Выбери любимый жанр

Вы читаете книгу


Экли Карл - В сердце Африки В сердце Африки

Выбрать книгу по жанру

Фантастика и фэнтези

Детективы и триллеры

Проза

Любовные романы

Приключения

Детские

Поэзия и драматургия

Старинная литература

Научно-образовательная

Компьютеры и интернет

Справочная литература

Документальная литература

Религия и духовность

Юмор

Дом и семья

Деловая литература

Жанр не определен

Техника

Прочее

Драматургия

Фольклор

Военное дело

Последние комментарии
оксана2018-11-27
Вообще, я больше люблю новинки литератур
К книге
Professor2018-11-27
Очень понравилась книга. Рекомендую!
К книге
Vera.Li2016-02-21
Миленько и простенько, без всяких интриг
К книге
ст.ст.2018-05-15
 И что это было?
К книге
Наталья222018-11-27
Сюжет захватывающий. Все-таки читать кни
К книге

В сердце Африки - Экли Карл - Страница 1


1
Изменить размер шрифта:

_

Росс;:'с -

датская с л пиотека

^ылиотека

СЛОН, ЕГО ДРУЗЬЯ И ВРАГИ

МОЕ ЗНАКОМСТВО СО ЛЬВАМИ

АФРИКАНСКИЕ БУЙВОЛЫ

ЛЕОПАРДЫ И НОГОРОГИ

НА ЗВЕРИНЫХ ТРОПАХ

ОХОТА НА ГОРИЛЛ В ЦЕНТРАЛЬНОЙ

АФРИКЕ

ПРИКЛЮЧЕНИЕ НА ГОРЕ МИКЕПО

ЧЕЛОВЕК И ГОРИЛЛА

К. ЭКАЯ

Экли с изобретенной им камерой,

КАРЛ ЭКЛИ В СЕРДЦЕ

А <ЯВ> Р М П? М

#

ПЕРЕВОД И ОБРАБОТКАЕ. Г. ЛУНД БЕРГА

ИЗДАТЕЛЬСТВО ДЕТСКОЙ ЛИТЕРАТУРЫ

19 3 5

РебятаI Присылайте ваши отзывы на эту книгу по адресу: Москвау центр, В. Черкасский пер., д. 7. Детиздат.

_

Росс;:'с -

датская с л пиотека

I

Карл Экли за работой.

КАРЛ ЭКЛИ, УЧЕНЫЙ-ЧУЧЕЛЬЩИК

Отважный исследователь Центральной Африки, скульптор и изобретатель, Карл Экли родился в 1866 г., неподалеку от Нью-Йорка, в семье немца-фер-мера, эмигранта.

«Почему-то я с раннего детства,—пишет он сам,— интересовался охотой, птицами и мелкими животными больше, чем посевами и скотом». У него нет учителей. У него мало книг, перед глазами у него только живая природа. Ему мало наблюдать животных — ему,

хочется сохранить их для себя. Он вымачивает шкурки в уксусе и набивает их опилками и соломой. Он случайно приобретает какое-то старое руководство по набивке чучел п заучивает его наизусть. Драгоценная книга дала ему первые сведения о том, как закреплять черепа и проволочные остовы, как набивать чучела. Но ему не нравилось то, что у него получалось. Эги нескладные, застывшие фигуры вполне заслуживали название «чучел» и совершенно не передавали прелести и грации живых животных, которыми так восхищался Экли.

И вот он придумал игру: он придает своим чучелам разные позы, показывает сцены из жизни животных, окружает их соответствующим пейзажем, устанавливая декорации из дерна, камней и ветвей. Однако, эти декорации ему тоже не нравятся, и он учится рисовать у сельской учительницы, чтобы создавать художественные фоны н пейзажи для своей «игры».

. В годы детства и юности Экли не мог думать, конечно, что его «игра» обратится в большое культурное цело.

Современный путешественник-исследователь уже почти не знает непреодолимых препятствий при посещении самых диких стран. С помощью самолетов и гусеничных автомобилей он проникает в местности, считавшиеся раньше недоступными. Радио позволяет ему поддерживать связь с ближайшими поселениями и в любой момент вызывать помощь; медицина предохраняет его от тропических болезней.

К нашему времени на земной карге почти де осталось неисследованных областей. Вслед за исследователями обычно тянутся предприниматели, авантюристы и охотники и принимаются за истребление животных. Животные в недавно еще первобытных и неисследован-6 ных областях вымирают чрезвычайно быстро, иногда в течение немногих десятилетий. Их истребляют или как опасных хищников, или по увлечению спортом, или потому, что их меха и мясо имеют большую ценность. Так, почти уничтожены американские бизоны, русские зубры, некоторые виды тюленей, котиков я т. д.

Для науки чрезвычайно важно сохранить хотя бы образцы редких или вымирающих в настоящее время пород. Они необходимы не только при изучении описательной зоологии или географии. Многие из них являются важными звеньями в длинной цепи развития животных пород.

При изучении теории развития животного мира приходится все время ссылаться на них и па особенности их анатомии.

Чтобы сохранить вымирающих животных, в последние годы стали устраивать обширные заповедники и огороженные участки леса и степи, в которых запрещена всякая охота и где животные могут спокойно и беспрепятственно размножаться.

Но многие виды животных вымерли раньше, чем появились заповедники.

Большинство заповедников неудобно для учебных целей. Часть находится в недоступных местах, да их и не может бьггь много, так как они требуют большой площади и значительных расходов на содержание персонала.

Зоопарки, устраиваемые в больших городах, также не могут иметь у себя всех тех животных, образцы которых нужны для научных или учебных целей. Поэтому главным средством сохранения образцов диких животных является изготовление чучел, по возможности точно воспроизводящих внешность и повадки животных. Эти чучела делаются теперь настолько хо-

рошо, что животные кажутся живыми, и только их неподвижность и неестественный блеск стеклянных глаз выдают, что перед памп шкуры, надетые па глиняные мускулы и проволочные скелеты. Специалисты годами изучают жизнь диких животных в тех местностях, где они еще остались, чтобы иметь возможность воспроизвести обычную для них обстановку.

Такие «панорамные группы» животных в соединении t десятками заснятых за последние годы зоологических фильмов дают возможность сделать науку о живой природе такой же яркой и наглядной, как если бы преподавание велось в недрах заповедника со всеми его природными богатствами.

Сейчас пет ни одного крупного зоологического музея, в котором не было бы панорамных групп животных и собрания зоологических фильмов. Но всего каких-нибудь сорок лет тому назад ничего подобного не существовало. Правда, уже были зоологические музеи, но в них собирали главным образом скелеты и выделапные шкуры. Чучела изготовлялись самым грубым образом: шкуры набивались сепом я сшивались няткамн.

Таким образом мы видим, что Экли с самого начала своей деятельности встал на правильный и широкий путь. Работа в музее и полученное им образование дали ему возможность вплотную подойти к своему любимому делу и запяться им со всей свойственной ему энергией.

Первая панорамная группа была сделана Экли в Мпльвоки. Директор музея привез из Лапландии шкуру оленя, сапи и костюмы туземцев. Панорампая группа Экли имела успех и была отмечена в газетах.

Экли не только музеевед, зпагок и любитель животных,— оп еще и художник-скульптор, что давало ему 8

Выхухоли на родине (одна ни первых групп Экли).

возможность великолепно выполняй» свои панорамные группы.

Деятельность Экли развертывается все шире. Работая в музее, он изобрел небольшой прибор для распыления гипса. Прибор этот действовал сжатым воздухом. наподобие насоса. При помощи его Экли покрывал гипсом фигуры животных. Затем он создал новую модель этого прибора более мощного типа, чтобы починить обвалившиеся лепные украшения в залах музея.

Еще один шаг — и Экли создает свою цемент-пушку, сыгравшую большую роль в строительной технике. Цемент-пушка работает сжатым воздухом, выбрасывая, подобно насосу, струю жидкого бетона. Последний, высыхая, облепляет остов здания прочной каменной оболочкой любой толщины. Этот способ дает возможность превратить самую легкую постройку в прочное огнеупорное здание. Струя бетона выбрасывается с огромной силой из наконечника шланга, которым управляет один рабочий.

Вскоре после того, как Экли выполнил группу орангутанов, богатейший естественно-исторический музей города Чикаго приступил к созданию ряда панорамных групп диких животных, предназначенных для широкой публики. Для изготовления их был приглашен Экли, и над этой грандиозной работой он провел девять лет.