Выбери любимый жанр

Вы читаете книгу


А-а-а-а, змея! (СИ)

Выбрать книгу по жанру

Фантастика и фэнтези

Детективы и триллеры

Проза

Любовные романы

Приключения

Детские

Поэзия и драматургия

Старинная литература

Научно-образовательная

Компьютеры и интернет

Справочная литература

Документальная литература

Религия и духовность

Юмор

Дом и семья

Деловая литература

Жанр не определен

Техника

Прочее

Драматургия

Фольклор

Военное дело

Последние комментарии
оксана2018-11-27
Вообще, я больше люблю новинки литератур
К книге
Professor2018-11-27
Очень понравилась книга. Рекомендую!
К книге
Vera.Li2016-02-21
Миленько и простенько, без всяких интриг
К книге
ст.ст.2018-05-15
 И что это было?
К книге
Наталья222018-11-27
Сюжет захватывающий. Все-таки читать кни
К книге

А-а-а-а, змея! (СИ) - "Ктая" - Страница 3


3
Изменить размер шрифта:

      Когда он вполз, разговоры стихли. Верджел вздохнул, остановился у дверей:

      - Я студент по обмену из Академии Магических Искусств. Да, я разумный, нет, на людей не бросаюсь. И нет, я не результат эксперимента, это раса такая.

      Шум голосов возобновился, студенты обсуждали что-то свое. Но глазами в сторону нага, с аппетитом уплетавшего пирожки, нет-нет, да постреливали.

      Однако знакомиться никто не подходил, обсуждали его вполголоса меж собой.

      - Страшненький он.

      - Ага, зеленый какой-то, больной, что ли.

      - Да ладно вам, может, естественный окрас такой.

      - Ага, и слух у меня хороший, - весело фыркнул Вердж.

      Студенты смутились, но обсуждать не перестали. В принципе, наг их понимал и старался относиться к услышанному с юмором. Обсуждали незлобно, так, чесали языки и строили планы, как будет орать Кирис, когда увидит нага. Верджел вспомнил эту звуковую атаку, невольно подобрал хвост под себя. Не дай великая Змеела!

      В вышине прозвучал колокол, студенты потянулись к выходу.

      - Мы закрываемся, - объяснила раздатчица.

      Наг подумал, прикупил еще с десяток пирожков, чтобы было чем перекусить утром, и решил свой первый выход в общество считать успешным. Вокруг было тихо. Горели мягким золотом окна домиков, слышался звонкий смех из-за открытых створок. Верджел невольно глянул в сторону домика своего несостоявшегося куратора - там было темно и тихо.

      - Эй, змеюка, - окрикнули из ближайшего окна, - колокол был, надо в домик идти.

      - Что, вообще на улицу нельзя выглядывать?

      - Можно, но из окна.

      - Зануды, - пробормотал под нос Вердж. - Попробовали бы вампиров ночью в доме запереть.

      Однако пришлось ползти в дом, мало ли, почему тут нельзя ночью быть на улице. Ночь прошла спокойно, а вот утро началось с вопля, достойного баньши. Ну, да, Верджел решил немного размяться. И разумеется, на его хвост наткнулся Кирис. Орал он так, что сбежались все студенты и профессора. А сам Верджел сложился обморочной тряпочкой у его ног.

      - Что ты вообще тут делаешь?

      - Я книги сдавать пришел, взял, а тут ОНО!!!

      "Оно" слабо трепыхнуло хвостом и попыталось уползти. Кириса увели в медупнкт, Верджела стали осматривать и расспрашивать о самочувствии. Змей оглушено тряс головой и просил водички - запить стресс. Чистой родниковой воды ему тут же принесли и подали.

      - Это точно баньши. Только они могут так орать, - Верджел потер ухо.

      - Да нет, он человек, просто… не волнуйтесь, юноша, его через час тут не будет. На территории Маджики вообще.

      - Да жалко же идиота, - неожиданно сообщил наг. - И вообще, так бояться змей - это ненормально.

      - Ну… Боится вот.

      - А давайте я его на поруки возьму? - Верджел пакостно улыбнулся, так, что стали видны кончики клыков.

      - Ну… Он вас допечет.

      - Ничего, зато у него отличный стимул учить меня правильно обращаться с двуногой ипостасью.

      Магистр покивал с сомнением:

      - Ладно, если вы уверены.

      - Не уверен, но жалко же придурка.

      - Хорошо. Он вообще талантливый мастер артефактов…

      - Но романтик, лентяй и раздолбай, - кивнул Верджел. - У меня друг такой же.

      Сильван подумал и согласился, что оставить Кириса можно. В конце концов, новенький, хоть и выглядел странно, производил впечатление надежного парня.

      - Но под вашу ответственность. Чтобы все сдал.

      - Побежит сдавать впереди собственного визга, - заверил магистра Вердж, пакостно ухмыляясь.

      Нет, ну, надо же отомстить за звуковые атаки на свои бедные уши?

      Сильван ушел радовать Кириса, вскоре парень шмыгнул к себе в домик, таща объемную сумку. Верджел собрал сумку на первый день учебы и негромко стукнул в окно:

      - Эй, выползай, а то я дорогу плохо знаю.

      - Я н-не п-ползаю!

      - Ну, выходи, выпрыгивай, или что ты там делаешь.

      - Убери хвост сперва, - упрямо открестился от выхода парень.

      - Так убрал уже. Выходи давай, а то опоздаем, я на этих дурацких ходульках все время спотыкаюсь!

      Кирис выглянул, убедился, что все хорошо, вышел. Верджел стоял на двух ногах, что хорошего настроения ему не прибавляло, зато и чешуя нигде не мелькала.

      - Просто передвигай их, и все. Можешь опереться на мое плечо.

      - Я тяжелый, - предупредил наг, но предложением воспользовался.

      Кирис тащил его на себе вполне уверенно, не перекашивался на сторону. С такой опорой передвигаться получалось даже довольно быстро.

      На лекцию они не опоздали, студенты с интересом разглядывали Верджела:

      - Новенький? Надолго к нам?

      - Пока на два месяца, а там как сотрудничество пойдет, - Вердж с облегчением отцепился от плеча своего сопровождающего и сел на стул.

      - А ты откуда? - ему строили глазки девушки.

      - Из АМИ, - наг улыбнулся, показывая кончики клыков.

      - Ты змеюка???

      Вердж изобразил обиду:

      - Я серпентер. Наг. Змеелюд на худой конец.

      - Не надо про змей, - Кирис дернулся.

      - Только не кричи, - тут же среагировал Верджел.

      - Только не про змей.

      - А какая сегодня тема лекции? И что у нас за занятие?

      - Тема нашей лекции "Преобразование сыпучих материалов в твердые тела", - проскрипела возникшая из воздуха женщина.

      Верджел поскучнел - это он уже умел делать.

      - Продемонстрируйте выполнение заданий с прошлого занятия, - продолжила магистр.

      Студенты принялись перешептываться. Кирис встал:

      - Я могу показать.