Выбери любимый жанр

Выбрать книгу по жанру

Фантастика и фэнтези

Детективы и триллеры

Проза

Любовные романы

Приключения

Детские

Поэзия и драматургия

Старинная литература

Научно-образовательная

Компьютеры и интернет

Справочная литература

Документальная литература

Религия и духовность

Юмор

Дом и семья

Деловая литература

Жанр не определен

Техника

Прочее

Драматургия

Фольклор

Военное дело

Последние комментарии
оксана2018-11-27
Вообще, я больше люблю новинки литератур
К книге
Professor2018-11-27
Очень понравилась книга. Рекомендую!
К книге
Vera.Li2016-02-21
Миленько и простенько, без всяких интриг
К книге
ст.ст.2018-05-15
 И что это было?
К книге
Наталья222018-11-27
Сюжет захватывающий. Все-таки читать кни
К книге

Агния Барто. Собрание сочинений в 3 томах. Том 3 - Барто Агния Львовна - Страница 15


15
Изменить размер шрифта:

ГРИБНОЙ ПОЕЗД

Мчится поезд под луной.
Он особенный. Грибной.
Хорошо в грибное лето
В лес приехать до рассвета.
Когда нет ещё теней,
Гриб заметней. Он видней.
Вышел поезд на пригорок,
Замелькали огоньки.
А в вагонах звон ведёрок,
А в вагонах — грибники.
Тут грибник седобородый
Поучает молодёжь:
— Если ты, к примеру, лодырь,
Ничего ты не найдёшь.
На опушке или в чаще
Нагибайся до земли,
Лесу кланяйся почаще,
Чтоб грибы к тебе пошли.
Мчится поезд под луной.
Он особенный. Грибной.
Здесь у каждого окошка
Кто-то спит, обняв лукошко.
1967

ПЕРЕД ОТЛЁТОМ

Лопаты не при деле —
Работы нет в саду.
И рано поредели
Дубы в этом году.
Скворечники пустые,
Там больше нет скворчат,
Скворечники пустые
Среди ветвей торчат.
И понимает каждый,
Что тёплым дням конец.
Но осенью однажды
К нам в сад летит скворец.
Скворец! Смотрите, вот он!
Ему пора на юг,
А он перед отлётом
Домой вернулся вдруг…
К нам прилетела птица
Проститься.
1970

ЧИНИТЬ, ПАЯТЬ!

Для чтения, пения и представления

А, ЗДРАВСТВУЙТЕ…

(Клоунада)

Перед закрытым занавесом встречаются два клоуна.

Первый. А, здравствуйте… Я смотрю — вы ли, не вы ли?

Второй. Что вылил? Я ничего не вылил…

Первый. Да не вылил! Я говорю — вы ли, не вы ли?

Второй. А, выли? (Зрителям.) Кто? Они выли? А зачем они выли?

Первый. Да нет же… Я говорю про вас — вы ли, не вы ли?

Второй. Нет, я не выл!

Первый. Ну, и они не выли!

Второй. Боюсь, вы один понимаете, что вы хотите сказать!

Первый. Нет, не я один, а мы…

Второй. Кто это — мы?

Первый (объясняя жестом). Вы, мы, ты, я…

Второй. Кто — вымытые?

Первый. Да нет, я про всех говорю — вы, мы, ты, я…

Второй. Все вымытые? (Зрителям.) Это они вымытые? А кто же, по-вашему, немытый? Про кого вы говорите? Не про меня ли?

Первый. Что променяли?

Второй. Я говорю — не про меня ли?

Первый. Ах, не променяли? А что не променяли?

Второй. Я же про себя говорю — не про меня ли?

Первый. Ах, вас не променяли?

Второй. Нет, нам никак не разобраться. Занавес может открываться!..

1963

ЧИНИТЬ, ПАЯТЬ!

Школьный водевиль с куплетами, в двух картинах.

Участвуют:

Ваня Крутиков.

Маруся, Галя, Люська — девочки из его класса.

Федя, двоюродный брат Вани.

КАРТИНА ПЕРВАЯ

Двор… Дерево, под которым стоит скамейка. В глубине двора — нарисованный фасад дома. Появляются Маруся, Галя и Люська.

Маруся, Галя, Люська (выкрикивают, распевают на разные голоса).

Чинить, паять,
На всех влиять:
На лентяев, лоботрясов,
На ребят из разных классов.
Чинить, паять,
На всех влиять…

Галя.

Есть лентяи на печи?
Есть у вас лентяи?
Подбираем к ним ключи,
Чиним, починяем.
Чинить, паять,
На всех влиять…

Маруся (с гордостью).

На Смирнова повлияли!
Он в трусах и в одеяле
На чердак сбежал от нас,
Но потом явился в класс.
Чинить, паять,
На всех влиять…

Люська.

Есть лентяи, лодыри?

Кто-то за сценой.

Нет, в починку отдали.

Все три девочки.

Чинить, паять,
На всех влиять…

Увлечённые своей песенкой, они не замечают Вани Крутикова. Он спрятался за дерево, прислушивается. Девочки садятся на скамейку.

Маруся.

В класс вернулось
Пять лентяев…

Люська.

А шестой
Исчез, растаяв.

Галя.

Ваня Крутиков — шестой,
Он орешек не простой.

Ваня (стоя за деревом, насмешливо, в сторону).

Ай-ай-ай,
Такой-сякой!

Маруся (не замечая Вани). Никуда он от нас не скроется. Уговоримся, девочки, как на него влиять. Я достала новые назидательные куплеты: «Был лентяем мальчик с пальчик». Я их Ивану спою.

Люська. Нет, лучше жалостные частушки вместе споём. С чувствительным припевом, чтобы на его чувства повлиять.

Маруся. Нет у него никаких чувств!

Люська.

Но в глубине, на дне души?..