Выбрать книгу по жанру
Фантастика и фэнтези
- Боевая фантастика
- Героическая фантастика
- Городское фэнтези
- Готический роман
- Детективная фантастика
- Ироническая фантастика
- Ироническое фэнтези
- Историческое фэнтези
- Киберпанк
- Космическая фантастика
- Космоопера
- ЛитРПГ
- Мистика
- Научная фантастика
- Ненаучная фантастика
- Попаданцы
- Постапокалипсис
- Сказочная фантастика
- Социально-философская фантастика
- Стимпанк
- Технофэнтези
- Ужасы и мистика
- Фантастика: прочее
- Фэнтези
- Эпическая фантастика
- Юмористическая фантастика
- Юмористическое фэнтези
- Альтернативная история
Детективы и триллеры
- Боевики
- Дамский детективный роман
- Иронические детективы
- Исторические детективы
- Классические детективы
- Криминальные детективы
- Крутой детектив
- Маньяки
- Медицинский триллер
- Политические детективы
- Полицейские детективы
- Прочие Детективы
- Триллеры
- Шпионские детективы
Проза
- Афоризмы
- Военная проза
- Историческая проза
- Классическая проза
- Контркультура
- Магический реализм
- Новелла
- Повесть
- Проза прочее
- Рассказ
- Роман
- Русская классическая проза
- Семейный роман/Семейная сага
- Сентиментальная проза
- Советская классическая проза
- Современная проза
- Эпистолярная проза
- Эссе, очерк, этюд, набросок
- Феерия
Любовные романы
- Исторические любовные романы
- Короткие любовные романы
- Любовно-фантастические романы
- Остросюжетные любовные романы
- Порно
- Прочие любовные романы
- Слеш
- Современные любовные романы
- Эротика
- Фемслеш
Приключения
- Вестерны
- Исторические приключения
- Морские приключения
- Приключения про индейцев
- Природа и животные
- Прочие приключения
- Путешествия и география
Детские
- Детская образовательная литература
- Детская проза
- Детская фантастика
- Детские остросюжетные
- Детские приключения
- Детские стихи
- Детский фольклор
- Книга-игра
- Прочая детская литература
- Сказки
Поэзия и драматургия
- Басни
- Верлибры
- Визуальная поэзия
- В стихах
- Драматургия
- Лирика
- Палиндромы
- Песенная поэзия
- Поэзия
- Экспериментальная поэзия
- Эпическая поэзия
Старинная литература
- Античная литература
- Древневосточная литература
- Древнерусская литература
- Европейская старинная литература
- Мифы. Легенды. Эпос
- Прочая старинная литература
Научно-образовательная
- Альтернативная медицина
- Астрономия и космос
- Биология
- Биофизика
- Биохимия
- Ботаника
- Ветеринария
- Военная история
- Геология и география
- Государство и право
- Детская психология
- Зоология
- Иностранные языки
- История
- Культурология
- Литературоведение
- Математика
- Медицина
- Обществознание
- Органическая химия
- Педагогика
- Политика
- Прочая научная литература
- Психология
- Психотерапия и консультирование
- Религиоведение
- Рефераты
- Секс и семейная психология
- Технические науки
- Учебники
- Физика
- Физическая химия
- Философия
- Химия
- Шпаргалки
- Экология
- Юриспруденция
- Языкознание
- Аналитическая химия
Компьютеры и интернет
- Базы данных
- Интернет
- Компьютерное «железо»
- ОС и сети
- Программирование
- Программное обеспечение
- Прочая компьютерная литература
Справочная литература
Документальная литература
- Биографии и мемуары
- Военная документалистика
- Искусство и Дизайн
- Критика
- Научпоп
- Прочая документальная литература
- Публицистика
Религия и духовность
- Астрология
- Индуизм
- Православие
- Протестантизм
- Прочая религиозная литература
- Религия
- Самосовершенствование
- Христианство
- Эзотерика
- Язычество
- Хиромантия
Юмор
Дом и семья
- Домашние животные
- Здоровье и красота
- Кулинария
- Прочее домоводство
- Развлечения
- Сад и огород
- Сделай сам
- Спорт
- Хобби и ремесла
- Эротика и секс
Деловая литература
- Банковское дело
- Внешнеэкономическая деятельность
- Деловая литература
- Делопроизводство
- Корпоративная культура
- Личные финансы
- Малый бизнес
- Маркетинг, PR, реклама
- О бизнесе популярно
- Поиск работы, карьера
- Торговля
- Управление, подбор персонала
- Ценные бумаги, инвестиции
- Экономика
Жанр не определен
Техника
Прочее
Драматургия
Фольклор
Военное дело
Спецназ. Курс подготовки с огнестрельным оружием - Комаров Константин Эдуардович - Страница 2
После этого случая я стал очень внимательно присматриваться к существующим в мире тенденциям развития стрельбы из короткоствольного оружия, особенно к наиболее распространяющимся сегодня стилям и подходам: американскому, израильскому, французскому, IPSC[3].
Стал сравнивать свои наблюдения с тем, как работают мои друзья, с тем, что знал об отечественной стрелковой школе, кстати, активно вытесняемой сегодня новомодными зарубежными подходами. Эти наблюдения натолкнули меня на некоторые размышления:
1. Если в Америке и во многих странах Европы огнестрельное оружие сегодня доступно широкому кругу граждан и активно ими используется, формируя вокруг себя очень разветвленный и прибыльный бизнес, то в России оружие – это, в основном, привилегия профессионалов.
2. Если раньше владение огнестрельным оружием было частью целостного воинского навыка, то сегодня стрельба становится самостоятельным видом деятельности, который практически не соединяется с другими навыками в единое целое. Так, например, при использовании большинства современных стрелковых подходов невозможно стрелять с коня на скаку, из движущегося по бездорожью автомобиля или в полноценном движении (беге).
3. Если раньше владение оружием было вопросом выживания, то сегодня это, в основном, индустрия развлечений, красивый антураж и специфический спорт. Существенного разделения между «гражданским» и «служебным» (полицейским, военным и др.) применением оружия сегодня практически не наблюдается. Все обучаются по очень близким методикам (например, одни и те же инструкторы могут обучать одним и тем же способам стрельбы SWAT для освобождения заложников и для самообороны и ни у кого это не вызывает удивления).
4. Обучение стрелковому навыку стало одним из направлений выгодного оружейного бизнеса со всеми вытекающими из этого последствиями. Бизнес, вмешиваясь в любой процесс, перестраивает его под себя. Вопрос целесообразности и соответствия поставленной задаче быстро вытесняется вопросом соответствия возможностям извлечения максимальной прибыли (например, активная реклама снаряжения, используемого в IPSC для ношения оружия самообороны, что само по себе – нонсенс).
5. Данные процессы активно внедряются и в среду профессионалов, в армию и полицию. Так, например, в наставлении FM 23–25 «Pistols and Revolvers»[4] («Пистолеты и револьверы») Штаба Сухопутных Войск Армии США от 1971 года и в помине нет двуручного хвата оружия. А сегодня трудно встретить военного или полицейского в Америке, который бы работал с оружием одной рукой.
Все эти факторы, начавшие свое активное действие в Европе и Америке примерно с конца 60-х годов 20-го века, во многом определили внешний вид, конструктивные особенности оружия и те тенденции сближения боевой и спортивной стрельбы, которые мы наблюдаем сегодня в наиболее популярных стилях, подходах и направлениях: увеличение калибра оружия, мощности боеприпаса и емкости магазина, а за ними, соответственно, и габаритов оружия. И последовавший за этим практически повсеместно переход на двуручный хват и жесткую, закрепощенную изготовку для стрельбы.
Размышления над основными мировыми тенденциями в области короткоствольного оружия и практики стрельбы из него для меня с особенной ясностью обозначили главную особенность российской/советской школы использования пистолета (револьвера). Этой особенностью является сохраненное по сей день жесткое разделение на боевую и спортивную стрельбу. И произошло это потому, что начиная с 20-х годов 20-го века пользование короткоствольным огнестрельным оружием и владение навыками боевой стрельбы являлось уделом только профессионалов, состоящих на государственной службе. Простым гражданам была доступна исключительно спортивная стрельба без владения личным короткоствольным оружием. И это наложило свой отпечаток как на активное развитие стрелкового спорта в стране, так и на «почерк» боевой стрельбы и методы обучения ей. Далее я приведу четкие критерии, отличающие боевую стрельбу от стрельбы спортивной. А пока будем довольствоваться терминологической разницей и пониманием того, что из-за внутренней специфики России и особенностей российской истории эти виды стрельбы не подверглись воздействию бизнеса и общемировых тенденций и не смогли смешаться.
Последним рассветом школы боевой стрельбы в Советском Союзе можно считать предвоенные годы и период Великой Отечественной войны. Далее, в спокойное советское время, школа эта оказалась практически невостребованной. В армии пистолет являлся и является личным (читай, вспомогательным) оружием и в повседневных армейских буднях используется только в крайних случаях. В милиции и органах госбезопасности после разгрома послевоенного банд-подполья и обуздания преступности основным оружием оперуполномоченного стали блокнот и карандаш. Милиционера с пистолетом в кобуре я встречал очень редко, а резиновую палку и наручники увидел на улице впервые, наверное, только в 1987 году. Мирная и спокойная жизнь в стране сыграла злую шутку с грозным боевым навыком. Его упрятали под грифом «Совершенно секретно». Носители навыка давали подписку о неразглашении, потом состарились, вышли на пенсию и теперь не очень любят вспоминать о делах своей бурной молодости.
Сегодня оказалось, что мало кто помнит, что же такое российская/советская школа боевой стрельбы, как выглядит «почерк» этой работы, каковы методы ее освоения[5]. Но и то, что дошло до нас, показывает картину, кардинально отличающуюся от модных нынче мировых тенденций, направляемых, в первую очередь, околооружейным бизнесом и некоторыми специфическими условиями применения оружия в таких странах, как США и Израиль. Настоящий стрелковый курс – это попытка оттолкнуться от корней российской/ советской школы боевой стрельбы из пистолета (револьвера) и сформировать простой в освоении и доступный широкой аудитории подход к применению короткоствольного оружия для самообороны.
Для кого предназначен этот курс? Для всех, кто сталкивается с оружием. Не важно, военный или гражданский это человек, полицейский или домохозяйка. Как алфавит является общим для всех носителей языка, так и азы самозащиты с оружием являются общими для всех носителей оружия.
Когда возникает необходимость в самозащите? Тогда, когда твоей жизни или жизни близких тебе людей угрожает непосредственная опасность. Настоящий курс не рассматривает ситуации выполнения специальных служебных задач, связанных с применением оружия. Но, взяв в руки оружие, мы должны уметь защитить свою жизнь и, конечно же, само оружие.
Курс предельно прост и доступен для освоения. Он задает базу, позволяющую развиваться дальше, учиться решать любые специальные задачи, связанные с применением оружия на одной двигательной и методической основе. Эта база позволяет совершенствовать свое стрелковое и тактическое мастерство вплоть до уровня «циркового искусства».
В основе курса лежат врожденные и раннеприобретенные рефлексы, элементарные движения и естественные способы работы с психикой. Большую часть курса составляет самостоятельная («холостая») работа с оружием. Стрельба используется лишь для проверки и коррекции выстраиваемого навыка. Сформированный и закрепленный навык работы с оружием не требует постоянной шлифовки и поддержания. Это как плавание или езда на велосипеде: научился раз в жизни и уже не разучишься. Хочешь стать чемпионом – тренируйся. Не хочешь – просто получай от своего навыка удовольствие и иногда проверяй его состояние.
Распространенное сегодня мнение о том, что стрелковый навык требует постоянной работы в тире или на стрельбище для поддержания его на приемлемом уровне, я считаю хитрой бизнес-уловкой. Чтобы не утонуть, случайно упав в воду, вы не тренируетесь в бассейне каждый месяц. Также и с оружием – нужно только один раз в жизни полноценно научиться его использовать.
Настоящий курс самозащиты – это освоение боевой стрельбы, целого комплекса работы с телом, психикой, мышлением, вниманием. Во многом это перестройка взгляда на людей и окружающий мир, формирование в себе такого специфического качества, как тактическое мышление. Каждый, освоивший данный курс, приобретает навык, позволяющий выжить в опасной ситуации вне зависимости от того, есть у вас оружие или нет.
- Предыдущая
- 2/12
- Следующая