Что делать, если ребенок не хочет… - Внукова Марина - Страница 28

Никогда не сравнивайте детей! Лучше похвалите ребенка, у которого все получилось, а потом предложите ему поделиться знаниями с братом или сестрой. Этим вы научите детей поддерживать друг друга.

Нужно давать детям поручения и продумывать поручения таким образом, чтобы дети выполняли их вместе: сложить игрушки, сделать подарок на праздник.

Способствуют укреплению дружбы детей совместные игры. В играх они должны действовать как одна команда.

Дети не должны ябедничать друг на друга. Им нужно научиться самостоятельно, без помощи взрослых, находить решение создавшихся сложных ситуаций. Это позволит вам избавиться от роли арбитра в конфликтных ситуациях, а дети смогут прибрести опыт решения сложных ситуаций, негативных моментов и препятствий.

А что делать, если дети постоянно ругаются, кричат, дерутся? Новые ссоры, крики, хлопки дверью с каждым разом родителям сдержать все труднее. Трудно представить, что будет дальше. Психологи утверждают, что дети ссорятся, чтобы привлечь внимание родителей. С возрастом они находят все новые способы обижать друг друга. Родителям нужно реагировать на такие проявления, это влияет на самооценку и умение вести себя с другими людьми.

У детей разные характеры, они не похожи друг на друга. Один ребенок – одиночка, а другой стремится поиграть с братиком или сестричкой. Если дети имеют разный темперамент, задача родителей – научить уважать друг друга. Старший ребенок играет в одиночестве – стоит объяснить младшему, что ему так больше нравится играть. Дети с разными характерами могут иметь и общие интересы.

Хорошие отношения там, где родители проводят время с детьми, распределяя его равномерно между ними. Это может быть совместный ужин или просмотр телепередач.

Никогда между детьми не должно быть соревнования. Если не будет желания конкурировать, то и отношения могут быть вполне дружескими.

Вот несколько советов, которые помогут вам избежать соперничества между сестрами и братьями:

• Относитесь к детям как к индивидуальным личностям. Не пытайтесь относиться к ним одинаково и проводить с ними одинаковое количество времени, дарить им одинаковое количество внимания и любви, потому что именно это и вызывает у детей подозрительность. Они начинают задавать себе вопрос: действительно ли вы относитесь к ним одинаково, действительно ли у одного такие же хорошие подарки, как и у другого…

• Любой ценой избегайте сравнений. Не задавайте ребенку вопросы типа «почему ты не можешь убрать игрушки так же, как твой брат?», «почему ты не так же аккуратно кушаешь, как твоя сестричка?». Возвышая одного ребенка над другим путем сравнения, вы провоцируете возникновение чувства ревности. Ребенок в вашем послании к нему слышит не то, что ему нужно за собой убрать или аккуратнее есть, а то, что его любят меньше, чем брата или сестру.

• Развивайте в каждом ребенке его индивидуальные качества. Поддерживайте развитие у детей разных способностей и интересов. Когда ребенок чувствует, что вы признали и оценили его таланты и уникальность, он уже не пытается соперничать с братьями и сестрами, понимая, что это ни к чему.

• Старайтесь больше времени проводить с каждым ребенком в отдельности. Дети ценят это. Постройте свой день так, чтобы первостепенным для вас было время, которое вы проводите с детьми, а не работа.

• Установите четкие рамки. Дети должны научиться уважать друг друга. Это значит, что старшие не должны обижать младших, в то время как младшие не должны докучать и дразнить старших. Дети должны знать, что входить без спроса в комнату родителей или братьев или сестер нельзя. Вы в свою очередь должны помнить, если дети повздорили, вы должны оставаться объективными и беспристрастными.

Если вы с самого начала правильно поведете себя по отношению к обоим детям, то у вас получится избежать капризов по поводу «ты любишь братика больше, чем меня».

Конечно, чувства малышки обязательно изменятся, но к худшему, если только вы не найдете способ переломить ситуацию. Существуют пять проявлений состояния обеспокоенности, которые испытывают старшие дети и которые вы должны развеять, пока воображение ребенка не преувеличит их.

Прежде всего, необходимо убедить свою дочь, что ее место никто не сможет занять. Но слишком часто повторять ей: «Ты всегда будешь моей малышкой» или же «Ты – мой первенец, поэтому ты – особенная», не следует. Говоря о новорожденном, вы должны дать ей ясно понять, что его появление – чудесное событие для всей семьи. Ребенок будет не у вас, а у всех: у нее будет братик (или сестренка) и, когда малыш подрастет, она сможет с ним играть. Расскажите дочке, какие имена для младенца вы выбираете; покажите колыбельку, в которой он будет спать. Пусть она поможет вам сложить и убрать в шкаф крошечные детские вещи. Расскажите, как вы будете кормить малыша, а если для этого понадобятся бутылочки, скажите, что всегда будете рассчитывать на ее помощь.

Покажите ей одежду для младенца, дайте подержать и сравнить с ее собственной.

Всякий раз, говоря о будущем младенце, вы должны описывать реальную картину того, каким он будет. Вот как можно говорить об этом с двухлетней девочкой: «Твоя маленькая сестренка очень долго будет беспомощна. Когда ее принесут домой, она будет уметь только спать, плакать, сосать молочко, писать и какать. Ей надо научиться сидеть, стоять, ползать, ходить, говорить. Ты уже умеешь делать все это, так что многому ее научишь сама». Такая предварительная беседа не только предупреждает ребенка о том, чтобы он не ожидал получить уже готового партнера для игр, а также оберегает от разочарования, потому что на это понадобится почти весь первый год, но и убеждает малыша в том, что он обладает возрастными преимуществами по сравнению с новорожденным.

Сядьте рядом со своей малышкой и просмотрите ее младенческие фотографии. Покажите, какой очаровательной она была в первый день от роду, через неделю, месяц и т. д. Объясните, как это замечательно иметь еще одного малыша.

Безусловно, если старший ребенок остается дома, вы не сможете скрыть тот факт, что будете заняты намного больше, чем раньше. Предупредите об этом дочку, но тут же добавьте, что вы всегда найдете время для нее: будете укладывать ее вечером спать, читать интересные истории и у вас обязательно будет время посетить вдвоем любимые места.

Поскольку вам скоро предстоят роды, очень важно так спланировать время, чтобы это прошло как можно более спокойно для дочери. Убедите ее, что во время вашего отсутствия о ней позаботится тот, с кем ей действительно нравится оставаться. Если ее всегда укладывали спать только вы, то вам с мужем стоит уже сейчас уехать куда-нибудь на выходные, чтобы она привыкала к тому, кто заменит вас во время отсутствия.

В идеале этим человеком должен быть тот, кто сможет окружить ее вниманием, похвалами и подарками. Она должна почувствовать себя центром Вселенной.

Вас не должны беспокоить последствия этого кратковременного «баловства», потому что именно в тот период малыш теряет статус единственного ребенка в семье. Для большинства детей самый удачный путь лежит через тщательно выбранные подарки, которые ребенок получит от имени новорожденного. Подарки не должны быть дорогостоящими; совершенно ни к чему, чтобы это был какой-то необыкновенный медвежонок ручной работы – ребенку вполне достаточно маленькой недорогой мягкой игрушки. Кроме того, многое из того, что вам подарят в связи с появлением новорожденного, можно отдать старшему. Новорожденный пока еще не понимает, что подарки предназначены ему; кроме того, он сможет играть с ними как минимум через шесть-семь месяцев. Тем временем старший малыш полюбит эти игрушки, и они будут ассоциироваться в его сознании с появлением в доме маленького братика или сестренки, т. е. в нем с самого начала утвердится мысль, что произошедшие изменения в целом – очень хороши.