По следам репетитора (СИ) - Дерендяев Андрей - Страница 6

Волковы пожали плечами и ответили хором:

- Не знаем.

- Есть еще одна зацепка. Старушки видели мужика и могут описать.

- Точно! – обрадовалась Даша. – Чего мы ждем?

- И как мы их найдем? – проворчал Миша. – Ты знаешь, где они живут?

- Одна точно в вашем подъезде.

- В нашем подъезде… – мальчик задумался, – если не ошибаюсь, проживает семеро, попадающих под определение “старушка”.

- Предлагаешь сидеть сложа руки и бурчать? – Артем начал уставать от Мишиных придирок и его скептицизма.

- Хватит спорить! – Даша решительно встала. – Едем. Отыщем бабушек и расспросим их. Обычно они только прикидываются старыми. Мозг у них будто компьютер, все помнит. К ним, главное, подход найти.

Миша скорчил недовольную гримасу. Девочка решительно направилась к остановке. Артем последовал за ней. Ее брат с такой силой скрипнул зубами, что на мгновение напугал его внезапно замаячившей перспективой похода к стоматологу вместо поиска старушек. Зубы, к счастью, выдержали. Бурча под нос, Миша поплелся за ними.

Залезая в маршрутку, Артем к своей досаде понял, что не знает цену билета.

- Сколько стоит проезд? – поинтересовался он, усевшись возле Даши и с удовольствием игнорируя негодующий взгляд Миши.

Девочка удивленно глянула на него:

- На чем ты добираешься в школу?

- На автобусе, – быстро соврал он. – Иногда родители возят на машине. Давно не ездил на маршрутке.

- На ней же быстрей, чем на автобусе.

- Зато удобней и есть время подумать, – продолжил выдумывать Артем.

- О чем вы там шушукаетесь? – сидевший позади Миша придвинулся к ним, высунув голову над сидениями.

- А ты случаем не знаешь, как звали тех бабушек? – вместо ответа поинтересовалась Даша у Артема.

- Знаю, – ответили он, усиленно пытаясь вспомнить.

Микроавтобус, перестраиваясь в другую полосу, резко дернулся влево и Миша, не удержавшись, плюхнулся обратно. Сидевшая рядом с ним женщина заворчала, мальчик начал оправдываться.

- Зинаида Петровна и Аркадьевна, – наконец всплыло у Артема в голове. Он тут же сообщил девочке имена старушек.

- Аркадьевна и Зинаида Петровна, – повторила та задумчиво. – Знать бы, где они живут…

- Сидели бабули возле вашего подъезда.

- Сидеть, то сидели. Но необязательно, что живут в нем.

- В их возрасте люди любят греться на солнышке, – предположил Артем, глядя в окно. – Вдруг они вновь вышли погулять?

- Надеюсь, – с сомнением в голосе отозвалась Даша.

Скептицизм девочки полностью оправдался. Подойдя к дому, они быстро огляделись, но никого старше маленького мальчика, увлеченно игравшего с йо-йо и по его словам уже полчаса ожидавшего родителей, не обнаружили. Затем сбегали к ближайшему магазину, заглянули внутрь. Прошлись до стоявшей на углу палатки. Вернулись к магазину, еще раз зашли в него. На глаза им попались только девушки, несколько парней, мама с ребенком и усатый мужичек с трубкой в зубах и огромной кепкой на голове. Устав от бестолковой беготни, они медленно поплелись в сторону двора.

- Остается одно, – проговорила Даша. – Пройтись по квартирам.

Артем остановился напротив дома и с тоской в глазах оглядел пятнадцатиэтажное здание.

“Неужели нет способа ускорить или в крайнем случае упростить процесс поиска бабушек?”

- Сорок четыре квартиры не считая вашей, – сосчитав, произнес он.

- Старушки живут максимум в семи, – буркнул Миша.

- Твое замечание радует, – оборачиваясь в его сторону, усмехнулся Артем. – Ты знаешь в каких?

Мальчик отрицательно мотнул головой.

- И я тоже, – он удобней закинул на правое плечо рюкзак. – Идем. Время не терпит. – И не глядя на детей Камиллы Александровны, зашагал к дому.

- Ты чего раскомандовался? – Миша не сдвинулся и с места.

- А ты что предлагаешь? – Даша остановилась между парнями, сверкнув глазами. – Мне надоели ваши постоянные ссоры! Мы занимаемся делом. Пока не отыщем маму, с препирательствами заканчивайте. После разрешаю подраться.

Миша бросил на сестру недовольный взгляд, но промолчал. Артем лучезарно улыбнулся:

- Я за!

- Хорошо, – Миша с явной неохотой сделал шаг в сторону подъезда и вдруг вновь остановился. – Я вспомнил. Даша! Как мы могли забыть?

Девочка с беспокойством и одновременно с крайней заинтересованностью посмотрела на брата.

- Ты о чем?

- Помнишь, мама несколько недель назад рассказывала про нового ученика? Мол, приходится ездить далеко?

- Да… – девочка всплеснула руками. – Точно!

- Соизволите объяснить? – предложил ничего не понявший из их слов Артем.

- Мы совсем забыли, – волнуясь, принялась объяснять Даша. – Пару недель назад мама взяла себе нового ученика. Мужчину.

- Мужчину? – переспросил Артем. – И что такого?

- Она занимается только с детьми. Нашего возраста, помладше. Реже старше. А тут взрослый. Он один такой у нее.

- Действительно, странно… Думаете он? Как выглядит?

- Не знаю, – ответил Миша. – Ни разу его не видел. Мама всегда ездила к нему домой.

- Что тоже необычно, – добавила Даша. – Ученики обычно всегда сами приходят к нам.

Задумавшись, Артем скинул рюкзак с плеча и поставил рядом с собой.

- А как его зовут?

Даша с Мишей пожали плечами:

- Тоже не знаем.

- У вашей мамы есть записная книжка, – принялся рассуждать Артем. – Я видел. Темно-зеленого, если не ошибаюсь цвета. Она всегда записывала в нее время и день нашего следующего занятия. Там обязательно должны быть имена всех ее учеников. Знаете, где она лежит?

- Помню такую, – обрадованно произнесла девочка. – Пойдемте искать. С бабушками после разберемся.

Они быстро поднялись наверх и принялись методично осматривать квартиру. Через четверть часа их поиски увенчались успехом. Миша с помощью деревянного стула с широкой овальной спинкой сумел дотянуться до верхней полки книжного шкафа, стоявшего в комнате, где Артем обычно занимался с Камиллой Александровной, и усиленно начал шарить там рукой. Спустя мгновение он обрадовано крикнул:

- Нашел! – Даша с Артемом моментально прибежали к нему. Мальчик показал им пухлый ежедневник в толстой темно-зеленой обложке.

Положив его на стол, уселись рядом и принялись листать.

- Кажется, то, что нам нужно… – спустя десять минут Даша обрадовано ткнула пальцем в раскрытую левую страницу. Она сидела между мальчишками, отчего ей было несколько проще разбирать трудночитаемый почерк репетиторши. – Тут в основном имена…

- Они нам не подходят, – вставил Миша.

Артем пробежал по списку взглядом. Несколько десятков разных имен. Часть зачеркнута. Напротив каждого номер телефона.

- Большинство действительно не подходят… – согласилась девочка. – А вот “Сем Евг” очень даже подойдет. – Она указала пальцем на соответствующую пометку. – Вероятно, это Семен Евгеньевич. Мама в отличие от остальных учеников записала его по имени и отчеству. Вывод какой?

- Тот мужик! – прошептал Миша. – Попался…

- Только мы не знаем его телефона, – Артем мгновенно погасил радостный блеск, появившийся в глазах у девочки. – Где искать нам Семена Евгеньевича? Мы понятия не имеем, где он живет.

Даша нервно откинулась на спинку стула, сложив руки на груди.

- Почему мама не стала записывать его телефон? Неужели есть, что скрывать? Напротив остальных имен номера мобильников. Напротив Семена Евгеньевича пусто. Не нравится он мне.

- Не зная фамилии, трудно отыскать человека, – расстроившись, проворчал Артем. Оказывается, быть Шерлок Холмсом дело не из простых. Настроение моментально упало. Вся надежда на бабушек.

- Не совсем пусто, – произнес между тем Миша. – Тут еще что-то написано. – “Сур” и две цифры. Вроде как двадцать пять.

- “Сур”? – Даша постучала пальцами по поверхности стола.

- Похоже на сокращение. Название улицы? – предположил Артем.

- А двадцать пять – номер дома, – добавил Миша.

- Но мы не знаем квартиру… – огорчилась Даша. – Не сходится.