. Ведь именно душа является источником творчества, именно душа воспринимает и прошлое, и будущее. Но сознание обычного человека оторвано от души, а потому обычный человек не способен к творчеству, не умеет предвидеть будущее и извлекать уроки из прошлого… В том и состоит ограниченность обычного человека, что у него отсутствует целостность, его «составные части» разобщены: душа отдельно, сознание отдельно, эфирное тело отдельно… На четвертой ступени мы научились соединять в одно целое все эти «составные части». Мы стали целостным существом с осознанной душой и одушевленным сознанием. Мы слились воедино со своей душой и растворили слитые воедино душу и сознание в эфирном теле. А это и означает стать гармоничным, полноценным существом, Человеком новой эволюционной ступени. Это самое стабильное, самое надежное состояние, которое дает нам доступ к огромным запасам энергии, к творчеству, к предвидению будущего, к интуитивным прозрениям и даже к бессмертию. Человек, достигший этого состояния, уже почти всемогущ – он творец, он может творить вокруг себя ту Вселенную, которая ему нужна. Он сам властелин своего мира! И вот тут нам открываются небывалые возможности – мы можем использовать все три пространства, доступные человеку.
Нам доступны три пространства
Итак, мы подошли к пятой ступени системы навыков ДЭИР, именуемой «Уверенность». И мы узнаем, что человеку доступны три пространства – пространство объективной реальности, пространство субъективной реальности и виртуальное пространство нашего сознания. Пространство объективной реальности – это материальный мир с его набором событий, обстоятельств, ситуаций, то есть условий, одинаковых для всех людей. Пространство субъективной реальности – это та же реальность, отраженная сознанием человека, со значениями событий, которые, как мы помним, индивидуальны для каждого человека: события-то одинаковы, но значения их разные для всех, и то, что хорошо для одного, может быть плохо для другого. И есть еще виртуальное пространство нашего сознания – это то пространство, в котором мы оказываемся каждый раз, когда просто закрываем глаза. В этом пространстве мы можем создавать все, что нам нужно. В этом пространстве мы можем найти все, что угодно, – там обитают наши воспоминания, образы, эмоции. Там мы можем обнаружить зону «хорошо» и зону «плохо». Мы можем сдвигать по своей воле точку «я есмь» в эти зоны, чтобы управлять областями «хорошо» и «плохо» в своей реальной жизни так, как нам нужно, а именно: распределяя области «плохо» на незначимые события, а области «хорошо» – на события значимые. Таким образом мы делаем важнейший шаг – шаг к управлению событиями!
Рис. 5. Пространство объективной реальности нам неизвестно, но оно очерчивается контурами реальности субъективной. А наблюдает ее сознание из точки «я есмь», расположенной в виртуальном пространстве
Мы можем управлять событиями жизни
На пятой ступени ДЭИР мы учились ни больше ни меньше как брать в свои руки управление собственной судьбой. Мы осваивали принципы навигации среди Мировых Течений, обнаруживая среди них открытые и закрытые пути. Мы учились выбирать открытые пути и даже открывать закрытые пути. В результате мы научились избегать краха наших начинаний и обеспечивать им успех. Мы учились ориентироваться не на само событие, а на внутреннее его значение для нас и, таким образом, не включаться в ряды событий, которые только с виду кажутся хорошими, но которые на самом деле будут активировать у нас только внутреннее значение «плохо». Этот материал, конечно же, проще было освоить тем, кто прошел обучение на наших очных курсах. Но и среди читателей-заочников нашлось немало талантливых людей, успешно освоивших этот, прямо скажем, непростой материал, – об этом я сужу по вашим письмам!
И вот всех этих знаний нам уже вполне достаточно, чтобы вступить в увлекательнейший этап своего развития – начать по своей воле вызывать к жизни новые существа.
Мы можем вызвать к жизни энергоинформационное создание
Да, мы готовы к освоению нового навыка – нас к нему естественным образом подвела вся предыдущая система обучения. Объединив все уже доступные нам навыки, мы можем научиться создавать самостоятельные энергоинформационные сущности, которые будут помогать нам в нашей жизни, самостоятельно, без нашего участия и без каких бы то ни было энергетических или интеллектуальных затрат с нашей стороны, выполняя определенные, поставленные перед ними задачи.
- Предыдущая
- 5/13
- Следующая