В стране сказок - Джимиева Клара Темирболатовна - Страница 15

Собаки просто молодцы! Они сидели за настоящими партами, и учитель спрашивал их:

— Сколько будет дважды два? Скажи, Том!

Серая собачка соскочила с сидения на пол, подобрала к груди лапы, вытянулась и залаяла. Зрители ей захлопали в ладоши.

— Правильно! — крикнула одна девочка со второго ряда.

— Здорово! — похвалил ее и Аслан.

Урок продолжался недолго. Аслан пожалел, что его Гибис не умеет считать.

— У нас есть школа для собак? — спросил он Энвера.

— Нигде нет такой школы, их только в цирке учат.

В это время выбежали на арену акробаты, и Аслан забыл обо всем. Артисты в блестящих костюмах взобрались на самый верх и летали высоко над его головой, словно птицы.

— Видел акробатов! — сказал он Наташе, как только вернулся из цирка. И стал восторженно рассказывать о них.

На второй день шел дождь, и Аслан никуда больше не смог пойти. Но, чтобы он не скучал, Наташа познакомила его с мальчиком из соседней квартиры.

— Пошли к нам! Я тебе фокус покажу! — сказал ему Гоги и, не дожидаясь ответа, направился к двери.

— Хорошо, — ответил Аслан и пошел за новым знакомым в соседнюю квартиру.

У двери своей комнаты Гоги остановился и сказал гостю:

— Стой тут, пока не позову! Как окликну — медленно откроешь дверь и войдешь. Только, чтобы без реву!

— Я тебе не ревун какой-нибудь! — огрызнулся Аслан.

— Это посмотрим!

— Посмотрим!

Гоги исчез за дверью. Прошло совсем немного времени, и Аслан услышал тоненький голос «фокусника»:

— Войди и стань у двери. Медленно входи!

Аслан вошел в комнату и стал у стены, как велел Гоги. Вдруг над ним что-то зашуршало. Аслан вскинул голову и увидел змею. Красная пасть ее была раскрыта, она угрожающе шипела и извивалась.

Аслан отскочил в сторону.

— А-а! Боишься?! — торжествовал Гоги.

— К-то боится? — срывающимся от страха и волнения голосом спросил Аслан и шагнул навстречу змее.

— Ты боишься! — стал его уверять Гоги. — Возьми ее в руки, если храбрый! — приказал он, не вылезая из-под стола.

Тут Аслан заметил, что змея свисает на леске, перекинутой через гвоздь на стене, а за другой конец этой невидимой нити держится под столом Гоги. И шипит вовсе не змея, а его новый знакомый.

Еще увидел Аслан, что змея сделана из отделочных раскрашенных кусочков дерева.

— Она игрушечная! — удивился и обрадовался Аслан.

— Ты молодец! Ее все пугаются! Не догадываются, что она игрушечная, и орут, — признался Гоги. Он вылез из своего укрытия и спросил:

— Хочешь, другой фокус покажу?

— Хочу!

— Тогда отвернись и зажмурь глаза!

Аслан подчинился.

Через некоторое время Гоги подошел к Аслану и приказал:

— Открой глаза! — и вложил в его руку скомканную бумагу. — Можешь разворачивать!

Сначала в бумаге что-то зашуршало, а когда Аслан развернул ее, то что-то подпрыгнуло. Аслан отдернул руку, и на пол упала обыкновенная черная резина — тугая и длинная.

— Ух ты! — воскликнул мальчик, поднимая резину с пола. — А как она зашевелилась?

— В этом-то и секрет фокуса! — ответил Гоги. — Хочешь, еще поиграем?

— Во что? — поинтересовался Аслан.

— Потом узнаешь. А пока повторяй за мной два слова: «Я тоже!» Понял?

— Да.

— Только очень быстро!

— Хорошо.

— Начали! Я встал утром!

— Я тоже встал утром!

— Нет! Так игра не получится! Ты произноси только два слова: «Я тоже!».

— Хорошо.

— Я позавтракал!

— Я тоже!

— Потом пошел в кино!

— Я тоже!

— Когда вышли из кино, на меня напали хулиганы!

— Я тоже!

— Они меня били!

— Я тоже!

— Так и ты меня бил?

— Нет!

— А говоришь: «Я тоже!» Думать надо! Ты проиграл! За это полагается пять щелчков.

Аслан подставил лоб и терпеливо перенес щелчки.

За играми друзья не заметили, как пролетело время, за Асланом зашла Наташа.

Мальчики пообещали друг другу вечную дружбу, и Аслана увезли в селение.

Сколько нас

В детском саду Аслан быстро переобулся и побежал в спальную комнату, чтобы посмотреть, там ли еще накануне спрятанные резиновые жгутики, из которых он собирался смастерить дальнобойную рогатку, такую, как у Даура.

Как он ни искал, резинок на месте не оказалось. Он огорчился и стал думать: «Может, Вова и Даур видели, когда я их прятал во время обеденного сна, а потом взяли». Он вспомнил, как Вова долго ворочался в постели и поглядывал на него одним глазом.

Он посмотрел под матрацами на соседних кроватях, но резинок не было.

За этим занятием и застала Аслана няня, Мисурат Михайловна.

— Ты почему не на зарядке? — спросила она. Но, заметив, как Аслан старательно заправляет чужие кроватки, добавила: — А! Я и забыла, что ты сегодня дежурный. Ну что ж! Заканчивай здесь и пошли в групповую. Надо к приходу детей успеть накрыть на столы. Кстати, ты до шести считать умеешь?

— Умею! Я до ста считать умею! Хотите?..

— Нет, нет, сейчас не до математики, — перебила его Мисурат Михайловна. — Сейчас наша с тобой задача — накормить ребятишек завтраком.

Аслан повязал фартук и стал носить от посудного шкафа до детских столиков по шесть мелких тарелок, по столько же вилок и чашек с блюдцами.

— Смотри, салфетки не забудь! — наставляла его Мисурат Михайловна, стоя у раздаточного стола.

Когда Аслан расставлял тарелки на последнем столике, вдруг пошла путаница: вместо шести тарелок оказалось семь.

Аслан собрал тарелки и снова пересчитал их.

— Вместе их шесть! — обрадовался он. — Но почему они увеличиваются, когда я их расставляю?

Мисурат Михайловна вернулась из кухни с полными ведрами и стала торопить:

— Быстрее, Аслан! Для чего их пересчитывать?

— Как же?! Я принес шесть тарелок, а когда их расставляю… оказывается семь!

— Посчитай при мне!

Аслан посчитал.

— Одну тарелку считаешь два раза! А еще лучший математик группы! Я ведь слышу, как ты хорошо считаешь на занятиях. На будущий год в школу пойдешь.

— А дома нас четыре человека, — как бы, оправдываясь, решил похвалиться в знании счета мальчик.

— Кто да кто? — спросила няня, разливая чай по чашкам.

— Дедушка Тасо, мама, нана, — перечислил Аслан и побежал за салфетницами.

— Ты насчитал троих, а четвертый у вас кто? — стала допытываться няня.

— Я же всех назвал, — засмеялся Аслан и стал загибать пальцы. — Дедушка — раз, мама — два, нана — три…

— А четвертый кто?

Аслан поднял на Мисурат Михайловну растерянные глаза.

— А четвертый… потерялся.

В это время в групповую комнату с шумом вошли ребята, и все расселись за столы. Но Аслан не забыл о потерянном четвертом человеке и был рассеянным. Даже Даура забыл спросить о резиновых жгутах. А на занятии по математике вместо того, чтобы на верхнюю полоску карточки положить пять треугольников, а на нижнюю — на один кружочек больше, он загибал пальцы и считал:

— Дедушка — раз, нана — два, мама — три…

— Аслан, работай, — предупредила его воспитательница Аза Сергеевна.

— Дедушка — раз, мама — два, нана — три, — продолжал он считать, выкладывая треугольники.

— Что с тобой? — подошла к нему воспитательница.

— Ничего, — тихо ответил он и добавил:

— Я сказал Мисурат Михайловне, что нас дома четверо, а один потерялся! Я его ищу!..

— После занятий найдем его вместе, — сказала Аза Сергеевна и громко обратилась ко всей группе. — Выложите на правом верхнем углу карточки — шесть елочек.

Аслан взял из подноса малюсенькие елочки и отсчитал шесть штук. Нашел без труда и правый верхний угол.

— Молодец, Аслан — похвалила его Аза Сергеевна и пошла смотреть работу других детей.

Аслан спросил свою соседку, синеглазую Заринку:

— Вас дома сколько человек?

— Папа, мама и еще я! Нас трое! — ответила девочка. — А вас сколько?

— Нас? — переспросил Аслан и засмеялся, довольный: — Дедушка — раз, мама — два, нана — три, а я — четыре.