Выбрать книгу по жанру
Фантастика и фэнтези
- Боевая фантастика
- Героическая фантастика
- Городское фэнтези
- Готический роман
- Детективная фантастика
- Ироническая фантастика
- Ироническое фэнтези
- Историческое фэнтези
- Киберпанк
- Космическая фантастика
- Космоопера
- ЛитРПГ
- Мистика
- Научная фантастика
- Ненаучная фантастика
- Попаданцы
- Постапокалипсис
- Сказочная фантастика
- Социально-философская фантастика
- Стимпанк
- Технофэнтези
- Ужасы и мистика
- Фантастика: прочее
- Фэнтези
- Эпическая фантастика
- Юмористическая фантастика
- Юмористическое фэнтези
- Альтернативная история
Детективы и триллеры
- Боевики
- Дамский детективный роман
- Иронические детективы
- Исторические детективы
- Классические детективы
- Криминальные детективы
- Крутой детектив
- Маньяки
- Медицинский триллер
- Политические детективы
- Полицейские детективы
- Прочие Детективы
- Триллеры
- Шпионские детективы
Проза
- Афоризмы
- Военная проза
- Историческая проза
- Классическая проза
- Контркультура
- Магический реализм
- Новелла
- Повесть
- Проза прочее
- Рассказ
- Роман
- Русская классическая проза
- Семейный роман/Семейная сага
- Сентиментальная проза
- Советская классическая проза
- Современная проза
- Эпистолярная проза
- Эссе, очерк, этюд, набросок
- Феерия
Любовные романы
- Исторические любовные романы
- Короткие любовные романы
- Любовно-фантастические романы
- Остросюжетные любовные романы
- Порно
- Прочие любовные романы
- Слеш
- Современные любовные романы
- Эротика
- Фемслеш
Приключения
- Вестерны
- Исторические приключения
- Морские приключения
- Приключения про индейцев
- Природа и животные
- Прочие приключения
- Путешествия и география
Детские
- Детская образовательная литература
- Детская проза
- Детская фантастика
- Детские остросюжетные
- Детские приключения
- Детские стихи
- Детский фольклор
- Книга-игра
- Прочая детская литература
- Сказки
Поэзия и драматургия
- Басни
- Верлибры
- Визуальная поэзия
- В стихах
- Драматургия
- Лирика
- Палиндромы
- Песенная поэзия
- Поэзия
- Экспериментальная поэзия
- Эпическая поэзия
Старинная литература
- Античная литература
- Древневосточная литература
- Древнерусская литература
- Европейская старинная литература
- Мифы. Легенды. Эпос
- Прочая старинная литература
Научно-образовательная
- Альтернативная медицина
- Астрономия и космос
- Биология
- Биофизика
- Биохимия
- Ботаника
- Ветеринария
- Военная история
- Геология и география
- Государство и право
- Детская психология
- Зоология
- Иностранные языки
- История
- Культурология
- Литературоведение
- Математика
- Медицина
- Обществознание
- Органическая химия
- Педагогика
- Политика
- Прочая научная литература
- Психология
- Психотерапия и консультирование
- Религиоведение
- Рефераты
- Секс и семейная психология
- Технические науки
- Учебники
- Физика
- Физическая химия
- Философия
- Химия
- Шпаргалки
- Экология
- Юриспруденция
- Языкознание
- Аналитическая химия
Компьютеры и интернет
- Базы данных
- Интернет
- Компьютерное «железо»
- ОС и сети
- Программирование
- Программное обеспечение
- Прочая компьютерная литература
Справочная литература
Документальная литература
- Биографии и мемуары
- Военная документалистика
- Искусство и Дизайн
- Критика
- Научпоп
- Прочая документальная литература
- Публицистика
Религия и духовность
- Астрология
- Индуизм
- Православие
- Протестантизм
- Прочая религиозная литература
- Религия
- Самосовершенствование
- Христианство
- Эзотерика
- Язычество
- Хиромантия
Юмор
Дом и семья
- Домашние животные
- Здоровье и красота
- Кулинария
- Прочее домоводство
- Развлечения
- Сад и огород
- Сделай сам
- Спорт
- Хобби и ремесла
- Эротика и секс
Деловая литература
- Банковское дело
- Внешнеэкономическая деятельность
- Деловая литература
- Делопроизводство
- Корпоративная культура
- Личные финансы
- Малый бизнес
- Маркетинг, PR, реклама
- О бизнесе популярно
- Поиск работы, карьера
- Торговля
- Управление, подбор персонала
- Ценные бумаги, инвестиции
- Экономика
Жанр не определен
Техника
Прочее
Драматургия
Фольклор
Военное дело
Улыбка девушки с экрана (СИ) - Земляника Елена - Страница 5
На остановке нас уже встречали.
- Гаятэ Коромыслова? - спросил подошедший к нам мужчина. Я утвердительно кивнула.
- Я сразу понял, что это вы. Кира сказала, что приедет красивая блондинка без багажа! - смеясь проговорил он. - Вы не одна, я вижу. Меня зовут Дамир Игнатов. Я провожу вас до интерната, и расскажу обо всём, что интересует.
Я представила Марину. Она почему-то засмущалась. Дамир внимательно посмотрел на неё, но ничего не сказал.
Пока мы летели на неомобиле, я рассматривала окружающую местность. Удивительно, но здесь ещё росли древние высокие деревья. В столице уже растительность сменилась на тропическую из-за климата. На стоянке при интернате было несколько неомобилей и один неомнибус.
- Это для поездок на экскурсии, - пояснил Дамир, заметив мой заинтересованный взгляд.
Он взял сумку Марины, мы направились к ближайшему зданию. Вокруг было очень тихо и пустынно. Ни на детской площадке, ни на дорожках небольшого парка никого не было.
- А где все? - спросила я, уже устав ждать, когда можно начинать бояться толпы детей.
- Сейчас идут занятия. На переменах и вечером тут места свободного не будет! - ответил наш сопровождающий. - Сейчас лучше пройти в мой кабинет, и я отвечу вам на вопросы об интернате. Кира просила вам обо всём рассказать и обязательно познакомить с детьми. Вижу, вы побледнели, гаятэ Коромыслова. Наверно, устали с дороги.
Он привёл нас в трёхэтажное здание.
- Это учебный корпус, - пояснил Дамир по дороге.
В общий широкий коридор вело несколько дверей, и за каждой слышались голоса.
Мы поднялись на третий этаж и остановились у двери со скромной табличкой «Директор». Дамир достал старинный ключ из кармана и открыл кабинет. Удивительно, как будто я попала в прошлый век: здание без лифта, помещения с высокими потолками и под конец — настоящий железный ключ, когда уже давно все пользуются сенсорами на отпечаток пальца или сетчатку глаза.
- Маен Игнатов, директор — это вы? - впервые подала голос Марина.
- Да, - ответил, улыбнувшись, мужчина, - до сих пор не могу привыкнуть, что мне доверили такую должность. Я раньше работал учителем математики в соседнем городе. Учил предмету также, как и коллеги, выявляя возможности учеников. Но в Центре образования решили, что я необычен, и предложили стать директором. А что необычного в том, что нравится передавать знания, развивать в детях логику мышления? В общем, терять мне было нечего, семьи нет, так что я согласился и теперь работаю здесь. Живу здесь рядом, в жилом корпусе.
У меня сложилось чёткое впечатление, что всё рассказывалось только для Марины. И не удивительно. Всё то время, что он говорил, Дамир внимательно смотрел карими глазами только на подругу. А она отвечала ему таким же серьёзным взглядом, ни на минуту не отвлекаясь. Она, кажется, даже не моргала. Когда мужчина замолчал, их «игра в гляделки» не закончилась. Я немного подождала, но напрасно, поэтому задала следующий вопрос, который меня волновал:
- Как часто усыновляют детей?
Дамир перевёл взгляд на меня.
- Редко. И в последнее время всё реже, - грустно констатировал он. - Вот почему так важна эта рекламная акция. Благодаря современной медицине, проблем со здоровьем нет. Но детям очень хочется, чтобы у них были родители. Свои собственные родители.
Я не поняла, к чему была последняя фраза, но директор пояснил.
- Понимаете, гаятэ Эля, они называют нас, своих кураторов, «мама» и «папа», в зависимости от пола сотрудника. Я таким образом получаюсь «папой» тридцати ребят, - смущённо сказал он, посмотрев на Марину.
Она в ответ только радостно улыбнулась. В это время в коридоре прозвенел мелодичный сигнал и сразу захлопали двери. Послышались громкие голоса детей и топот, казалось, тысячи ног.
- Готовы? - сдерживая улыбку, спросил Дамир, посмотрев на испуганное выражение моего лица и нетерпеливо ожидающую Марину.
Подруга волновалась, и это было заметно по проступившим красным пятнам на щеках. Мы вышли из кабинета, директор закрыл дверь. Марина решительно направилась в общий коридор, мы вместе с Дамиром поспешили за ней. С перепугу мне показалось, что там всё забито детьми. Они носились друг за другом, стояли около окон, шли куда-то по своим делам. Увидев нашего сопровождающего, несколько мальчиков и девочек буквально «облепили» его с радостными возгласами: «Дамир, ты уже вернулся!», «А кто эти тёти?», «Папа Дамир, а сегодня вечером будем играть в баскетбол?»
И мой страх прошёл. Это обычные дети, такие же, как и мой племянник. Чего я боялась?
Марина уже разговаривала с какой-то девочкой. Мне тоже захотелось внимания детей, и я решила повторить трюк из океанариума. Достала 3D-ручку, что всегда со мной и, рисуя рыбку за рыбкой, стала запускать их по коридору. Дети помладше сначала смотрели на это, изумлённо раскрыв глаза, а потом принялись гоняться за 3D-образами. Более взрослые ребята усиленно делали вид, что ничего необычного не происходит. Лишь один подросток подошёл ко мне и попросил посмотреть 3D-ручку. Заполучив её, он нарисовал акулу, которая резко сорвавшись с места, кинулась за рыбками и скоро все их «сожрала». Малышня с визгом убежала, а ребята постарше довольно заухмылялись. Подросток, который нарисовал морского хищника, вернул мне ручку и с важным видом пошёл по коридору. Я растерялась, оглянулась на Дамира. Он только плечами пожал:
- Дети!
- Эля, каждый ребёнок индивидуален. И их интересует разные вещи, пояснила мне такой ответ подруга, пока Дамир ловил акулу, сохраняя на свою флешку.
Прозвенел сигнал, и ученики разошлись по классам. Только тогда директор добавил:
- Гаятэ Марина права. Костя Кораблёв, тот мальчик, что создал акулу, очень замкнутый ребёнок. Благодаря вам, гаятэ Коромыслова, я узнал, что он может хорошо рисовать. На уроках он скрывает свои таланты. Все дети здесь хотят внимания от взрослых, только проявляют это по-разному.
Весь оставшийся день мы провели с детьми. Я узнала столько нового, что после обеда голова начала раскалываться. Когда закончилась очередная игра с ребятами на улице, я подошла к Марине и сказала:
- Нам уже пора! Пойду предупрежу маена Игнатова.
Подруга остановила меня и смущённо ответила:
- Эля, я не поеду. Останусь здесь пожить на несколько дней в гостевом номере для родителей. Ты не обидишься?
- Нет, конечно! А как же твоя работа? – поинтересовалась я.
- Я уже позвонила и взяла отпуск на неделю. Эля, ты всё понимаешь теперь, правда? – с надеждой спросила Марина.
Предположим, понимала я не всё, но кое о чём догадывалась однозначно, поэтому утвердительно кивнула.
На обратном пути я была вся в радостном предвкушении. После разговоров с детьми в интернате, у меня созрело несколько идей для видео, и я быстро накидывала тезисы на лайне. Добравшись домой, всю ночь создавала основные образы для проекта. Ближе к утру скинула презентацию Кире.
На следующий день на работу пришла с воспалёнными глазами из-за отсутствия сна. Отрапортовала Сан Санычу по интерлинку: «Командировка прошла успешно! Уже сбросила заказчику новый вариант видео». Тут же зазвонил фоник.
- Эля, здравствуйте! Только что посмотрела наброски по проекту. Вот это то, что мы хотели! Как вам так быстро удалось? – восхищённо спросила Кира Смирнова.
- Здравствуйте, Кира! Это всё благодаря детям в интернате. Вы были дальновидны, что направили меня к ним. Это было чудесно! – ответила я, довольная, что моя работа нравится. Всегда приятно, когда хвалят. – Значит, теперь я запускаю видео на доработку? Будет брать образы с реальных детей, поэтому нужно получить разрешение маена Игнатова.
- Да, направляйте на создание видео. Разрешение и своё одобрение пришлю позже, - ответила Кира и завершила вызов.
Я налила себе кофе, и работа закипела. Толик понял задачу, как только я описала замысел и показала свои наброски. До вечера мы с ним спорили над цветопередачей, интонациями в голосах образов и последовательностью представления кадров. Ушли с работы последними, обговаривая по пути, казалось, нескончаемые нюансы. И только на улице разошлись в разные стороны.
- Предыдущая
- 5/22
- Следующая