Выбрать книгу по жанру
Фантастика и фэнтези
- Боевая фантастика
- Героическая фантастика
- Городское фэнтези
- Готический роман
- Детективная фантастика
- Ироническая фантастика
- Ироническое фэнтези
- Историческое фэнтези
- Киберпанк
- Космическая фантастика
- Космоопера
- ЛитРПГ
- Мистика
- Научная фантастика
- Ненаучная фантастика
- Попаданцы
- Постапокалипсис
- Сказочная фантастика
- Социально-философская фантастика
- Стимпанк
- Технофэнтези
- Ужасы и мистика
- Фантастика: прочее
- Фэнтези
- Эпическая фантастика
- Юмористическая фантастика
- Юмористическое фэнтези
- Альтернативная история
Детективы и триллеры
- Боевики
- Дамский детективный роман
- Иронические детективы
- Исторические детективы
- Классические детективы
- Криминальные детективы
- Крутой детектив
- Маньяки
- Медицинский триллер
- Политические детективы
- Полицейские детективы
- Прочие Детективы
- Триллеры
- Шпионские детективы
Проза
- Афоризмы
- Военная проза
- Историческая проза
- Классическая проза
- Контркультура
- Магический реализм
- Новелла
- Повесть
- Проза прочее
- Рассказ
- Роман
- Русская классическая проза
- Семейный роман/Семейная сага
- Сентиментальная проза
- Советская классическая проза
- Современная проза
- Эпистолярная проза
- Эссе, очерк, этюд, набросок
- Феерия
Любовные романы
- Исторические любовные романы
- Короткие любовные романы
- Любовно-фантастические романы
- Остросюжетные любовные романы
- Порно
- Прочие любовные романы
- Слеш
- Современные любовные романы
- Эротика
- Фемслеш
Приключения
- Вестерны
- Исторические приключения
- Морские приключения
- Приключения про индейцев
- Природа и животные
- Прочие приключения
- Путешествия и география
Детские
- Детская образовательная литература
- Детская проза
- Детская фантастика
- Детские остросюжетные
- Детские приключения
- Детские стихи
- Детский фольклор
- Книга-игра
- Прочая детская литература
- Сказки
Поэзия и драматургия
- Басни
- Верлибры
- Визуальная поэзия
- В стихах
- Драматургия
- Лирика
- Палиндромы
- Песенная поэзия
- Поэзия
- Экспериментальная поэзия
- Эпическая поэзия
Старинная литература
- Античная литература
- Древневосточная литература
- Древнерусская литература
- Европейская старинная литература
- Мифы. Легенды. Эпос
- Прочая старинная литература
Научно-образовательная
- Альтернативная медицина
- Астрономия и космос
- Биология
- Биофизика
- Биохимия
- Ботаника
- Ветеринария
- Военная история
- Геология и география
- Государство и право
- Детская психология
- Зоология
- Иностранные языки
- История
- Культурология
- Литературоведение
- Математика
- Медицина
- Обществознание
- Органическая химия
- Педагогика
- Политика
- Прочая научная литература
- Психология
- Психотерапия и консультирование
- Религиоведение
- Рефераты
- Секс и семейная психология
- Технические науки
- Учебники
- Физика
- Физическая химия
- Философия
- Химия
- Шпаргалки
- Экология
- Юриспруденция
- Языкознание
- Аналитическая химия
Компьютеры и интернет
- Базы данных
- Интернет
- Компьютерное «железо»
- ОС и сети
- Программирование
- Программное обеспечение
- Прочая компьютерная литература
Справочная литература
Документальная литература
- Биографии и мемуары
- Военная документалистика
- Искусство и Дизайн
- Критика
- Научпоп
- Прочая документальная литература
- Публицистика
Религия и духовность
- Астрология
- Индуизм
- Православие
- Протестантизм
- Прочая религиозная литература
- Религия
- Самосовершенствование
- Христианство
- Эзотерика
- Язычество
- Хиромантия
Юмор
Дом и семья
- Домашние животные
- Здоровье и красота
- Кулинария
- Прочее домоводство
- Развлечения
- Сад и огород
- Сделай сам
- Спорт
- Хобби и ремесла
- Эротика и секс
Деловая литература
- Банковское дело
- Внешнеэкономическая деятельность
- Деловая литература
- Делопроизводство
- Корпоративная культура
- Личные финансы
- Малый бизнес
- Маркетинг, PR, реклама
- О бизнесе популярно
- Поиск работы, карьера
- Торговля
- Управление, подбор персонала
- Ценные бумаги, инвестиции
- Экономика
Жанр не определен
Техника
Прочее
Драматургия
Фольклор
Военное дело
Четверо с носилками - Трахтман Яков Михайлович - Страница 4
Далее номер первый обходит носилки или перешагивает через них и пододвигает их к ногам звеньевых.
По команде «Опускай!» все приподнимают пострадавшего и осторожно опускают его на носилки. Номер первый помогает остальным, поддерживая раненую ногу.
Все это надо делать быстро и слаженно.
Попробуем!
Ребята проделали и получилось сразу хорошо.
— Молодцы! Сравните свою работу с тем, как вы раньше поднимали Вову. Сделаю только одну поправку. Миша пододвинул носилки к звеньевым, катя их по полу. Здесь это можно сделать, пол гладкий. Но на земле поверхность всегда неровная. Поэтому носилки надо брать руками посередине за оба бруска, поднимать их и ставить рядом. Так труднее, но к этой трудности надо привыкать.
Вернемся к исходному положению.
Вова опять ляжет на газету.
Носилки отодвинем подальше. Делайте.
— Берись!
— Поднимай!
— Опускай!
— Действительно легко, — заметила Зина.
— Легко! Так это же «кнопка»! А если пострадавшим будет взрослый и тяжелый человек, тогда как?
— Тогда как? Сейчас увидите.
Я отослал Вову на место и… лег сам на газету.
— Поднимайте!
— Ой, мы не справимся!
— Четыре человека одного не можете поднять? Стыдно!
— Ладно, — сказал Миша, почувствовав себя командиром, который получил ответственное задание. — Прекратить разговоры! Приготовиться! Я сказал не разговаривать! Берись! Глубже руки. Поднимай! Держите, держите! Сейчас подставлю носилки. Опускай! Молодцы, ребята!
— Видите, — сказал я. — Не так все это страшно. Четыре человека — это коллектив. А коллектив — большая сила, если все в нем работают дружно, слаженно.
Самое трудное мы сделали. Что будем делать дальше?
Командир звена дает команду «К носилкам!». Запомните, первыми всегда начинают нести их номера второй и четвертый. У них и лямки уже на плечах. Видите, как все продумано. А где место остальных? По обеим сторонам от носилок.
Следующая команда «Взять носилки!» Нагибаются все четыре человека. Номера второй и четвертый подводят лямки под ручки носилок.
— Поднимай!
Номера второй и четвертый поднимают носилки за ручки, номера первый и третий помогают поднять их за брусья.
И, наконец, последняя команда…
— Шагом марш! — скомандовал Миша.
— Отставить! Здесь эта команда неприменима. Обычно по команде «Шагом марш!» люди начинают шагать в ногу, с левой ноги: «Раз-два, раз-два!». Если звеньевые будут идти в ногу, носилки у них будут раскачиваться вверх и вниз и пострадавшему будет неудобно. А мы уже условились никогда не забывать о нем. Звено должно идти не в ногу. А команда дается: «Вперед!». Опустите носилки.
Поговорим еще о пострадавшем. Мы избавили его от неприятной качки. Это хорошо. А безразлично ли пострадавшему, как его несут — головой вперед или назад? Небезразлично! Человеку удобнее, когда он видит дорогу впереди себя. Значит, лучше нести пострадавшего ногами вперед.
Но иногда, если человек тяжело пострадал, потерял много крови, теряет сознание, его лучше нести головой вперед. При этом его лицо видно сразу трем звеньевым, которые таким образом следят за состоянием больного.
В некоторых случаях пострадавшего нельзя класть на носилки плашмя на спину. При ранениях груди, а также при поражении боевыми отравляющими веществами удушающего действия больного помещают на носилки в полусидячем положении: так ему легче дышать.
Раненных в живот укладывают на спину с полусогнутыми ногами, чтобы расслабить мышцы живота.
Раненных в затылок и спину, а также в лицо и челюсти укладывают на бок, на неповрежденную сторону тела.
Если поврежден позвоночник, раненого нельзя нести на мягких носилках. Его надо положить на твердое основание. Можно на носилки положить доски, а на них пострадавшего.
При ранении передней поверхности шеи пострадавшего укладывают на носилки в полусидячем положении с наклоненной вперед головой так, чтобы подбородок касался груди.
— Да это целая наука, — задумчиво сказала Зоя.
— Будем надеяться, что нам никогда не придется ею воспользоваться. Но знать ее надо хорошо, — заключил я.
Подвиг
По дороге, разбитой колесами машин, молча идет группа людей. Лица у всех серьезны, сосредоточенны. Ноги скользят по вязкой грязи. Все устали, измучены.
— Смена! — раздается команда.
Только сейчас в этой группе людей мы замечаем носилки и человека, лежащего на них. На ходу ручки носилок переходят в другие руки. Движение вперед продолжается.
Кто это? Кого и куда они несут по такой тяжелой дороге?
Предоставим слово начальнику пионерского лагеря И. Давыдову. Вот какой случай произошел в подмосковном лагере.
— Заболела у нас пионерка Тоня Скачкова. Врач установил у нее приступ острого аппендицита. Тоня лежала в изоляторе бледная, испуганная и тихо стонала. Около окна палаты собрался весь ее отряд. Ребята шептались, заглядывали в окно, успокаивали Тоню. А в соседней комнате мы проводили короткое совещание с врачом Елизаветой Михайловной и старшей вожатой Надей. Положение серьезное: грозные симптомы нарастают. Тоню надо срочно отправить в город на операцию. Но как доставить ее на станцию? С утра шел дождь, и дорогу так размыло, что машина с продуктами застряла и мы с ребятами ходили ее вытаскивать. Но дело не только в машине. И Елизавете Михайловне, и мне хорошо известно, что везти больную с острым приступом аппендицита по плохой дороге — это прямая угроза жизни. Выход только один: нести Тоню на станцию на носилках. А там электричка доставит больную и сопровождающих ее в город. На вокзале будет ждать машина скорой помощи.
Свои услуги предложили воспитатели, вожатые, повар.
Совет дружины настаивает, чтобы носилки доверили ребятам, пусть самым взрослым и сильным. Все они здесь.
Елизавета Михайловна сомневается:
— Как? Довериться ребятам, когда дело идет о жизни? И потом — 5 километров!
Да, именно поэтому! Пусть ребята почувствуют, как дорога жизнь человека. Пусть по-настоящему поволнуются за товарища во время трудного пути, а не через окно изолятора. Трудно будет идти с носилками по лесу и по грязи. Но ведь такое может случиться и во время туристского похода. А кто из ребят не любит туризм с его романтикой, не мечтает о многодневном походе? Кто из них, читая о том, как партизаны десятки километров носили на своих плечах раненых товарищей или как солдаты из-под огня вытаскивали своего тяжелораненого командира, не желал находиться на их месте?
Решение принято: отобрать пятнадцать добровольцев-мальчиков из старших отрядов. Они будут по очереди нести больную. Вместе с ними пойдут физрук Серафим Иванович, вожатый Евгений и медсестра Рита Ойденская. Она с физруком поездом доставит Тоню в Москву.
И тут происходит неожиданное. Выйдя на крыльцо, мы видим, что около изолятора собрался почти весь лагерь. Даже малыши. Все желают нести на станцию своего заболевшего товарища!
Трудно из такой массы добровольцев отобрать всего полтора десятка. Но наконец они отобраны. По их лицам видно, что они хорошо понимают ответственность, возложенную на них. Это уже не игра, не инсценировка.
Я обращаюсь к добровольцам:
— Вам поручается ответственное задание — вовремя доставить на станцию заболевшего товарища. От вас зависит теперь многое…
Тоня заботливо укрыта одеялом и плащ-палаткой. Весь лагерь идет за носилками до самых ворот, но не сострадание написано на лицах провожающих, а забота, внимание к заболевшему товарищу.
Тяжело было ребятам в пути. Сначала Серафим Иванович, назначенный старшим, установил смену носильщиков через каждую тысячу шагов. Но не сделали они и половины «нормы», как выбились из сил, и их пришлось подменить. Менялись часто, особенно в лесу. А поближе к станции смена происходила уже чуть ли не через каждые сто метров, но только на ходу.
- Предыдущая
- 4/8
- Следующая