Выбрать книгу по жанру
Фантастика и фэнтези
- Боевая фантастика
- Героическая фантастика
- Городское фэнтези
- Готический роман
- Детективная фантастика
- Ироническая фантастика
- Ироническое фэнтези
- Историческое фэнтези
- Киберпанк
- Космическая фантастика
- Космоопера
- ЛитРПГ
- Мистика
- Научная фантастика
- Ненаучная фантастика
- Попаданцы
- Постапокалипсис
- Сказочная фантастика
- Социально-философская фантастика
- Стимпанк
- Технофэнтези
- Ужасы и мистика
- Фантастика: прочее
- Фэнтези
- Эпическая фантастика
- Юмористическая фантастика
- Юмористическое фэнтези
- Альтернативная история
Детективы и триллеры
- Боевики
- Дамский детективный роман
- Иронические детективы
- Исторические детективы
- Классические детективы
- Криминальные детективы
- Крутой детектив
- Маньяки
- Медицинский триллер
- Политические детективы
- Полицейские детективы
- Прочие Детективы
- Триллеры
- Шпионские детективы
Проза
- Афоризмы
- Военная проза
- Историческая проза
- Классическая проза
- Контркультура
- Магический реализм
- Новелла
- Повесть
- Проза прочее
- Рассказ
- Роман
- Русская классическая проза
- Семейный роман/Семейная сага
- Сентиментальная проза
- Советская классическая проза
- Современная проза
- Эпистолярная проза
- Эссе, очерк, этюд, набросок
- Феерия
Любовные романы
- Исторические любовные романы
- Короткие любовные романы
- Любовно-фантастические романы
- Остросюжетные любовные романы
- Порно
- Прочие любовные романы
- Слеш
- Современные любовные романы
- Эротика
- Фемслеш
Приключения
- Вестерны
- Исторические приключения
- Морские приключения
- Приключения про индейцев
- Природа и животные
- Прочие приключения
- Путешествия и география
Детские
- Детская образовательная литература
- Детская проза
- Детская фантастика
- Детские остросюжетные
- Детские приключения
- Детские стихи
- Детский фольклор
- Книга-игра
- Прочая детская литература
- Сказки
Поэзия и драматургия
- Басни
- Верлибры
- Визуальная поэзия
- В стихах
- Драматургия
- Лирика
- Палиндромы
- Песенная поэзия
- Поэзия
- Экспериментальная поэзия
- Эпическая поэзия
Старинная литература
- Античная литература
- Древневосточная литература
- Древнерусская литература
- Европейская старинная литература
- Мифы. Легенды. Эпос
- Прочая старинная литература
Научно-образовательная
- Альтернативная медицина
- Астрономия и космос
- Биология
- Биофизика
- Биохимия
- Ботаника
- Ветеринария
- Военная история
- Геология и география
- Государство и право
- Детская психология
- Зоология
- Иностранные языки
- История
- Культурология
- Литературоведение
- Математика
- Медицина
- Обществознание
- Органическая химия
- Педагогика
- Политика
- Прочая научная литература
- Психология
- Психотерапия и консультирование
- Религиоведение
- Рефераты
- Секс и семейная психология
- Технические науки
- Учебники
- Физика
- Физическая химия
- Философия
- Химия
- Шпаргалки
- Экология
- Юриспруденция
- Языкознание
- Аналитическая химия
Компьютеры и интернет
- Базы данных
- Интернет
- Компьютерное «железо»
- ОС и сети
- Программирование
- Программное обеспечение
- Прочая компьютерная литература
Справочная литература
Документальная литература
- Биографии и мемуары
- Военная документалистика
- Искусство и Дизайн
- Критика
- Научпоп
- Прочая документальная литература
- Публицистика
Религия и духовность
- Астрология
- Индуизм
- Православие
- Протестантизм
- Прочая религиозная литература
- Религия
- Самосовершенствование
- Христианство
- Эзотерика
- Язычество
- Хиромантия
Юмор
Дом и семья
- Домашние животные
- Здоровье и красота
- Кулинария
- Прочее домоводство
- Развлечения
- Сад и огород
- Сделай сам
- Спорт
- Хобби и ремесла
- Эротика и секс
Деловая литература
- Банковское дело
- Внешнеэкономическая деятельность
- Деловая литература
- Делопроизводство
- Корпоративная культура
- Личные финансы
- Малый бизнес
- Маркетинг, PR, реклама
- О бизнесе популярно
- Поиск работы, карьера
- Торговля
- Управление, подбор персонала
- Ценные бумаги, инвестиции
- Экономика
Жанр не определен
Техника
Прочее
Драматургия
Фольклор
Военное дело
Он все еще двигает камни (ЛП) - Лукадо Макс - Страница 38
Глава 6. Кислое молоко
Ищем под камнями
1. Макс Лукадо пишет: «Сладкое молоко становится кислым, если долгое время
находится в тепле. Хороший характер „окисляется” по той же причине». О чем
эта фраза говорит тебе?
2. На кого ты больше походишь? На Марфу или на Марию? Удовлетворен ли ты
своим поведением? Если же ты считаешь, что тебе необходимы перемены, объясни, какие именно.
3. Знаешь ли ты о ситуациях, когда работа для Господа становилась важнее, чем
Сам Господь? Случалось ли подобное с тобой? Если да, то расскажи, как это
было.
4. Порассуждай над высказыванием: «Богу более угодно молчаливое внимание
искреннего друга, чем крикливое прислуживание „скисшего” слуги».
5. Почему мы так легко забываем, кто из нас слуга, а кто господин?
103
6. Какие шаги ты намерен предпринять, чтобы убедиться в правильном
представлении о своем месте в Божьей системе координат?
7. Когда в последний раз тебе случалось «просто сидеть у ног Иисуса»? Опиши, как
это произошло и как затем повлияло на твое поведение.
8. Обсуди историю о человеке, который молился Богу с неправильным
отношением сердца. Случалось ли тебе молиться таким же образом? Что ты
думаешь относительно ответа Бога на такую молитву?
Строим на скале
1. Прочитай Евангелие от Луки (10:38-42).
а) Что имеет в виду Господь, когда в стихе 42 говорит Марфе, что только одна
вещь является действительно важной?
б) Какая важная истина сокрыта в словах «Мария избрала благую часть»? Как
этот комментарий может быть применен к твоей собственной
христианской жизни?
в) Какое обетование содержится в стихе 42? Как оно применимо к нашей
сегодняшней жизни?
2. Прочитай Евангелие от Матфея (21:28-32).
а) Каким важным принципам служения мы можем научиться из этой притчи?
Чему могла бы здесь научиться Марфа?
б) На какого из двух сыновей больше походишь ты?
в) Какое утверждение делает Иисус в стихах 31 и 32? Почему это заявление
кажется нам таким радикальным?
Глава 7. Безумные предчувствия и большие надежды
Ищем под камнями
1. В чем состояло предчувствие и надежда женщины из пятой главы Евангелия от
Марка? Примером чего она может служить для нас сегодня?
2. Поразмысли над определением веры, которое дает Макс Лукадо: «Уверенность
в том, что Он сможет, и надежда на то, что Он хочет».
3. Автор пишет: «Она (вера) ничего общего не имеет с уверенностью, что Бог
исполнит любой твой каприз. Это уверенность, что Он сделает все правильно».
Как это может повлиять на содержание твоих молитв?
4. Веришь ли ты, что «чем безнадежнее обстоятельства, тем вероятнее твое
спасение»? Почему?
5. Верно ли, что «веру без усилий с нашей стороны и верой-то назвать нельзя»?
Объясни свой ответ.
6. Прочитай список дел веры, который приводит писатель. Есть ли там что-то, что
необходимо сделать и тебе? Есть ли что-то, чего может потребовать настоящая
вера, но это не внесено в список?
7. Что особенного в том, что Иисус назвал женщину, страдавшую кровотечением, «дочерью»? Что это может означать для твоих собственных отношений с
Иисусом?
104
Строим на скале
1. Прочитай Евангелие от Марка (5:24-34).
а) Почему Иисусу было важно узнать, кто же прикоснулся к Его одежде?
Почему Он просто не продолжил Свой путь?
б) Почему женщина упала к ногам Иисуса и дрожала от страха? Кажется ли
тебе ее поведение предсказуемым? Почему?
2. Прочитай Послание к Евреям (11: 1-6).
а) Какое определение веры дает автор послания? Как бы ты описал веру
своими собственными словами?
б) Почему Авель и Енох являются хорошими примерами веры? Как они ее
продемонстрировали?
в) Каким образом уверенность в существовании «награды» увеличивает твою
веру (ст. 6)?
3. Прочитай Послание Иакова (2:14-26).
а) Правильно ли будет сказать, что в Послании к Евреям дается определение
веры, а в Послании Иакова ее иллюстрация? Поясни свой ответ.
б) Обсуди высказывание: «Вера — это не дела, но она производит дела».
Согласился ли бы Иаков с таким заявлением? Почему?
Глава 8. Вечная юность
Ищем под камнями
1. Когда в своей собственной жизни ты почувствовал приближение старости? Как
это было? Какие чувства у тебя вызывает процесс собственного старения?
2. Почему вместе с возрастом порой увеличиваются сожаления? Попробуй
привести несколько примеров.
3. Каким образом сожаления могут привести к бунтовству? Каким образом
остановить этот процесс?
4. Макс Лукадо пишет, что старение заставляет нас выбирать между
безопасностью и приключением. Что это значит и как этот выбор проявляется в
реальной жизни?
5. Каким образом можно не утратить интерес к жизни даже в старости? В чем
преимущество такого выбора?
6. Автор утверждает, что у Авраама, Моисея, Халева, Анны и Иоанна было нечто
общее? Что имеется в виду? Каким образом это может служить
воодушевлением для нас?
7. Когда Оливера Венделла Холмса спросили, почему в 94 года он начал учить
греческий, он ответил: «Ну, либо сейчас, либо уже никогда». Какое отношение к
жизни позволило Холмсу сделать подобное заявление? Восхищаетесь ли вы его
поступком? Поясните ответ.
8. Макс Лукадо заявляет: «С годами наше видение должно улучшаться». Что автор
имеет в виду? Правда ли это, исходя из твоего собственного опыта? Почему?
Строим на скале
1. Прочитай Евангелие от Луки (17:20-37)
105
а) Иисус говорит: «Кто станет сберегать душу свою, тот погубит ее; а кто
погубит ее, тот оживит ее». Это заявление мы обнаруживаем посреди
спора о глобальных условиях завершения человеческой истории. Почему
это высказывание так важно? Почему оно особенно важно для тех, кто
приближается к почтенному возрасту?
б) В чем состоит отрезвляющий эффект истории про жену Лота? (Лк. 17:33, см.
также Быт. 19:12-26.)
2. Прочитай Послание к Титу (2:2-5).
а) Как описаны занятия пожилых мужчин во стихе 2?
б) Как описаны занятия пожилых женщин в стихах 3-5?
Глава 9. О пользе исторического чтения
Ищем под камнями
1. Как высказывание Ф. Т. Барнума «Каждую минуту рождается новый лох»
напоминает о трагедии обманутого мальчика?
2. Попробуй вспомнить, когда ты сам пережил в жизни подобное сокрушительное
разочарование. Какой была твоя реакция? Сколько времени ушло на
восстановление? Помогли ли тебе твои близкие?
3. Макс Лукадо пишет: «Оно (разочарование) ослепит тебя и помешает увидеть
Божье присутствие». Как это произошло с двумя учениками по дороге в
Эммаус? Как это происходило с тобой?
4. Каким образом разочарование ожесточает наши сердца и делает их циничными
и жестокими? В чем состоит опасность?
5. Автор утверждает, что люди с разбитыми сердцами искушаемы перестать
любить, перестать доверять, перестать открываться другим. Видел ли ты таких
людей? Если да, расскажи, что именно они делали. Почему ты решил, что они
находятся именно в таком состоянии?
6. Иисус сделал две вещи для учеников на дороге в Эммаус. Во-первых, Он пришел
к ним туда, где они находились в тот момент. Во-вторых, рассказал им историю
о спасении Богом этого мира. Каким образом эти действия могут исцелить
сокрушенное сердце? Значит ли это, что исцеление протекает всегда просто?
- Предыдущая
- 38/42
- Следующая