Сказки для маленьких. Часть 2 - от «О» до «Я» - Коллектив авторов - Страница 398

- на них, право, залюбуешься, - и мне показалось, что я вижу самого себя в детском возрасте! Вот я и подал голос за зайца.

- Ж-ж-жж! - зажужжала муха. - Я не собираюсь держать речь, хочу только сказать несколько слов. Уж я-то попроворнее всякого зайца, это я знаю точно! Недавно я даже подбила одному зайчишке заднюю ногу. Я сидела на паровозе, я это часто делаю - так лучше всего следить за собственной быстротой. Заяц долго бежал впереди поезда; он и не подозревал о моем присутствии. Наконец ему пришлось свернуть в сторону, и тут-то паровоз и толкнул его в заднюю ногу, а я сидела на паровозе. Заяц остался на месте, а я помчалась дальше. Кто же победил? Полагаю - я! Только очень он мне нужен, этот приз!

"А по-моему, - подумала дикая роза, вслух она ничего не сказала, не в ее характере это было, хотя и лучше было бы, если б она высказалась, - по-моему, и первого и второго приза заслуживает солнечный луч! Он вмиг пробегает безмерное пространство от солнца до земли и пробуждает от сна всю природу. Поцелуи его дарят красоту - мы, розы, алеем и благоухаем от них. А высокие судьи, кажется, совсем и не заметили его! Будь я лучом, я бы отплатила им солнечным ударом... Нет, это отняло бы у них последний ум, а они им и так небогаты. Лучше промолчать. В лесу мир и тишина! Как хорошо цвести, благоухать, упиваться светом и жить в сказаниях и песнях! Но солнечный луч переживет нас всех!"

- А какой первый приз? - спросил дождевой червь. Он проспал событие и только-только явился на сборный пункт.

- Свободный вход в огород с капустой! - ответил осел. - Я сам назначал призы! Первый приз должен был получить заяц, и я, как мыслящий и деятельный член судейской комиссии, обратил надлежащее внимание на потребности и нужды зайца. Теперь он обеспечен. А улитке мы предоставили право сидеть на придорожном камне, греться на солнце и лакомиться мхом. Кроме того, она избрана одним из главных судей в соревнованиях по бегу. Хорошо ведь иметь специалиста в комиссии, как это называется у людей. И, скажу прямо, судя по такому прекрасному началу, мы вправе ожидать в будущем многого!

Г. Х. Андерсен

Сладкоежки или необычные приключения Настеньки и Домовичка

Маленькая девочка

В большом доме, на самом последнем этаже, в маленькой квартирке жила небогатая семья. Папа с Мамой с раннего ут-ра и до позднего вечера были на работе. Лишь маленькая де-вочка Настенька оставалась на целый день дома, да ещё и за запертой дверью. Уж очень боялись Мама с Папой за девоч-ку и поэтому не разрешали ей самостоятельно выходить из квартиры.

Всю неделю Настенька ждала выходных, когда Мама с Папой будут дома и смогут пойти с ней погулять. А если ещё и деньги за работу получат, то у Настеньки будет праздник.

Вместе они пойдут в парк, будут ходить по траве среди больших деревьев и кушать мороженое.

Да, мороженное – это, действительно, праздник.

Ради вкусного, сладкого, прохладного мороженого мож-но и посидеть в запертой квартире.

Целый месяц ожидания… Но ничего, Настенька подсчи-тала, что праздник будет через две недели!

- Как долго, - подумала девочка и с этой мыслью легла в кро-ватку. Ведь был полдень, когда две стрелки часов показывают на цифру «12», а в этот час она всегда ложилась спать, чтобы вечером подольше не засыпать, и можно было посмотреть на Маму с Папой хоть одним глазком. А если она и засыпала до прихода родителей, то сквозь сон она слышала, как Мама с Папой разговаривают шёпотом, целуют её и уходят спать.

Обычный день

Рано утром, как только первые лучики солнца начали пробиваться сквозь толстые шторы, Настенька сладко потя-нулась в своей кроватке и потёрла кулачками глазки. Первым делом умываться, так учила её Мама – чтобы смотреть на мир чистыми глазками и увидеть всю его красоту. А местом для смотрения красоты у Настеньки были только два больших окна. Одно окно выходило на глухую стену другого дома, а другое… Другое окно открывало вид на большой магазин. Магазин, в котором продается… Мороженое…

- Хватит, - сказала себе Настенька, - Ведь пора завтра-кать, а помечтать можно и потом.

Открыв холодильник, она, как всегда, увидела три квад-ратных баночки. Каждая баночка имела надпись: «ЗАВ-ТРАК», «ОБЕД», «УЖИН».

Настенька уже неплохо умела читать. Каждые выходные Мама учила её Алфавиту и как вместе читать Буквы, а Папа учил с ней Цифры. У неё даже была одна хорошая книжка – «Азбука», которую ей подарили на День Родждения. А ещё какая-то Добрая Тётя дала Маме большую кучу детских кни-жек, которые Настенька посему-то называла – «ЧУЖИЕ».

Всегда после завтрака она раскладывала «чужие» книжки по всему дивану, на котором спали родители, рассматривала цветные картинки, которые ей очень нравились, потом вы-бирала книжку, где картинки были красивее, и начинала чи-тать. Хотя и получалось читать медленно, но девочка прочла уже большую часть «чужих» книжек.

Новый друг

Она читала про волшебный лес, про веселых зверей, про добрых фей и злую колдунью и много других сказочных героев. И очень часто она разговаривала с героями книжек, как будто они были рядом.

- Интересно? – прозвучал голос прямо у девочки над ухом.

- Конечно, интересно! – с восторгом ответила Настенька и вдруг поняла, что в книжке таких слов то и не было, а голос прозвучал звонко-звонко.

Она осторожно повернулась и вдруг увидела рядом с собой маленького лохматого человечка. Роста он был небольшого, чуть-чуть выше Настеньки, с круглым лицом, с большими ушами, с рыжими волосами, которые торчали во все сторо-ны, а нос весь в крупных веснушках. И одет он был как-то непонятно: красные шорты, зелёная футболка и большие-большие желтые ботинки. А в руках он держал блестящий сундучок.

- Привет! А ты кто и как ты сюда попал?

- Привет! Я Друг! – весело ответил человечек.

Девочка часто читала в книжках про друзей, но у неё ни-когда не было своего друга, только Мама и Папа.

- А ты хороший друг или плохой?

- Я Домовичок, а Домовички – самые лучшие друзья! – вос-кликнул человечик. – Я тут проходил мимо, смотрю, девочка одна-одинёшенька, наверное, ей скучно. Может быть ей ну-жен друг? И вот я здесь…

- А что такое – Домовичок, тебя так зовут? – спросила На-стенька.

- Да, меня зовут Домовичком. И про нас - Домовичков я могу тебе рассказать, если тебе интересно.

Рассказ домовичка

Он сел на край дивана, забросил ногу на ногу и начал свой рассказ…

- Давным-давно, мы - Домовички, жили почти в каждом до-ме. Выбирали себе самое укромное место и жили себе спо-койно и припеваючи. Люди нам не мешали, ну а мы, конеч-но, немножко шалили, чтобы жить было веселей. Для боль-ших людей мы были невидимы. Только такие маленькие дет-ки, как ты, могли нас видеть и разговаривать с нами. Когда больших людей не было дома, мы играли с маленькими дет-ками и показывали им сказки. Видишь мой сундучок? В нем очень много сказок, я собирал их целых 200 лет..

У каждого Домовичка есть свой сундучок. И если сундучок потеряется, то Домовичок начинает болеть и вскоре умирает.

Большое горе случилось почти тысячу лет назад, когда ме-ня ещё не было на свете. Мне об этом рассказывал Дедушка. Жила одна Девочка, с которой тоже дружил Домовичок. Она очень любила сказки.

Когда она выросла, то стала плохой колдуньей и решила, что все сказки должны быть у неё. Она превращалась в малень-ких девочек, заманивала к себе Домовичков и забирала у них сказки. Много погибло Домовичков. Мой Дедушка и не-сколько его братьев-Домовичков решили найти самого ста-рого Домовичка-Волшебника, чтобы он подсказал им как спасти сказки.

Далеко-далеко, за высокими горами, за глубокими морями нашли они всё-таки хижину Волшебника и попросили у не-го помощи. Добрый волшебник открыл огромную книгу в кожаном переплете, и хижина наполнилась светом, потому что буквы в книге были золотыми и светили как солнце. Там было написано, что есть Сказочная Страна, куда не могут попасть простые люди, а тем более злые колдуньи. Но туда не просто попасть. Нужно построить воздушный ко-рабль с большими парусами.