Выбери любимый жанр

Выбрать книгу по жанру

Фантастика и фэнтези

Детективы и триллеры

Проза

Любовные романы

Приключения

Детские

Поэзия и драматургия

Старинная литература

Научно-образовательная

Компьютеры и интернет

Справочная литература

Документальная литература

Религия и духовность

Юмор

Дом и семья

Деловая литература

Жанр не определен

Техника

Прочее

Драматургия

Фольклор

Военное дело

Последние комментарии
оксана2018-11-27
Вообще, я больше люблю новинки литератур
К книге
Professor2018-11-27
Очень понравилась книга. Рекомендую!
К книге
Vera.Li2016-02-21
Миленько и простенько, без всяких интриг
К книге
ст.ст.2018-05-15
 И что это было?
К книге
Наталья222018-11-27
Сюжет захватывающий. Все-таки читать кни
К книге

Тень Жар-птицы - Исарова Лариса Теодоровна - Страница 4


4
Изменить размер шрифта:

— Вот и я не хочу, поэтому и тяну помаленьку, без взбрыков, зачем высовываться, так и надорваться можно раньше времени.

Мать неуверенно улыбнулась, на щеках ее заиграли ямочки, она еще вполне ничего, мать моя. Я понимал, что у нее пиковое положение. Сама при мне отцу скажет иногда, что не добытчик он, но не хочет, чтоб я занялся фарцовкой, как Митька. Она о научной карьере для меня мечтает, а с чем ее едят, толком не знает, только говорит иногда мечтательно так, как девица о суженом.

— Вот бы стал ты профессором… Всем бы в деревне нос я утерла…

Да, Антошка спросила сегодня, не родственник ли я певице Барсовой, была, оказывается, когда-то в древности такая знаменитость. А я и ляпнул: «Бабушка. Все детство у нее на коленках провел».

Глинская тут же пристала, есть ли у нас ее портреты, афиши, не собираемся ли мы создавать мемориальный музей, у Антошки, оказывается, есть все ее пластинки. Ну, пришлось и дальше заливать, я сказал, что мать у меня — бывшая балерина, а отец — летчик-испытатель…

Я ведь врал смеху ради. Я своих стариков не стесняюсь, отец мог бы кем угодно стать, он сам баранку выбрал, сначала из-за дядьки Гоши, потом ради матери. А она в типографии славится как исполнительница русских песен, не хуже Зыкиной, когда в настроении…

Неужели во мне честолюбие взыграло? Или просто дурака валял? Почему-то эта Глинская так меня и подталкивает на дурачества. Уж очень у нее глаза круглые и наивные, как у котенка…

Похвалил я литераторшу на свою голову. Уже три двойки имею, даже когда выучил, стала она к каждой моей фразе придираться. Я все запомнил, что она рассказывала о революционном движении в XIX веке, а она фыркнула, что у меня много слов-паразитов, что нелепо употреблять на каждом шагу: «Ну, в общем», «это», «понимаете», а когда я сказал, что декабристы занимали ответственные посты в государстве, хотя в своих произведениях не отражали трудную жизнь крестьян, не замышляли социального переворота, она очень ласково улыбнулась и поставила двойку. Но я в отличие от Митьки на нее за это не злюсь. Мне даже смешно. В нашей школе такая храбрость с двойками не пройдет. Наталья Георгиевна ее быстренько к порядку призовет.

А Митьку раздражает, что Марина Владимировна постоянно его спрашивает, а главное, что мне интереснее ее слушать, чем его. Нарочно начинает болтать, когда она объясняет, чтобы меня отвлечь, ёрзает, с девчонками перемигивается…

Она терпела-терпела, а потом сказала:

— Моторин, у вас комплекс первоклассника. Митька даже растерялся.

— Вы явно не способны проводить в классе сорок пять минут. А поэтому я предлагаю вам каждые пятнадцать минут поднимать руку и выходить — прыгать на одной ноге, это укрепляет нервную систему. Можно еще во дворе в мячик поиграть…

В классе захихикали. Митька позеленел, но стал помалкивать, потому что она взяла за правило, как только он болтает, сразу предлагать:

— Моторин, может быть, пойдете порезвиться в коридор?!

Антошка все уроки с нее глаз не сводит, даже рот открывает с дурацким видом. Я как-то взял нитку и стал по ее шее водить, она не шелохнулась, А на перемене на меня наорала, пригрозила треснуть по морде. Как бешеная тигра!

Конечно, пора исправлять двойки, у меня для симметрии они не только по литературе, есть и по физике, и по истории, но лень. Проще всего с Мариной Владимировной. Я встречаю ее в коридоре, перед уроком, сгибаюсь к ней пониже и делаю грустную физию. А потом доверительно сообщаю, что у меня кто-то помер из родичей. И тут же потихоньку начинаю улыбаться, чуть-чуть, она же тетка умная, видит меня насквозь, стоит ли долго резину тянуть?! Ну она тоже улыбается и не спрашивает, но это кратковременная отсрочка. Самое глупое, что ее объяснение я помню, а пересказать не могу. И мне перед ней неудобно. Вроде видит, что не дурак, вроде понимает меня, улыбается как человеку… Короче, от такой нашей взаимной симпатии у меня уже шесть двоек по литературе. Одна надежда была на сочинение, да и тут авария.

Писали на днях классную работу. Я решил не рисковать, скатал с учебника и быстро ей сдал, минут через пятнадцать после начала урока. Пока шел на место, она сочинение просмотрела и, когда я поднял руку, чтобы выйти, сказала:

— Пожалуйста. Только учтите — вам двойка. Все списано.

— А что — нельзя? — туповато спросил я. — Пожалуйста, могу и своими словами…

Я взял тему: «Декабристы и Николай I». Она же просила писать коротко, я и написал на двух страничках, что декабристы «имели крепостных и нередко их выпарывали», что восстание не удалось, так как «помешало халатное отношение к своим обязанностям Трубецкого».

У меня не было в сочинении ни одной ошибки, и все равно она вкатила двойку. Я даже стал заикаться от возмущения и спросил каким-то писклявым голосом:

— А за что снова пара?

— Ваше сочинение — коллекция стилистических ошибок!

— Это вкусовщина! — Я редко огрызаюсь, но такое кого хочешь из себя выведет. Она долго разбирала каждую мою фразу, но я начисто отключился. В конце концов могу и на двойки учиться, ей же будет хуже, когда итоги начнут подводить.

Митька с шестого класса девчонками интересуется, только они на него не смотрят, мелковат. Вот и стал меня вперед выпускать, требовал, чтобы я знакомился с теми, кто ему приглянулся. А уж потом он начнет трещать. И я могу отходить. Мы тогда седьмой кончали, и приглянулась ему девчонка из десятого. Высокая, даже повыше меня была, а он ей до плеча не доставал, но пристал ко мне, чтобы познакомил. Долго мы думали, как ее внимание обратить, и тут он предложил, что мне подножку даст, когда она нам навстречу будет идти. Я упаду шумно, гулко, а потом за ногу буду держаться и «мужественно стонать сквозь зубы». Какая девчонка устоит, не пожалеет?!

Так и сделали. Только мы немножко не рассчитали. Я не просто грохнулся, а ее с ног сбил, да так, что она какое-то сухожилие растянула, заревела, и вот тут я в нее сам влюбился. Дотащили мы ее к медсестре, она нас и медведями называла, и скотами, и бегемотами, а я почему-то только улыбался, чем ее особо разозлил. Она даже потребовала, чтобы медсестра мою голову проверила, заподозрила, что я ненормальный.

И на этом все закончилось. Митька, пока мы ее волокли, разочаровался в ней, сказал, что ей слезы не шли, что вид был дурацкий. Он вообще не любит, когда его ругают, а я стал иногда за ней ходить из школы, но так, чтобы она не видела. Она почему-то очень меня боялась и всегда кричала издали: «Не подходи, ради бога, а то еще что-нибудь из-за тебя вывихну!» Она мне напоминала пантеру в зоопарке, ходила так же плавно, крадучись, тонкая такая, взрослая, все понимающая… Только я для нее был пацаном, наверное. Несмотря на рост. Так она ничего и не поняла.

Был сегодня у М. В. Относил домашнее сочинение, опоздал с ним на недельку, но решил — лучше поздно, чем никогда. Звал Митьку для храбрости, но Митька проштрафился, Эмилия Игнатьевна заставила его на седьмой дополнительный остаться, переписывать контрольную, потому что на уроке он ее сдул у меня. Ну впустила М. В. меня, книг много. Усадила, стала спрашивать, что люблю читать, почему двойки не исправляю. Все, как учительнице положено, а в то же время не так. У нее на лице прямо написано любопытство. А меня злость взяла. Мамедов сегодня всему классу по секрету рассказал, что она пришла в школу на один только год, какую-то научную работу на нас сделать — и привет, дети!

Таисья Сергеевна, его мать, от сыночка не таит секретов, мы все знаем, что в учительской про нас говорят, очень удобно. Только за свой английский она с нас семь шкур спускает…

А на стенах М. В. висят картины, очень простые акварели, и на всех вода: река, море, болото, ручеек, лужа, и я почему-то подумал, что она до сих пор верит, наверное, в сказки и в хороших людей…

Самое скверное, что я у нее, как девчонка, разболтался. И про геологию сказал, и про фантастику. В конце беседы она спрашивает: «А сколько у вас всего бабушек, Барсов? Вы за полгода, кажется, четырех схоронили, не пора ли перейти к уничтожению других родичей?» И предложила, чтобы я доклад сделал в классе.