Выбери любимый жанр

Выбрать книгу по жанру

Фантастика и фэнтези

Детективы и триллеры

Проза

Любовные романы

Приключения

Детские

Поэзия и драматургия

Старинная литература

Научно-образовательная

Компьютеры и интернет

Справочная литература

Документальная литература

Религия и духовность

Юмор

Дом и семья

Деловая литература

Жанр не определен

Техника

Прочее

Драматургия

Фольклор

Военное дело

Последние комментарии
оксана2018-11-27
Вообще, я больше люблю новинки литератур
К книге
Professor2018-11-27
Очень понравилась книга. Рекомендую!
К книге
Vera.Li2016-02-21
Миленько и простенько, без всяких интриг
К книге
ст.ст.2018-05-15
 И что это было?
К книге
Наталья222018-11-27
Сюжет захватывающий. Все-таки читать кни
К книге

Энциклопедия сказок и историй от А до Я. Том 2 - Харитонова Елена Павловна - Страница 6


6
Изменить размер шрифта:

– О, это всё очень просто! Двойная дверь нужна для того, чтобы одной закрывать, а второй открывать.

– А мы через какую вошли?

– Вошли через входную, а когда покинете этот дом, то за вами захлопнется та, которая затворяет дом.

– Понятно! – произнесли странники. – А у нас ещё один вопрос.

– Слушаю.

– А почему этот дом находится на дороге, где многие люди странствуют?

– Для того, чтобы предоставлять им место для отдыха.

– Но здесь же можно остаться навсегда. Тут такое блаженство, что хочется поселиться навеки.

– Да, это верно замечено. Но, тем не менее, странствие продолжается, и вы должны его продолжить после отдыха.

– Да, – согласились странники. После ужина они расслабились, и им так захотелось прилечь поспать, что не могли удержаться и направились к лежанкам.

– Отдыхайте, отдыхайте! – произнёс дом.

И странники только успели сказать друг другу, как это всё кажется странным, и тут же уснули крепким сном.

– Ну вот, первый этап своего пути они уже прошли, – сказал дом и стал раскачиваться, чтобы убаюкать гостей. Дом шатался из стороны в сторону. Да так расшатался, что развалился пополам.

Странники проснулись от удивления и сильного грохота с двумя вопросами: – Где мы? Что произошло?

И разваленный дом едва смог ответить:

– Вы там, где никогда не были. Вы свободны.

Когда странники пришли в себя, они договорились:

– Мы построим новый дом. И наше путешествие на этом закончится.

Развитие – процесс закономерного изменения, перехода из одного состояния в другое, более совершенное; переход от старого качественного состояния к новому, от простого к сложному, от низшего к высшему. Законы общественного развития. Степень сознательности, просвещённости, культурности.

(Ожегов, Шведова)

Развитие

Кокон

В кедровой шишке, как в коконе, находилось множество орешков. Эти орешки шевелились и просились на волю:

– Кокон, отпусти нас на волю и загадывай желание, – заявили орешки.

– Да вас здесь целых три штуки.

– Как три?

– Очень просто, три кедровых шишки, и все просятся на волю, – заявил кокон.

– Вот ты вначале отпусти шишки, а потом нас.

– А что вам здесь со мной не живётся?

– Но мы уже созрели.

– Я вижу, что созрели.

– Ну, так и загадывай желание! Чего ты ждешь?

– Да не мне дано вам желание загадывать.

– А кому?

– Тому, кому от меня в руки попадётесь.

– Но так если мы тебе не нужны, отпускай нас.

– Ладно, идите, куда хотите.

Он распустился и выбросил из себя три шишки. А из них выскочили и рассыпались все орешки.

– Перезрели.

– Передержал, – ответили они.

– Ну, тогда и загадывай желания, – заявили они.

– Пусть от каждого орешка вырастет по кедровому дереву.

Так и произошло. Через несколько лет выросло много-много кедровых деревьев. И старый-престарый кокон произнёс:

– Дождался я своёго часа. Выросшие кедры пусть принесут счастье тем, кто их встретит.

Способность – природная одарённость, талантливость. Умение, а также возможность производить какие-нибудь действия.

(Ожегов, Шведова)

Способность

Роспись

Роспись сожалела о том, что потеряла свой инструмент изображения.

– Ты что плачешь, роспись? – спросила бумага.

– Потеряла карандаш.

– Так вон он же. Смотри, у тебя под ногами.

– Где? – удивилась она.

– Вон, вон, смотри, под ногами.

– Как я так могла его потерять? Он же всегда у меня в руках.

– Наверное, ты задумалась о чём-то или о ком-то.

Роспись странно посмотрела на бумагу, удивилась её предположению.

– Я задумалась о том, как мне составить новую роспись. Ведь у меня только один цвет, красный. Я всегда с ним работаю. И тут я задумалась о том, чтобы к нему добавить ещё цвет.

– Так возьми, к примеру, голубой, синий или зеленый.

– Я, пожалуй, возьму все. Что мелочиться. И пусть моя роспись получит многообразие цвета.

– Правильно, – добавила бумага. – Пусть на мне места не останется, как твоя роспись цветов охватит всё бумажное пространство, и ты выразишь новую форму росписи, а я докажу, как из трёх составляющих рождается великолепная тема – цветовая роспись.

– А кто эти три составляющие?

– Это ты, я и цвет.

– Вот я и распишусь на тебе по-новому, – с радостью добавила роспись.

авториТет – общепризнанное значение, влияние, общее уважение. Лицо, пользующееся влиянием, признанием.

(Ожегов, Шведова)

АвториТет

Утка-королева

Утка надела корону и поплыла по озеру. С гордо поднятой головой она плыла, и на неё смотрели все плавающие птицы.

– Смотрите! Смотрите, утка-королева! Ха-ха-ха!

– Ой, утка-королева плывёт! – смеялись птицы. – Ха-ха-ха!

Всё озеро стало смеяться над ней. Утка занервничала, корона упала с её головы и опустилась на дно озера.

– Ой! – закричала утка. – Помогите! Спасите! Я не умею нырять.

И все птицы стали ещё больше смеяться над ней.

На дне плывущая мимо щука обнаружила находку и стала плавать вокруг короны, изучая неизвестное существо.

– Эй! – закричала щука. – Ты кто такая? Ты что здесь делаешь?

Но корона молчала, только сверкала прелестными бриллиантами и изумрудами.

– Вот красота-то какая! Да ещё молчит, не разговаривает. Это, наверное, с поверхности озера упало.

Она схватила сверкающую корону и всплыла на поверхность.

– Чья пропажа? – закричала щука, держа в зубах корону.

– Это моё, моё. Это моя корона.

– Ах, так это корона? Вот диковина. Я такое никогда не видела.

– А тебе и не надо видеть. Это моё. Оно случайно упало с моей головы.

– Но ты, подруга, крепче держи своё сокровище, а то навсегда лишишься его.

– Отдай мне! – закричала утка.

– Бери, у тебя её никто не отбирает! – заявила щука и исчезла в озере.

Все плавающие птицы с вниманием стали наблюдать за событиями.

Утка снова надела корону и с гордо поднятой головой поплыла по озеру. И снова над ней стали смеяться все птицы.

Корона снова упала с головы и отправилась на дно озера.

Плывущая мимо щука снова увидела знакомое существо, схватила и отправилась на поверхность.

– Не теряй драгоценное существо. Чтобы его сохранить на своей голове, лучше держать её дома, а не выставлять напоказ.

– Почему же это? Пусть все видят, что я утка-королева.

Все птицы снова рассмеялись, и на этот раз вместе с щукой.

– Отправляйся домой и сохрани драгоценное сокровище, а то навсегда лишишься его.

Обиженная утка отправилась домой со слезами. В обиде она заявила короне:

– Ты что, не могла удержаться на моей голове? Я никогда не стану королевой!

А корона ей ответила:

– Не одевай на голову то, что тебе не принадлежит. Лучше носи то, что имеешь.