Выбрать книгу по жанру
Фантастика и фэнтези
- Боевая фантастика
- Героическая фантастика
- Городское фэнтези
- Готический роман
- Детективная фантастика
- Ироническая фантастика
- Ироническое фэнтези
- Историческое фэнтези
- Киберпанк
- Космическая фантастика
- Космоопера
- ЛитРПГ
- Мистика
- Научная фантастика
- Ненаучная фантастика
- Попаданцы
- Постапокалипсис
- Сказочная фантастика
- Социально-философская фантастика
- Стимпанк
- Технофэнтези
- Ужасы и мистика
- Фантастика: прочее
- Фэнтези
- Эпическая фантастика
- Юмористическая фантастика
- Юмористическое фэнтези
- Альтернативная история
Детективы и триллеры
- Боевики
- Дамский детективный роман
- Иронические детективы
- Исторические детективы
- Классические детективы
- Криминальные детективы
- Крутой детектив
- Маньяки
- Медицинский триллер
- Политические детективы
- Полицейские детективы
- Прочие Детективы
- Триллеры
- Шпионские детективы
Проза
- Афоризмы
- Военная проза
- Историческая проза
- Классическая проза
- Контркультура
- Магический реализм
- Новелла
- Повесть
- Проза прочее
- Рассказ
- Роман
- Русская классическая проза
- Семейный роман/Семейная сага
- Сентиментальная проза
- Советская классическая проза
- Современная проза
- Эпистолярная проза
- Эссе, очерк, этюд, набросок
- Феерия
Любовные романы
- Исторические любовные романы
- Короткие любовные романы
- Любовно-фантастические романы
- Остросюжетные любовные романы
- Порно
- Прочие любовные романы
- Слеш
- Современные любовные романы
- Эротика
- Фемслеш
Приключения
- Вестерны
- Исторические приключения
- Морские приключения
- Приключения про индейцев
- Природа и животные
- Прочие приключения
- Путешествия и география
Детские
- Детская образовательная литература
- Детская проза
- Детская фантастика
- Детские остросюжетные
- Детские приключения
- Детские стихи
- Детский фольклор
- Книга-игра
- Прочая детская литература
- Сказки
Поэзия и драматургия
- Басни
- Верлибры
- Визуальная поэзия
- В стихах
- Драматургия
- Лирика
- Палиндромы
- Песенная поэзия
- Поэзия
- Экспериментальная поэзия
- Эпическая поэзия
Старинная литература
- Античная литература
- Древневосточная литература
- Древнерусская литература
- Европейская старинная литература
- Мифы. Легенды. Эпос
- Прочая старинная литература
Научно-образовательная
- Альтернативная медицина
- Астрономия и космос
- Биология
- Биофизика
- Биохимия
- Ботаника
- Ветеринария
- Военная история
- Геология и география
- Государство и право
- Детская психология
- Зоология
- Иностранные языки
- История
- Культурология
- Литературоведение
- Математика
- Медицина
- Обществознание
- Органическая химия
- Педагогика
- Политика
- Прочая научная литература
- Психология
- Психотерапия и консультирование
- Религиоведение
- Рефераты
- Секс и семейная психология
- Технические науки
- Учебники
- Физика
- Физическая химия
- Философия
- Химия
- Шпаргалки
- Экология
- Юриспруденция
- Языкознание
- Аналитическая химия
Компьютеры и интернет
- Базы данных
- Интернет
- Компьютерное «железо»
- ОС и сети
- Программирование
- Программное обеспечение
- Прочая компьютерная литература
Справочная литература
Документальная литература
- Биографии и мемуары
- Военная документалистика
- Искусство и Дизайн
- Критика
- Научпоп
- Прочая документальная литература
- Публицистика
Религия и духовность
- Астрология
- Индуизм
- Православие
- Протестантизм
- Прочая религиозная литература
- Религия
- Самосовершенствование
- Христианство
- Эзотерика
- Язычество
- Хиромантия
Юмор
Дом и семья
- Домашние животные
- Здоровье и красота
- Кулинария
- Прочее домоводство
- Развлечения
- Сад и огород
- Сделай сам
- Спорт
- Хобби и ремесла
- Эротика и секс
Деловая литература
- Банковское дело
- Внешнеэкономическая деятельность
- Деловая литература
- Делопроизводство
- Корпоративная культура
- Личные финансы
- Малый бизнес
- Маркетинг, PR, реклама
- О бизнесе популярно
- Поиск работы, карьера
- Торговля
- Управление, подбор персонала
- Ценные бумаги, инвестиции
- Экономика
Жанр не определен
Техника
Прочее
Драматургия
Фольклор
Военное дело
Фаза. Практический учебник по внетелесным переживаниям - Радуга Михаил - Страница 86
а) Технику усиления и удержания вибраций;
б) тактильную сенсоризацию, ощупывая руками одна другую;
в) никакую;
г) технику вращения;
д) многократно проговаривать про себя желание не выпасть из фазы.
14. В каких случаях засыпание в фазе вероятней всего?
а) При поиске нужного человека;
б) при общении с одушевленными объектами;
в) при полном спокойствии и полной остановке каких-либо действий;
г) при бесцельных путешествиях;
д) при участии в сторонних событиях.
15. По какому из перечисленных ниже признаков можно точно понять, что практик уже вышел из фазы и находится в реальности?
а) Часы показывают точное и одинаковое время, даже если отворачиваться и снова потом на них смотреть;
б) полная реалистичность ощущений;
в) наличие в комнате близких, которые общаются с практиком;
г) внутреннее чувство того, что фаза прекратилась;
д) при наблюдении с близкого расстояния в течение 5-10 секунд кончика пальца с ним ничего не происходит.
16. В каких случаях стоит умышленно прерывать путешествия в фазе?
а) Возникновение страха, что не получится вернуться вообще, или прямого страха смерти;
б) при реальной возможности куда-то опоздать в физическом мире;
в) во время испуга, вызванного страшными событиями или объектами;
г) при необъяснимом животном страхе непонятного и неизвестного;
д) если кто-то в фазе настоятельно просит вернуться в реальность;
е) при возникновении острых болей в организме не по причине воздействия объектов и пространства фазы.
17. Что будет происходить вероятней всего, если в фазе стараться избегать какого-то ужасного существа или опасного человека, которые будут пытаться настигнуть практика?
а) Им надоест, и они отстанут;
б) исчезнет страх перед ними;
в) фаза будет происходить чаще обычного, дольше и глубже;
г) будет сохраняться больше нервов и эмоций;
д) они все чаще будут настигать, чем больше будет боязнь.
18. В каких случаях действительно стоит задумываться о создании зрения в фазе, если оно не появилось самостоятельно?
а) Сразу по разделению без углубления;
б) сразу после углубления;
в) во время полета в темном пространстве при перемещении;
г) при желании что-то немедленно рассмотреть только разделившись.
19. Каким образом можно пройти сквозь стену, если стоять к ней близко, не переставая пристально рассматривать ее в упор?
а) Постепенно просовывая в нее руки, а затем все тело и голову;
б) постепенно просовывая в нее сначала голову, а затем все тело;
в) пытаясь проковырять в ней дыру, расширяя которую можно будет пролезть насквозь;
г) толкая ее плечом, пытаясь продавить.
20. Практик в фазе попадает в ситуацию, когда у него полностью блокированы и обездвижены руки. При этом он находится в помещении с единственным выходом, дверь которого начинает закрываться. Какими двумя способами легче всего оставить дверь открытой?
а) Громко, властно и уверенно приказать двери оставаться открытой;
б) расцепить любым способом руки и придержать дверь;
в) взглядом остановить дверь (телекинез);
г) методом нахождения создать человека, который придержит дверь.
21. Какие сложности могут возникнуть у практика в фазе во время перемещения техникой двери?
а) Дверь не будет открываться;
б) за дверью будет прежнее или другое не нужное место;
в) невозможно будет взяться рукой за ручку, так как рука будет проходить сквозь нее;
г) сложности с внутренней концентрацией на нужном месте;
д) за дверью будет часто возникать черная пустота.
22. Каковы обязательные условия для получения результата при перемещении в фазе сразу на выкатывании при первоначальном разделении с телом?
а) Отсутствие зрения;
б) темное время суток;
в) четкое намерение попасть куда-либо;
г) уверенность в конечном результате;
д) наличие вибраций.
23. Практик в фазе находится в темном помещении, где все очень плохо видно. Имеется люстра, но нигде нет выключателя. Как максимально быстро зажечь свет?
а) Путем телепортации заново переместиться в это же место с настройкой на имеющийся свет или выключатель;
б) методом поиска объекта найти фонарик и посветить им;
в) нужно потереть ладонями лампочки в люстре;
г) методом поиска объекта создать в комнате включатель;
д) закрыть глаза и сконцентрироваться на том, что свет уже есть, и после этого открыть глаза.
24. Во время общения с одушевленным объектом в фазе возникло желание увеличить компанию еще одним конкретным человеком. Какое действие в данном случае предпочтительно только новичкам?
а) Предложить пойти в соседнее помещение, где техникой двери или угла будет находиться нужный объект;
б) нужно громко позвать человека по имени, чтобы он пришел;
в) переместиться в это же место, но с наличием обоих одушевленных объектов;
г) добавить нужного человека техникой закрытых глаз;
д) спросить у имеющегося объекта, насколько он не против увеличения компании.
25. Куда в фазе нельзя попасть, используя техники перемещения?
а) Внутрь мамонта;
б) в прошлое и будущее;
в) в рай;
г) в эпизод фильма «Звездные войны»;
д) в раскаленную лаву.
26. Чем будет отличаться умерший человек в фазе от его реального прототипа при правильном выполнении техники его нахождения?
а) Только сам практик может надумать отличия, а не увидеть или воспринять их;
б) тембром голоса;
в) светящимся нимбом;
г) реалистичностью по физическому восприятию;
д) отсутствием памяти.
27. Какие сложности могут возникнуть в фазе при получении информации от одушевленных источников информации?
а) Невозможность запомнить полученную информацию;
б) молчание объектов;
в) неадекватность объектов;
г) сексуальное влечение, если источник информации противоположного или интересующего пола;
д) лживость информации.
28. Каким образом можно в фазе повлиять на ускорение выздоравливания от простудного заболевания, характеризующегося насморком и болями в горле?
а) Длительным удержанием и усилением вибраций в течение всей фазы, входя в нее несколько дней подряд;
б) приемом аспирина, входя в фазу несколько дней подряд;
в) путешествуя по жарким местам в фазе, входя в нее несколько дней подряд;
г) переживая стрессовые ситуации в нескольких фазах;
д) найдя врача в фазе и выяснив, что лучше всего предпринять в реальности или даже в самой фазе.
29. Какие достижения принадлежат Стивену Лабержу?
а) Основание Института осознанных сновидений;
б) степень доктора философии по антропологии;
в) научное доказательство возможности осознания сновидения;
г) степень доктора философии по психофизиологии;
д) доказательство общности движений глазных яблок в фазе и в реальности.
30. Кто из перечисленных ниже лиц подходил к изучению фазового состояния с прагматичных позиций, полностью лишенных оккультизма?
а) Стивен Лаберж;
б) Роберт Монро;
в) Сильван Мульдон;
г) Чарльз Ледбитер;
д) Патриция Гарфилд;
е) Карлос Кастанеда.
§ 15. Высший уровень практики
Практика профессионального уровня
Общее познание о непрямых техниках и элементарных правилах углубления и удержания можно считать начальным уровнем практики. Знание всех технических деталей можно считать базовым уровнем. Теперь речь пойдет о высшем уровне практики, который значительно отличается от предыдущих по всему фронту действий.
Если практик все еще не способен умышленно попадать в фазу хотя бы несколько раз в неделю, то ему нет смысла читать данный параграф. Это может внести дополнительную путаницу в сознание и расфокусировать внимание на пока еще совершенно ненужные и непонятные вещи. Если практик все равно продолжит это читать, то он берет на себя полную ответственность за такое решение.
- Предыдущая
- 86/97
- Следующая