Чужая страна-черника - Суомела Эркки К. - Страница 22

Этого можно было называть просто Рету

Но уже после первого или второго урока Янне изменил свое мнение о преподавателе: несомненно, Рету знал о жизни столько же, сколько Юусо, если не больше.

И теперь он рассказывал такое, о чем Юусо, наверное, понятия не имел.

- Они плыли и плыли под парусами, - говорил Рету, - и на кораблях кончилось продовольствие.

Такие рассказы приятно было слушать. И Янне слушал бы Рету, если б даже он говорил о музеях, о чем угодно.

Каждое его слово было понятно.

Время от времени Янне закрывал глаза и представлял себе, что он в Финляндии. Это было нисколько не трудно; все другие были такими же, как он, - финнами. Или же их было всего трое: Аня, Пертти и он, но и этого было достаточно, чтобы из Швеции сделать Финляндию.

Младшим ученикам Рету давал уроки особо.

Янне взглянул на Аню. Она училась на класс ниже его и теперь, когда прошло лето, не входила в их компанию: она водилась со шведами. Но все же она иногда улыбалась ему. Вот как теперь. И ее нос при улыбке казался еще более вздернутым. Глядя на такой нос, хотелось смеяться.

Пертти сидел с другого бока Янне. Но это был не тот Пертти, который всегда клевал носом на уроках Лилли. Нет, этот Пертти сидел подавшись вперед и пожирал глазами Рету, ловил каждое движение его губ и рук, выражение лица. И теперь Пертти говорил, пусть всего лишь слово или два зараз, но ведь на обычных уроках он подолгу не издавал ни звука.

- Так Колумб открыл Америку, - закончил Рету свой рассказ.

С минуту он молча думал. Затем спросил:

- Что же мы теперь будем делать?

И в этом Рету отличался от Юусо. Юусо всегда говорил, что теперь следует делать то-то и то-то. А Рету сперва спрашивал и потом только предлагал.

Так и сейчас он предложил:

- Есть у меня одна игра…

- Какая? - спросила Аня.

По ее глазам было видно, что она считает себя слишком взрослой для игр.

- Так, игра в слова…

Он взял с преподавательского стола свой портфель. Это был потрепанный, старый портфель, из швов которого выбивались уголки тетради.

- Иди сюда, в угол, Янне, - сказал Рету.

Янне снова вспомнился Юусо Хуотари: именно так сказал ему когда-то Юусо. Но Юусо, когда так говорил, всегда имел на это причину. А теперь Янне не знал, в чем он провинился.

Так как Янне медлил в нерешительности на своем месте, Рету сказал:

- Да иди же. Так надо для игры.

Янне пошел в угол у той стены, в которой были окна. Сперва он стал спиной к классу - так он привык стоять в финской школе, но Рету повернул его кругом, как доску.

- А теперь сложи руки за спиной.

Янне сложил. Рету нашарил что-то в портфеле и проскользнул в угол за спину Янне. Янне почувствовал, как рука Рету коснулась его руки. Затем его ладони коснулся какой-то предмет. Он крепко обхватил его пальцами.

- Только не показывай никому, - предупредил Рету, затем стал перед классом и сказал: - Расскажи что-нибудь об этом предмете, Янне. Скажи, например, круглый ли он?

- Нет, не круглый.

- Мягкий ли он?

Янне пощупал предмет пальцами.

- С одной стороны немного мягкий.

- Ну хорошо. Теперь вы, Аня и Пертти, можете спросить Янне о свойствах этого предмета, как я только что делал. И по его свойствам вы должны попытаться отгадать, что это за предмет. Ясно?

Аня кивнула. Рету несколько мгновений смотрел на Пертти, и тот тоже закивал.

- Начни ты, Аня.

Аня поморгала глазами, и ее щеки стали цветом совсем как красные ленты в ее волосах. Затем она пристально посмотрела на Янне, словно хотела пронзить его взглядом, и спросила:

- Этот предмет, как коробочка, четырехугольный?

- Нет.

- Он тяжелый?

Янне взял предмет в одну руку и взвесил его. Предмет был не тяжелый. Янне отрицательно покачал головой.

- Что им делают? - спросила Аня.

Янне чуть было не сказал, что этим предметом можно чистить одежду, но Рету поднял руку, как полицейский, и сказал:

- Это недозволенный вопрос. Ты должна спрашивать только о свойствах. Помни это.

Аня склонила голову набок и засмеялась так, что ее нос весь сморщился.

- Я больше ничего не могу придумать.

- Спроси о его размерах, - подсказал Рету.

- Он длинный?

Когда Янне стал измерять пядью платяную щетку, она выскользнула из его руки и упала на пол. Он попытался укрыть ее, сомкнув пятки вместе, но из этого получился только пинок: щетка отлетела от него на несколько метров.

- Платяная щетка! - воскликнула Аня.

- Ну ладно, ладно, - сказал Рету. - Возможно, это был очень трудный предмет. Но возьмем… - он опять порылся в портфеле, - хотя бы это. И теперь пусть Пертти идет в угол.

Янне уже сидел на своем месте и смотрел, как Пертти медленно поднимается. Затем он следил, как Пертти тяжело идет по полу, казалось, на ногах у него были оковы. Когда Пертти наконец повернулся в углу лицом к классу, Янне вспомнился человек из одного кинофильма; этого человека посадили в тюрьму, и после того, как дверь камеры закрылась за ним, он смотрел так же, как Пертти теперь, - глазами, полными угнетенности и смятения.

Янне пытался подмигнуть Пертти, пробовал улыбнуться ему, но под взглядом Пертти его улыбка искривлялась в гримасу.

Рету подошел к Пертти и что-то сунул незаметно ему в руку.

- А теперь пусть Пертти намекнет нам, что это за предмет, - сказал Рету. - Расскажи нам что-нибудь о нем.

- Это… это… это…

Пертти отвел руку в сторону и водил ею взад и вперед.

- Он твердый? - помог ему Рету.

- Да, да, да…

- Хорошо. Расскажи еще что-нибудь о его размерах. Потом будут спрашивать Аня и Янне.

- Он такой, как… такой… такой…

Рука Пертти вертелась в воздухе, описывала дуги, проводила линии и временами даже клевала, будто клюв птицы…

- Какой он толщины? - снова помог Рету.

- Он как…

- Быть может, он вот такой толщины? - Рету показал на указку.

- Да, да, да…

- А может быть, нет? Подумай спокойно и затем скажи.

- Он… толщины…

- Тогда я спрошу о другом. Какой формы этот предмет? Плоский, круглый или угловатый?

- Он такой…

- Плоский?

- Да.

Пертти вытер рукой щеку. При этом он повернулся настолько, что Янне успел мельком рассмотреть предмет: это был обыкновенный карандаш. А Пертти утверждал, что он толщиной с указку и плоский.

Ах ты господи…

- Его концы тупые или острые? - спросил Рету.

- Ней, ней, ней…

- Значит, тупые?

- Да.

Пертти пробежал взглядом по полу, поднял взгляд на Янне и снова опустил. Но Янне успел прочесть в его глазах мольбу, - призыв о помощи.

- Это карандаш! - крикнул Янне.

Аня хихикнула. Янне сердито поглядел на нее. Рету вздохнул устало, как вздыхают старые люди.

- Иди на место, - сказал он Пертти.

Однако Рету еще долго смотрел на Пертти, смотрел и после того, как тот уже уселся, и сеть морщинок вокруг глаз Рету углубилась и потемнела.

- Ну ладно, на сегодня хватит…

Рету подошел к окну и стал глядеть на улицу. Возможно, он любил разглядывать серые тучи и туман, во всяком случае, он простоял у окна долго.

Наконец он повернулся, взглянул на часы и сказал:

- Мы еще можем потолковать несколько минут. О чем же нам потолковать…

Янне хотелось бы поговорить с Рету еще о Колумбе и его кораблях, но он не решился это предложить; сейчас Рету сам начнет разговор.

И Рету действительно тотчас же сказал:

- Я вот думал сейчас обо всем, о книгах и прочем… У тебя, Аня, есть какая-нибудь книга на финском языке?

Аня покачала головой так, что темные волосы закрыли на мгновение ее лицо.

- А у тебя, Янне, есть книги?

- У меня было в Финляндии две. Одна про индейцев…

- А здесь нет?

- Нет. Они остались в нашем доме в Финляндии, на скамье в прихожей.

У Пертти Рету даже не спросил. Янне хотел было сказать о серии брошюр про войну, которые он видел у Пертти, но тут же вспомнил, что все они были на шведском языке.