И снова Вовочка Анекдоты про Вовочку - Сборник Сборник - Страница 12

– Ничего не понимаю, почему их нет?

Вовочка (закрывая уши):

– А я думаю...

– Ну говори, черт с тобой.

– А я думаю, когда вчера ночью брательник в шкафу вазелин искал, он мой клей для авиамоделей по ошибке взял.

Урок русской литературы в грузинской школе. Учитель спрашивает:

– Вано, ти виучил басня дедушки Крылова?

– Да, виучил.

– Расскажи, дарагой!

– Жил-бил адин мандавошк. Пил, курил, бл*дка ходил – дом нэ строил... Жил-бил другой мандавошк. Нэ пил, нэ курил, бл*дка нэ ходил – дом строил. Пришел зима. Тот мандавошк, каторый дом строил, дом пастроил... (пауза)

Учитель не выдерживает:

– Ну а что со вторым-то стало?

– А, нэ помню, то ли умэр, то ли в армию забрали...

Учительница первого сентября принесла пирожные для учеников. Раздает всем, дает и Вовочке. Тот:

– Да не хочу я пирожное, бл*дский потрох.

– Что???!!! Завтра с матерью придешь.

На другой день приходят с матерью. Учительница говорит:

– Я ему вчера предлагаю пирожное, а он... повтори, что ты сказал.

– Сказал, что не хочу я пирожное, бл*дский потрох.

Учительница – матери:

– Вы слышали, что он сказал?

– Ну и не давайте ему пирожное, бл*дский потрох.

Вовочка оказался в церкви, построенной в честь павших воинов, на стенах которой множество барельефов и надписей в память о солдатах. Он спрашивает у священника:

– А что там написано?

– Ну, сын мой, это в память о тех, кто погиб на службе.

Вовочка, с опаской:

– На утренней или на вечерней?

Приехала теща в гости. Сидят они всей семьей, обедают. Она спрашивает у Вовочки:

– А скажи, деточка, что это мы такое вкусненькое кушаем?

Вовочка:

– Как всегда, мандавошек, бабушка!

– ?!?!?!?!

– А папа сказал: «Опять сегодня на обед будет старая мандавошка!»

Вовочка приходит грустный из школы домой. Отец:

– Что опять двойка?

– Ага.

– По какому предмету?

– Да по хоровому пению.

– Ну ты же поешь громче всех. Лучше Кобзона и Лады Дэнс!

– Я и пел громче всех в хоре, особенно куплет: «И дорога-ая-а-а не узна-а-ет, какой у парня был конец».

– Ну и что! Все же пели, а почему только тебе одному двойка?

– Ну так я еще и показывал...

Вовочка спрашивает у отца:

– Папа, а почему ты большой, а я маленький?

– Спи, сынок, ты тоже будешь большим.

– Папа, а почему зимой холодно, а летом жарко?

– Спи, сынок, это закон природы.

– Папа, а почему мамонты вымерли?

– Почему, почему... Потому что пи*дели очень много!

На уроке пения идет обсуждение песни «Бабушка козлика очень любила». Учительница просит назвать ноты. Тут Вовочка тянет руку. Учительница спрашивает:

– Ты что, Вова, можешь назвать ноты?

– Да на хрена мне эти ноты! Бабушка-то – зоофил!!!

В институте идут экзамены. Hа лестнице сидит девушка и что-то напряженно зубрит. Мимо нее проходит панкующий Вовочка в лихом прикиде и все такое. Поравнявшись с ней, останавливается, медленно вглядывается в книгу и так же медленно, с умным видом:

– А-а-а, алгебра, знаю, знаю, ее убьют в конце.

Дети радостно кричали:

– Бублик, бублик!!!

Они не знали, что колобок смертельно ранен навылет.

Марь Иванна спрашивает у класса:

– Дети, кто разбил окно?

Молчание.

– Дети, кто разбил окно?

Молчание.

– Я в последний раз спрашиваю, кто разбил окно?

Вовочка:

– Да ладно, Марь Иванна, чего там. Спрашивайте уж и в четвертый раз.

Заходит училка в класс, а там на доске «х*й» написано, такими маленькими буковками. Ну она с возмущением стерла. Отчитала класс за такие шутки. На следующий день опять кто-то «х*й» написал, но уже в полдоски размером. Она снова стерла и дала классу пи**юлей хороших. На третий день заходит в класс, а там во всю доску «Х*Й» намалевано и внизу маленькая такая приписка: «Чем больше трешь, тем больше становится!!!»

Вовочка приходит домой с синяком под глазом. Мать ему:

– Я же тебе говорила, чтоб ты был более рассудительным и сосчитал бы до ста, прежде чем ввязаться в драку!

Вовочка:

– Пока я, как дурак, считал до ста, Витька мне в глаз дал! Ему родители велели считать только до пятидесяти...

Местный пастор вел воскресный урок для детей на тему прилежания и воображения. За пример он взял белку и начал:

– Я словесно опишу кое-что, и когда вы поймете, о чем я говорю, то поднимите руку.

Все детки понимающе кивнули.

– Это «кое-что», – начал пастор, – живет на деревьях (пауза), кушает орешки( пауза)...

Ни одной руки.

– Oно серого цвета (пауза)... с большим, пушистым хвостом (пауза)...

Дети переглядывались, но руки никто не поднимал.

– И оно прыгает с ветки на ветку (пауза)... а когда сидит, складывает хвост колечком (пауза)...

Наконец Вовочка несмело поднял руку. Пастор облегченно вздохнул и попросил его сказать, что он им всем описал.

– Ну-у-у, – неуверенно начал Вовочка, – я знаю наверняка, что правильным ответом будет «Иисус», но уж больно на белку похоже.

Урок богословия. Задание детям нарисовать святую троицу. Мальчику не хочется рисовать троицу, и он рисует самолет. Подходит священник и спрашивает:

– Ну и где же здесь святая троица?

– А они в самолете летят. Вот в иллюминаторе видно: Бог-Отец, Бог-Сын, Святой Дух.

– А это тогда кто?

– А это Понтий – пилот!

В гороно узнали, что в одной из школ есть парнишка, который сам всякие пошлые шутки придумывает. Послали молоденькую сотрудницу разобраться. Действительно, есть там такой пацан типа Вовочка. Ну ладно, после уроков осталась она с ним в классе и спрашивает:

– А правда, что ты умеешь сам пошлые шутки придумывать?

– Правда...

– Я не очень тебе верю. Наверное, тебя кто-то подучивает.

– Нет, тетенька, я сам...

– Ну ладно, вот придумай что-нибудь прямо сейчас.

Вовочка на секунду задумывается. Потом говорит:

– А положите ногу на ногу, пожалуйста.

– Ну хорошо, положила. Ну и что?

Вовочка строит ужасную гримасу, безобразно скривив губы:

– А у вас теперь там – ВОТ ТАК!

Мама с Вовочкой возвращаются из отпуска с юга. Муж спрашивает, ну как, мол, съездили.

– Ой, съездили прекрасно! Все было чудесно, море, фрукты, люди интересные, в соседнем номере жил Герой Советского Союза.

Вовочка:

– Да, герой-то герой, а один спать боялся.

Урок литературы. Учительница:

– Ну вот дети, мы прочитали рассказ Чехова «Ванька». Вы понимаете, что сейчас, конечно, дети такие письма не пишут.

Встает Вовочка:

– Неправда, я сам вчера видел, как Изя Шихман писал на уроке: «Дорогой дедушка, Соломон Моисеевич, забери меня отсюда...»

Отец с 5-летним Вовочкой идут по улице. Сын по слогам читает надпись на заборе:

– Х*-е-вИ-на... (с ударением на "и").

Отец отвешивает ему затрещину. Вовочка кричит:

– Папа, за что?

– Не «х*евИна», б**дь, а «х*Ёвина»! Не коверкай родной язык!

Вовочка спрашивает:

– Мама, а что делает человек с автомобилем, который уже ни на что не пригоден?

– Продает его нашему папе...

Жена жалуется мужу на поведение Вовочки:

– Он стал просто невыносим. Слушает только советы разных идиотов. Поговори с ним, прошу тебя.