Выбрать книгу по жанру
Фантастика и фэнтези
- Боевая фантастика
- Героическая фантастика
- Городское фэнтези
- Готический роман
- Детективная фантастика
- Ироническая фантастика
- Ироническое фэнтези
- Историческое фэнтези
- Киберпанк
- Космическая фантастика
- Космоопера
- ЛитРПГ
- Мистика
- Научная фантастика
- Ненаучная фантастика
- Попаданцы
- Постапокалипсис
- Сказочная фантастика
- Социально-философская фантастика
- Стимпанк
- Технофэнтези
- Ужасы и мистика
- Фантастика: прочее
- Фэнтези
- Эпическая фантастика
- Юмористическая фантастика
- Юмористическое фэнтези
- Альтернативная история
Детективы и триллеры
- Боевики
- Дамский детективный роман
- Иронические детективы
- Исторические детективы
- Классические детективы
- Криминальные детективы
- Крутой детектив
- Маньяки
- Медицинский триллер
- Политические детективы
- Полицейские детективы
- Прочие Детективы
- Триллеры
- Шпионские детективы
Проза
- Афоризмы
- Военная проза
- Историческая проза
- Классическая проза
- Контркультура
- Магический реализм
- Новелла
- Повесть
- Проза прочее
- Рассказ
- Роман
- Русская классическая проза
- Семейный роман/Семейная сага
- Сентиментальная проза
- Советская классическая проза
- Современная проза
- Эпистолярная проза
- Эссе, очерк, этюд, набросок
- Феерия
Любовные романы
- Исторические любовные романы
- Короткие любовные романы
- Любовно-фантастические романы
- Остросюжетные любовные романы
- Порно
- Прочие любовные романы
- Слеш
- Современные любовные романы
- Эротика
- Фемслеш
Приключения
- Вестерны
- Исторические приключения
- Морские приключения
- Приключения про индейцев
- Природа и животные
- Прочие приключения
- Путешествия и география
Детские
- Детская образовательная литература
- Детская проза
- Детская фантастика
- Детские остросюжетные
- Детские приключения
- Детские стихи
- Детский фольклор
- Книга-игра
- Прочая детская литература
- Сказки
Поэзия и драматургия
- Басни
- Верлибры
- Визуальная поэзия
- В стихах
- Драматургия
- Лирика
- Палиндромы
- Песенная поэзия
- Поэзия
- Экспериментальная поэзия
- Эпическая поэзия
Старинная литература
- Античная литература
- Древневосточная литература
- Древнерусская литература
- Европейская старинная литература
- Мифы. Легенды. Эпос
- Прочая старинная литература
Научно-образовательная
- Альтернативная медицина
- Астрономия и космос
- Биология
- Биофизика
- Биохимия
- Ботаника
- Ветеринария
- Военная история
- Геология и география
- Государство и право
- Детская психология
- Зоология
- Иностранные языки
- История
- Культурология
- Литературоведение
- Математика
- Медицина
- Обществознание
- Органическая химия
- Педагогика
- Политика
- Прочая научная литература
- Психология
- Психотерапия и консультирование
- Религиоведение
- Рефераты
- Секс и семейная психология
- Технические науки
- Учебники
- Физика
- Физическая химия
- Философия
- Химия
- Шпаргалки
- Экология
- Юриспруденция
- Языкознание
- Аналитическая химия
Компьютеры и интернет
- Базы данных
- Интернет
- Компьютерное «железо»
- ОС и сети
- Программирование
- Программное обеспечение
- Прочая компьютерная литература
Справочная литература
Документальная литература
- Биографии и мемуары
- Военная документалистика
- Искусство и Дизайн
- Критика
- Научпоп
- Прочая документальная литература
- Публицистика
Религия и духовность
- Астрология
- Индуизм
- Православие
- Протестантизм
- Прочая религиозная литература
- Религия
- Самосовершенствование
- Христианство
- Эзотерика
- Язычество
- Хиромантия
Юмор
Дом и семья
- Домашние животные
- Здоровье и красота
- Кулинария
- Прочее домоводство
- Развлечения
- Сад и огород
- Сделай сам
- Спорт
- Хобби и ремесла
- Эротика и секс
Деловая литература
- Банковское дело
- Внешнеэкономическая деятельность
- Деловая литература
- Делопроизводство
- Корпоративная культура
- Личные финансы
- Малый бизнес
- Маркетинг, PR, реклама
- О бизнесе популярно
- Поиск работы, карьера
- Торговля
- Управление, подбор персонала
- Ценные бумаги, инвестиции
- Экономика
Жанр не определен
Техника
Прочее
Драматургия
Фольклор
Военное дело
Неучтенный. Дилогия (СИ) - Муравьев Константин Николаевич - Страница 29
Со своим мнением на организацию учёбы поспешил и Магик:
«Рекомендую первоначально поднять базу «Эспер» до шестого уровня, тогда появится возможность использовать все функции магокомпьютера, но не в полную их мощность. На этом уровне нужно будет остановиться как минимум на три года, пока не освоитесь с их практическим использованием».
«Каких функций — спрашивать, я так понимаю, бесполезно, Магик не ответит, но придётся учить, — взял я на заметку совет и второго своего подсказчика. — Это что получается, — продолжил я размышлять над данным вопросом, — мне надо будет первыми хотя бы по минимуму выучить пилотские базы? Или сначала лучше медицинские — они ведь помогут в ускорении обучения? Магию так и так придётся поднимать до четвёртого уровня, так что выучу до нужного шестого. Тем более потом много времени уйдёт на освоение своих появившихся возможностей. И неизвестно, что преподнесёт тренажёр», — закончив таким вот выводом, я обратился к искину:
— 896-й, моя нейросеть предложила в первую очередь заняться медицинскими базами для возможного ускорения естественного обучения и использования функции разгона, которую может предоставить медицинский комплекс. Как думаешь, есть в этом смысл?
— Я не знаю, как правильно настроить медицинский комплекс и какие препараты для этого нужны, но есть информация, что данная опция доступна и осуществляет разгон в интервале от трёх до десяти раз в зависимости от степени сложности, точности настроек и применяемых препаратов. Но воспользоваться ею можно только с четвёртого уровня базы «Медицина».
— Ну вот, хоть что-то, ускорение в три раза, но для этого нужно как минимум в четвёртый ранг поднять медицину. Сеть права, эту базу учить нужно обязательно. И желательно одной из первых. Потом идём и настраиваем комплекс под опцию разгона, изменяем параметры на более точные — индивидуальные. Скорее всего, и с другими рекомендациями она не ошиблась.
— С вероятностью 85 % они верны. Нейросеть обладает большими данными по вашему текущему состоянию, и её прогнозы опираются на ваши реальные возможности, умения и знания.
— Да, сейчас уточню у нейросети, что и для чего необходимо.
«Сеть, до какого уровня нужно изучить медицинские базы? Есть какие-то рекомендации?»
«Минимальный уровень — четвёртый. Для оптимальных настроек — пятый. Рекомендованная последовательность обучения такова:
— «Медицина» до четвёртого уровня.
— Настройка медкомплекса под средние величины.
— Изучение баз «Медицина» и «Физиология мозга» до пятого уровня.
— Перестройка нейросети под наиболее оптимальные параметры.
— «Медицинский комплекс» — пятый уровень.
— Настройка медкомплекса под индивидуальные параметры.
— «Физиологические процессы и их стимуляция», «Биохимия человека» и «Боевая медицина» — в таком порядке до пятого уровня.
— Активация лабораторного комплекса и создание биопрепаратов и инъекций, помогающих при разгоне сознания.
— База «Эспер» — шестой уровень.
— И далее под ваши нужды.
Оценить увеличение эффективности работы может только Магик».
«Неплохо придумано. Нужно теперь прикинуть, сколько времени займёт такое обучение. Сеть, сосчитай», — дал я ещё одно задание Сети, а сам тем временем попытался ухватить ускользающую от внимания мысль.
И вдруг, как гром среди ясного неба, сообщение, что четыре потока сознания могут выполняют одинаковые функции, только с разной производительностью.
«Сеть, я смогу проводить изучение баз сразу всеми четырьмя потоками сознания?» — возбуждённо спросил я. Даже руки потёр.
«Да, или в каждом потоке отдельную базу, или одну, но сразу всеми потоками. Фоновость второстепенных потоков относительно активного также поддерживается. Рекомендация: проводить учёбу по одной базе, но всеми потоками одновременно, в этом случае на данный эффект накладываются дополнительно условия субъективного времени и сверхактивного восприятия».
«Не понял про совмещение эффектов, поясни».
«При изучении баз в неактивном слое этого эффекта добиться не удастся. Данные опции применимы к любому слою, но с перенесённым в него активным потоком сознания».
«Это у меня что, в первые сорок минут скорость восприятия, изучения и обработки учебного материала возрастёт в 8,492 раза, оставшиеся семь часов двадцать минут будет работать с коэффициентом 6,532 и всё остальное время до восстановления энергии и формы будет проводиться в 2,84 раза быстрее за счёт обработки в разных потоках сознания?»
«Это касается не только обучения, эти коэффициенты относятся и к другим аналитическим способностям человека. Дополнительно возможна обработка внешней информации, поступающей человеку через его органы чувств или другим способом, но она проводится только активным потоком сознания».
Я с каждой цифрой всё больше поражался возможностям моей нейросети.
«Поясни, если я не прав. Сейчас была описана ситуация, когда одна база изучается всеми потоками одновременно с подключёнными опциями сверхактивного восприятия и изменения субъективного времени, а поэтому плюсом идёт сначала коэффициент многопоточности 2,99, потом дополнительно бонусами от Магика 2,3 и от Сети 1,3».
«Да».
«А что будет происходить с базами, если они учатся в отдельных потоках?»
«На них не распространяются виртуальные эффекты изменения субъективного времени и опции сверхактивного восприятия. Первый эффект связан с ментальной сущностью управления сознанием и присоединён к активному потоку, в котором и происходит совмещение ментальных структур. Сверхактивное восприятие не способно работать с фоновым мыслительным каналом, так как оно не взаимодействует с ним напрямую, а только через его действительную ментальную активность. При переходе в любой из потоков эти функции начнут работать с момента выбора его активным слоем сознания, но в других их действия с этого времени прекратятся».
«Резюмирую: пока я в сознании, мне лучше проводить обучение одной базы всеми его слоями и получать максимальный коэффициент ускорения», — подвёл я один из итогов.
«С вероятностью 99,9 % выводы верны».
«Другой вопрос. Похоже, можно задействовать неосновные слои в фоновом режиме обучения, когда я занят другими делами, например сплю, занимаюсь тренировками или ремонтом?» — решил разобраться я с ещё одним интересующим меня фактом.
«Да, но с некоторыми ограничениями».
«Какими?»
«Если слой уже занят каким-то процессом, нельзя распределить его ресурсы на несколько более мелких нитей и выполнять на нём несколько задач. Распараллеливание возможно только в активном слое».
Как обычно неожиданно со своими комментариями влез Магик:
«Разделение сознания на параллельные потоки оптимизировано под построение ментоструктур и модулей. Ускорение их создания достигается в промежутке от пяти до ста раз в зависимости от сложности построения и подключённых автономных модулей контроля, анализа и поддержания активности в ментопотоках сознания».
«Что это за автономные модули?» — с ещё большим интересом и удивлением спросил я.
«Нет ответа».
Ну кто бы сомневался в таком полном и развёрнутом ответе Магика?
«Когда возможно подключение упомянутых модулей?» — решил не отступать я, расскажет же он хоть что-нибудь.
«Процесс стабилизации и слияния пройден не полностью, требуется его завершение».
«А где ответ на вопрос?» — удивился я такой странной фразе, которую мне выдал магокомп.
«Не понятен приказ оператора».
«С вероятностью 75 % доступ к данным модулям будет открыт после завершения процедуры слияния магокомпьютера и оператора».
«Спасибо, Сеть, понятно. — И обратился уже к Магику, хотя на ответ и не надеялся, но не спросить не мог: — Как провести завершение процедуры?»
- Предыдущая
- 29/193
- Следующая