Выбери любимый жанр

Выбрать книгу по жанру

Фантастика и фэнтези

Детективы и триллеры

Проза

Любовные романы

Приключения

Детские

Поэзия и драматургия

Старинная литература

Научно-образовательная

Компьютеры и интернет

Справочная литература

Документальная литература

Религия и духовность

Юмор

Дом и семья

Деловая литература

Жанр не определен

Техника

Прочее

Драматургия

Фольклор

Военное дело

Последние комментарии
оксана2018-11-27
Вообще, я больше люблю новинки литератур
К книге
Professor2018-11-27
Очень понравилась книга. Рекомендую!
К книге
Vera.Li2016-02-21
Миленько и простенько, без всяких интриг
К книге
ст.ст.2018-05-15
 И что это было?
К книге
Наталья222018-11-27
Сюжет захватывающий. Все-таки читать кни
К книге

Квархелион (СИ) - Литвиненко Дмитрий Валентинович "BoBBaKH" - Страница 3


3
Изменить размер шрифта:

«А автомат нельзя скинут?! Че я железке сделаю этим ножиком?! я в жизни такое не держал в руках!»

— ДЕРИСЬ! ТЫ ЗНАЕШЬ КАК! — указывает шепот.

— Ладно - ладно, — отвечает Ученик.

Парень хватает «ножик» бежит к пауку, и широкое короткое лезвие входит между клешней в железную голову. Паук замирает, а Коля хватается за уши (не каждый выдержит противный скрежет).

Мальчик моргает и видит спину Учителя, к которой уже привык, ведь он не видел Учителя в лицо.

— Вот и все, мы встретимся с тобой во сне чрез неделю, твой мозг должен отдохнуть. Потом тебя ждет нечто интересное... Ты же так хотел приключений?

Парень чувствует небольшое разочарование от полученного отдыха.

В глазах друзей Коля становится божеством. Он может залезть на любую стенку, на любое дерево, и ни один человек не смеет подходить нему с плохими намерениями. Девчонки липнут к нему, а раньше у него с этими странными существами знакомства не удавались.

Но в ожидании чего - то особенного Коля не обращает на свою известность никакого внимания, он ждет, когда начнутся приключения во сне (сон теперь гораздо желаннее бодрствования). Конечно, будь он немного умнее, то задумался бы: да, как он получал знания — ему объяснили, но вот как его хиленькое тельце проделывает сложные пируэты, как ноги, раньше едва выдерживающие его тушку, вдруг стали способны нести его с внушительной скоростью?..

Наконец проходит неделя.

— Здравствуй, Ученик!

Бодрый шепот Учителя очень радует.

— Здрасьте...

— Уроки закончились, сейчас не будет дверей и всего к чему ты привык за месяц. Ты попадешь в мой мир, в один из самых безопасных районов. Ты должен там выжить, доживи до вечера, и сделай так, чтобы твое тело там не уничтожили ночью. За время не беспокойся. В наших мирах разное время и разная жизнь, можешь называть это параллельной вселенной... Но это не сосем так. Я не могу тебе объяснить точнее, сам, увы, не всеведущ. Ты должен выжить сегодня, найти людей завтра, стать выше по статусу, чем хотя бы бомж. У тебя есть неделя на привыкание к миру. Потом ты станешь больше времени проводить в моем мире. Ты должен найти меня.

— Как я найду вас?

— Мое имя — Аван. Больше ничего не могу сказать, остальное ты узнаешь при встрече. Найти меня — главная твоя цель.

— А если я не стану выполнять главную цель?

— Поверь мне, ты захочешь меня найти. Первые впечатления

Мудрым нужны глупые, иначе они никогда не смогут назвать себя мудрыми. Они будут ничем не лучше других.

Тут ярко светит солнце, зеленеет трава, шумят деревья, поют птицы. Но через несколько минут Коля понимает, что солнце здесь не так печет как обычно, трава слишком зеленая, а птицы издают совсем незнакомые звуки (длиннее, нежнее и вообще лучше, чем на Земле).

«Слишком хорошо тут.»

Появился Коля в пещере. Сырая и холодная она ему решительно не понравилась, и он вышел.

Перед его глазами оказались холмы, за ними виден лес. Туда он и направился.

Мальчик шел между зелеными холмами и уже почти добрался до леса, когда услышал перестук сотен лап.

Из - за одного из самых больших холмов выбежала стая волков, черные животные, размером с теленка каждый, несли на своих спинах наездников в тяжелой броне.

«Ясно, почему мне не дали автомат, их здесь нет. Только вот рановато людей встречать.»

Наездники быстро мчались вдоль холмов в сторону пришельца. Когда возле головы просвистела стрела, Коля принял решение не ждать, когда туземцы начнут знакомиться, и спрятался в лесу.

Прячась за толстым деревом, Коля наблюдал, как наездники проносятся мимо.

Фью - ю!

Над головой просвистела еще одна стрела, мальчик успел пригнуться, благо рефлексы развились не плохие.

«И ЭТО БЕЗОПАСНЫЙ РАЙОН?»

Коля решил, что лучше остаться в лесу, а то мало ли...

Под ногами трещат ветки, на деревьях сидят птицы размером с маленькую обезьяну и оглушительно поют, а за кронами деревьев не видно неба. Прогулка по лесу продолжается около часа (по ощущениям).

«Как же я хочу пить... А во время «уроков» не хотелось!»

С новой целью парень двигается гораздо быстрее и через полчаса слышит звук падающей воды. Движение на звук приводит к реке и водопаду.

«А тут я, пожалуй, задержусь!»

Коля пока не догадывается, что нельзя пить воду из речки, не прокипятив и не проверив, пресная она или соленая. Эта мысль посещает его мудрую голову уже, когда лицо в паре сантиметров от воды.

«Надо прокипятить... А как?.. Нет ни огня, ни посуды».

Жажда мучает нереально сильно, и парень забывает о предосторожностях. Зачерпывает рукой воду и пьет.

«Пресная. И это хорошо»

ЩЩЁЛК — возле пальцев захлопывается пасть уродливой рыбины, вся речка будто вскипает — рыбы в ней много и она настроена враждебно.

«НИЧЕГО СЕБЕ РЫБКА, надо с этим что - то сделать, да и есть охота».

Пришелец ломает мелкое деревце, которому не посчастливилось оказаться возле парня. Обрывает лишние ветки и листья, оставляя только верхушку. Начинает вычерпывать воду на берег, учитывая количество рыбы, у него получается выбрасывать будущую пищу на сушу, но она извивается и прыгает обратно в воду.

«Не пойдет.»

Коля выкапывает яму в песке, насколько это возможно голыми руками и продолжает кидать воду вместе с рыбой на берег. Пара рыбин не может выпрыгнуть из ямы и быстро сдаётся, ударами своего «инструмента» он убивает рыбу.

«Ну и че дальше? Как её есть?»

Собранные по округе палки Николай пытается зажечь, как в фильмах про доисторических людей: трет одну палку о другую, через два, убитых в мучениях, часа появляется огонек.

«Фу... Быстро я, к такому меня жизнь не готовила, а говорили, что это очень сложно! ПОЛУЧИЛОСЬ!!»

На сооруженном из палок вертеле жарится рыба. Живот парня начинает требовать еду, соревнуясь с птичками в громкости. Но вот, употребив приятное на вкус мясо, юный попаданец уверенно продолжает свой путь вглубь леса. Коля решил прихватить с собой остатки многострадального деревца — от него осталась полуметровая палка, вполне подходящая на роль дубинки.

Через пару минут ходьбы мальчик выходит к поляне. Видит волка со сломанной лапой и серьезной раной на шее. Парень пришёл как раз к моменту смерти зверя. Рядом вокруг своего транспорта бегает и кричит наездник. Туземец снял тяжёлый шлем и часть брони.

«Бегать и кричать мешали? А, не важно... Да он своим криком весь лес растормошит!»

Парень решает радикально успокоить туземца, применив дубину по прямому назначению, и медленно подкрадывается к мужчине, стараясь не попадать ему на глаза. Тем временем человек (именно человек, это стало понятно по волосатой голове аборигена) сел на землю и... Начал плакать. Коля не смог ударить по затылку этого несчастного, слишком его жалко было.

«Авось не укусит.»

И парень вышел к несчастному туземцу в поле зрения. Тот немедленно вскакивает на ноги и выхватывает меч (похожий на тот, которым Ученик тренировался), и с рёвом бросился на мальчика.

«Блин!» — Посещает парня «умная» мысль.

Парень резко уклоняется от свистящего в нескольких сантиметрах от него меча. Делает стремительный шаг за спину врага и бьет того по голове дубиной.

Туша с грохотом падает на землю — удар получился отличный, несмотря на разницу в росте и сложении сражавшихся.

Добить аборигена Коля не решается и просто забирает нужные (или не очень) вещи. Тут находится сумка из серой ткани. В неё помещаются небольшие запасы странного вида пищи, немного каких- то тяпок, слегка напоминающих одежду, странная штукенция, которая оказывается огнивом (где - то в книгах мальчик его видел), веревка, пара ножей.